1、小学四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.同学获得书法比赛第一名，我不应该说（ ）。A.你真棒！你是我们班的骄傲！B.祝贺你获得了第一名，好练习，将来成为书法大师！C.这有什么了不起的，我如果参加，你哪有机会赢啊！2.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。A.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张3.下列跟诚信无关的成语是（ ）。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交4.购物时遇到矛盾和问题，可以向（ ）投诉。A.公安局B.工商管理部门C.政府部门5.有时候（ ）的要求，会伤害到朋友之间的友谊。A.合理B.不合理C.善意6.下列（ ）
2、体现了合理消费。A.董成买东西一味省钱，所以从来只选最便宜的买B.兵兵看上了一个非常好玩的玩具，但考虑到价格太贵，就买了一个其它玩具C.小雨每次到美食城，一见到好吃的，就暴饮暴食，不知约束7.成语“食言而肥”是告诉我们（ ）。A.为人处世要讲信用B.失信不会伤害到自己C.失信不会伤害别人8.几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（ ）价格过于昂贵会增加家庭经济负担动机不纯，为了
3、在同学面前炫耀不要买名牌，不利于我们健康成长A. B. C. D.9.下面说法正确的是（ ）。A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说B.合理开支，量入为出。C.这个披萨太好吃了，多买几包D.让爸妈多买点零食，我饿了好填肚子10.下列哪种行为不会交到朋友?（ ）A.我们几个很谈得来，越聊越起劲儿B.兰兰乐于助人，班里谁有事她都会帮忙C.小军在班里奔跑，把同学撞倒了也不道歉，还和同学吵起来了二.填空题(共10题，共36分)1.校园生活充满快乐，但也会出现一些（ ），在我们的身边存在着（ ）的冲突。2.节约粮食是习惯，更是（ ）。“光盘行动”就是倡导人们不浪费（ ）。3.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自
4、己（ ）的行为，我们要有（ ）意识维护自身合法权益。4.中华人民共和国消费者权益保护法规定，消费者有权索要（ ），它是解决（ ），索要赔偿的凭证。5.合理开支并不意味着要一味省钱，我们既要（ ），量入为出，又要把生活安排的（ ）有滋有味。6.中华人民共和国消费者权益保护法规定，消费者有权索要（ ），因此，购买商品、接受劳务时一定要索要（ ）。7.当我们遭遇校园（ ）时，一定要勇敢站出来指证。8.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。9.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理（ ）的方式，（ ）不同，（ ）也就不同。10.友谊总是给我们（ ），让我们感受到真情的存在。三.判断题
5、(共10题，共20分)1.做了保证的事情就要尽量做到。（ ）2.小红是劳动委员，她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。（ ）3.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（ ）4.考试时小明给好朋友小王说答案。（ ）5.对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。（ ）6.同学获奖后，玲玲不服气，私下说同学坏话。（ ）7.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（ ）8.校园里我们和谐相处，不可能被欺负。（ ）9.明明和乐乐是好朋友，他们总是互相分享自己的开心事。（ ）10.商家怕惹麻烦，我们在购物时遇到矛盾和问题，就通过大闹商家来解决。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连
6、看：一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题，共27分)1.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）2.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。3.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例，说一说你的感受和做法。4.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。5.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。六.辨析题(共2题，共10分)1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？2.有同学认为，自己在日常生
7、活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理
8、？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共27分)1.认真看漫画，思考下面的问题并作答。（1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？2.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。3.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择
9、哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（ ）你的选择是：（ ）。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.B10.C二.填空题1.冲突；各种各样2.美德；粮食3.权益；维权4.发票；纠纷5.精打细算；井井有条6.发票；发票7.暴力8.文明9.矛盾；方式；结果10.温暖三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.节约水资源，责任人人有；小处不省钱袋空；有钱时摆阔，没钱挨饿；精打细算，油盐不断等。2
10、.我要坚持整理房间，可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月，送给自己一件礼物。3.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心，很气愤。我告诉老师，请老师问我做主。4.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。5.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。六.辨析题1.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽
11、视每一次的浪费。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。2.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家3.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。
