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湖北市宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一人教版历史(必修一)教学案:第5课 古代希腊民主政治 .doc

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资源描述

1、第5课 古代希腊民主政治【课标要求】了解希腊自然环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。【概念补充】1、城邦(1)含义:面积狭小,人口不多,一般以城市为中心,包括周围若干村落。(2)特征:小国寡民和独立自主。(3)性质:具有共同血缘和地域的公民团体。2、公民(1)公民资格:凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子。(2)公民权利:直接参与城邦政治、追求民主权利。3、陶片放逐法由雅典政治家克利斯提尼于公元前510年左右创立。雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎人的名字,并通过投票表

2、决将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。4、古代雅典的主要民主机构古代雅典的主要民主机构机构性质、职能公民大会最高权力机构,负责审议并决定内政外交等一切国家大事五百人议事会是公民大会的附属机构,负责为大会准备提案并主持大会,处理公民大会闭会期间的日常事务陪审法庭最高司法与监察机关,审理各类重要案件,监督公职人员,参加立法十将军委员会雅典的最高军事机构,轮流执掌军事指挥权5、古希腊历史发展线索(1)爱琴文明时代:公元前2012世纪,爱琴文化包括克里特文明(公元前2017世纪)和迈锡尼文明(公元前128世纪),属于城邦文明。(2)荷马时代(又称黑暗时代):公元前119世纪,这一时期开始使用

3、铁器,属于军事民主制文明。(3)复兴时代(又称“古风时代”或城邦形成时代):公元前86世纪,这一时期是希腊城邦形成的时期。(4)古典时代:公元前54世纪前期,这是希腊奴隶制城邦的极盛时期。(5)马其顿统治时代:公元前4世纪末公元前2世纪中期,希腊奴隶制城邦衰落,处于马其顿统治之下,最后为罗马所灭。6、古希腊的政体形式君主制:君主个人专制,形式上保留公民大会,公民权基本没有。僭主制:非法手段取得个人独裁,公民在公民大会中拥有一定权力,实质上的个人专制。寡头制:极少数贵族集体统治,公民大会居于次要地位,公民权力极少。贵族制:由少数贵族通过贵族会议掌握最高权力,公民大会的权力有所扩大公民权有所上升。

4、民主制:公民大会为最高权力机关,公民掌权。7、雅典民主开创了差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式。了解相关政治术语。差额选举制:是指候选人名额多于应选代表名额的选举。任期制:终身制的对称,国家元首或政府其他官员以及企事业单位的公职人员,在职工作的时间有明确限定的制度。议会制:又称内阁制,包括“议会君主立宪制”及“议会共和制”,是民主政治制度的一种。比例代表制:相对于多数制,是三权分立体制中议会选举中分配议席的两种方法之一。【知识建构】一、雅典民主政治形成的背景1、地理条件:古希腊文明的发轫和兴盛以海洋为依托。希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,海岸线_,_众多,海岛星罗

5、棋布,_和_的条件得天独厚。2、政治条件:城邦制度(1)形成城邦的原因:希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原,纵横的_和交错的_,把希腊分割在彼此相对孤立的_和_。(2)城邦国家的建立:公元前86世纪,希腊出现了两百多个个小国,史称“_”或“_”。(城邦面积_,人口_,一般以_为中心,包括周边若干村落。)(3)城邦的基本特征:_和_。3、经济条件:希腊的_和_比较发达,新兴_阶层,他们经历实力雄厚,但政治地位低下,追求民主政治的渴望更加强烈。二、雅典民主政治的内容名称时间内容作用梭伦改革公元前6世纪根据_多寡,把公民分为四个等级。_成为最高权力机关,各等级公民均可参加。建立_,前三等级公民均可

6、入选。建立公民陪审法庭。废除_。改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治_。克里斯提尼改革公元前6世纪末建立了十个_ 。设立了_,由各部落轮流执政。每部落各选一名将军组成_。继续扩大公民大会的权力。实行“陶片放逐法”。基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,_空前扩大,雅典民主政治_起来。伯利克里改革公元前5世纪所有_可以担任几乎一切官职(除十将军以外的官职)。他们也都可以参加_,商定城邦重大事务。_的职能也进一步扩大。_成为最高司法与监察机关。 制定“公职津贴”制度:向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。为吸引公民观赏戏剧,还特意为公民发放“_”。扩大十将军委员为的权力。

7、成为雅典民主政治的“黄金时代”。三、雅典民主政治的影响1、积极作用:(1)它重视公民的个体自由和责任感。(2)铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格。(3)雅典民主的理论与实践为近现代西方_奠定了最初的基础。(4)_创造的空间,使雅典在_领域取得了辉煌成就。2、局限性:(1)雅典民主仅限于占城邦人口小部分的_,对妇女、外邦人、广大奴隶而言,民主却是遥不可及的。雅典民主只是“_当家作主”的政治制度。(2)雅典民主是_的产物。过于泛滥的_,成为政治腐败、社会动乱的隐患。【课后演练】1.雅典民主制的基本特点是( ) A终身制、世袭制 B平等协商、少数服从多数C集体领导的任期制和选举制 D人民主权和

8、轮番而治2.依据雅典民主,以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权( ) A侨居雅典的斯巴达人 B雅典公民克里昂 C公民克里昂的妻子 D贵族布达拉斯的妻子3.黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外,都不知道自己是自由的。古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己自由的“这部分人”是指()A妇女 B外邦人C奴隶D成年男性公民4.他为了保证所有公民,尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务,决定为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。“他”是()A克利斯提尼B伯利克里C梭伦 D亚里士多德5.论民主一书指出,“希腊人的政治体制是一种乡镇会议式的民主”。其依据是()A古希腊小国寡民基础上的民主制B希腊民主面向全体居民C财产等级制的推行D梭伦改革中分区管理民众的政策6. 古代雅典直接民主制度形成的前提条件主要是()A城邦制度 B海洋文明C公民政治素质高D广泛吸取外来文化7. 英国史学家约翰索利说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”“她”是()A古希腊B古罗马C英国 D美国第5课 DBDBAAA

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