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小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案【精练】.docx

上传人:高**** 文档编号:831907 上传时间:2024-05-31 格式:DOCX 页数:8 大小:33.16KB
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资源描述

1、小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于我们提出的不合理要求的是购买( )。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌2.下面是小东介绍的购物小经验,其中哪个不可靠?( )A.购物记得拿发票B.货比三家不吃亏C.根据价格购物,越贵的物品越好D.买食品先看保质期、生产日期3.向老师保证按时完成作业后,你应该( )。A.说到做到B.靠他人监督C.继续不写作业4.下列购物行为中被侵权的是( )。A.小红在超市买文具时,售货员和气的向她讲解B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身C.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量,售货员耐心的

2、告诉了她并给她开了发票5.购买物品的时候,我们要凭借( )来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.售货员的口头保证D.购物中省下的钱6.同学们都夸李猛人缘好,李猛人缘好的原因有可能是( )。A.与人为善,朋友多B.力气大,大家都怕他C.敢上课时看小说,有人佩服他7.对“由俭入奢易,由奢入俭难”的理解错误的是( )。A.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易,但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活,这样就非常困难B.人们的消费习惯易于向上调整,难于向下调整C.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯,结果往往是量入为出D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯8.下列学校可能发生的欺负行为有(

3、)。A.给同学起外号B.小明上课说话,班长制止他C.小亮的爸爸因为他考试不及格打了他9.( )明确规定未成年人不得有打架斗殴,辱骂他人,强行向他人索要财物等不良行为。A.中华人民共和国预防未成年人犯罪法B.宪法C.消费者权益法10.( )是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成二.填空题(共10题,共34分)1.说到做到是一个人( )的重要标志。一旦对他人做出( ),就要想办法尽力完成。2.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的消费者。3.说话算数是人的一个重要( ),说话不算数不仅会对( )造成伤害,也会对自己造成伤害。4.发票是消费者更换商品、保修商品、解决

4、纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、( )的重要工具。5.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家( )搜查顾客的身体或背包。6.不要购买无( )、无( )、无( )的三无食品。7.校园生活充满快乐,但也会出现一些( )。8.勤俭节约是中华民族的( ),我们要养成( )的好习惯。9.学会( ),根据实际( )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。10.( )总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。三.判断题(共10题,共20分)1.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。( )2.小轩觉得把不喜欢的文具扔掉不算浪费。( )3.失信会导致害人害己 。( )4.发生冲突时,立即反击,我才不会受

5、气呢。( )5.大家交朋友都喜欢交敬老爱幼、彬彬有礼的朋友。( )6.购物时遇到矛盾和问题,不用理商家厂家,直接向消费者协会或工商管理部门投诉他们。( )7.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排的井井有条、有滋有味。( )8.在生活中,我们要学会合理开支。( )9.生活必需品是我们必须要购买的,只要能够买得起,就应该购买。( )10.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦会加剧。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题,共26

6、分)1.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时,我愿( )。当朋友犯错误时,我愿( )。当朋友伤心时,我愿( )。当朋友高兴时,我愿( )。2.买东西有哪些学问?3.假如你在下列情景中,你会怎样做?(1)小红打开买的面包发现已经变质了。(2)小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。4.妈妈让你去超市买一瓶醋,看着货架上众多的品种,你打算怎么选择呢?5.在生活中,你发现了哪些不文明的购物现象?六.辨析题(共2题,共14分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭, 乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,

7、我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共24分)1.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就

8、推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?2.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友,她们每天很开心快乐。有一天,琪琪知道因爸爸工作调动,自己需要随爸爸一起到另外的城市读书,她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易,需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣,可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗?致我们的友谊嘉欣你好!我想对你说( )衷心的祝愿你( )!同时也祝愿我们的友谊( )!此致。敬礼!你的好朋友琪琪3.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天

9、,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.A10.B二.填空题1.诚实守信;保证2.购物习惯3.品质;别人4.征收税款5.无权6.生产日期;保质期;生产厂家7.冲突8.传统美德;勤俭节约9.克制;需求10.友谊;温暖;真情三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高

10、兴时,我愿分享朋友的喜悦。2.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。3.只要符合题意即可,如找商家协商要求赔偿、退还,还可以到消协投诉等。4.只要符合题意即可,如注意看瓶子上的外包装,仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。5.买水果的时候随便乱捏,试用多个商品不放回原处,随意拆包装等。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.每个人都希望多交

11、一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)2.致我们的友谊嘉欣你好!我想对你说虽然你即将离开这个城市,离开我们一起共同生活、学习过地方,但我们的心会一直在一起,我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长,早日适应新的环境,交结新的好朋友也把他介绍给我吧!同时也祝愿我们的友谊天长地久!此致。敬礼!你的好朋友琪琪3.同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。

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