1、六年级语文上册期末试题(苏教版)为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，本文为大家推荐的是期末试题一、用“”标出加点字的正确读音。(3分)省略(lu? l)? 活跃(yo? yu)? 啼叫(t? d)温顺(shn? xn)? 捕捉(b? p)? 枉费(fi? f)二、读拼音，写出正确的汉字。(5分)zhu? xing? chn? sng? chu雨? 飞? 机? 立? 陋ch? tn? hng? xin? ling道? 开? 平? 慕? 原三、组词。(3分)作“优美的(景物)”讲(? )? 作“看望”讲(? )胜? 作“能承受”讲 (?
2、 )? 张? 作“展开”讲(? )作“打败(别人)”讲(? )? 作“铺排陈设”讲(? )四、按要求写句子。(6分)1、蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。(缩句)2、人们缺乏环保意识。 人们常常受到自然的侵害。(用关联词连成一句话)3、中国已经有了自己的铁路工程师。(改成反问句)4、田野里有青蛙叫着。(改写成拟人句)5、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局听英雄。(改为肯定句)6、大厅里安静极了。(改为夸张句)五、在下面句子中的括号里填上合适的关联词。(5分)我们的李老师(? )年过半百，(? )还像年轻人那样充满朝气。为了他钟爱的学生，他几十年如一日，(? )遇到特殊情况，他(?
3、)尽量不耽误我们的课。李老师备课特别认真，讲起课来，(? )清楚明白，(? )生动形象。他只要(? )有空，(? )和我们谈心，特别是对后进的学生，他(? )批评一下了事，(? )耐心地做思想工作。六、运用修改符号，修改下面一段话。(错别字2个，病句2处)(4分)阅读课外书籍，可以使我们增长知识和写作水平。因此，我们要多读一些童话、诗歌、语文课本只有大量阅读，广泛积累，才能提高文学素养。七、仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(4分)如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草，就给人间增添一份春色;? ，? ;? ，? 。八、根据课文内容填空。(12分)1、在本册书中，我们感受
4、到了众多人物的伟大人格，比如：主持修筑京张铁路的? ，被誉为“中国导弹之父”的? ，美国的第16任总统? ，收复台湾的民族英雄? ，名著简.爱的作者? ;我们领略了老舍笔下? 的美丽景色，感受到了? 的深情厚谊;我们还领略了安塞腰鼓? 的气势;我们知道了? 、? 和? 都是大自然的文字;我们从学与问中明白了? 。2、“大风起兮? ，威加海内兮? ，安得猛士兮? !”这是? 写的? 。3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动。正如古人说得那样：“4、欲知天下事，? 。学了就有用处处行，? 。读书全在自用心，? 。九、口语交际广场。(9分)1、你的同桌不爱读书，也不爱看报，你会怎样劝解他?2、姐姐躺在床上看书，你会怎样对她说?3、为了查阅资料，你到邻居张爷爷家去借中华文库，你会怎么向他借呢?本文为大家推荐的是期末试题，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！
