1、第2课时网上交友新时空一 选择题1随着校园ISDN的安装和投入使用，上网将更加方便，网络交往将更加快捷。上网冲浪、网上交友已成为校园的时尚。网上交往具有的特点是( ) A快捷、虚拟、不受约束 B真实、快捷、自主C虚拟、平等、自主 D平等、真实、不受约束2如图漫画网友见面警示我们 ( )网络交往是虚拟的，要有自我保护意识网络交往绚烂神奇，拓宽了人际交往圈网上交友时要学会理性辨别、慎重选择为保护隐私，网上交友时应提供个人虚假信息A BC D3婷婷的网友要求她提供家庭住址、电话，并要求与她见面。婷婷的正确做法是 ()A敞开心扉，无所不言 B保护隐私，不轻易接受C加强防范，不交网友 D远离网络，专注学
2、习4中国网民已超六亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代。这一现实反映了() 网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑网络交往开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处在网络世界，人们可以享受文化权利和自由A B C D5欣赏漫画我的家在虚拟社区。你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有 ( )网上交往具有虚拟、平等、自主等特点可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友互联网是虚拟
3、的世界，能满足我们真实的情感需要A B C D6目前，WiFi陷阱有两种，一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WiFi，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WiFi，若WiFi密码保密度不高，黑客破解WiFi密码，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要 ( ) 注意保护个人隐私，不随意公开个人信息拒绝使用WiFi，避免受到侵害增强安全防范意识，正确使用互联网开展清网行动，严厉制裁网络黑客A B C D7将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对的问题有 ( )对方与自己的想象有差距，该如何对待彼此是否都愿
4、意把真实的自己完全袒露给对方见面之后，一段友谊是结束还是持续对于对方提出的问题该怎样作答最为恰当A B C D二 非选择题1网上交往对我们有什么影响？积极影响：互联网为我们提供了一个_；我们在网上搜集_，查找相关信息；把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的_，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展_。2我们如何做到慎重结交网友？(1)网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会_辨别、_选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。(2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的_意识。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要_。(4)在网上交往过程中，
5、我们要遵守_、_。(5)要学会在_中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。3.观察下面两幅与网络交往有关的漫画，回答问题。(1)漫画反应了什么现象？(2)有人认为：“网络交往太丰富了，它完全可以替代现实中的交往。”你是如何看待的？请说明理由。4.阅读材料，回答问题。 当今社会，手机上网对中学生来说已不再是什么新鲜事。有些同学在学校用手机上网，更有百分之八十的同学周末手机不离手，刷微博、看动态、聊微信、玩游戏、看电子书等，手机这个美丽的终端让有些同学“永远在线”。有一些同学开阔了眼界，增益了学习，但也有一些同学沉迷于网络，无心学习；有一些同学在网络上结交了朋友，但也有一些同学漠视现实生活中的交往；有
6、一些同学借助网络增长了交友的智慧，但也有一些同学遭遇网络陷阱；有一些同学通过网络公益增益了他人，但也有一些同学捏造谣言，扰乱了他人与社会。(1)运用教材相关知识，简述我们应该怎样正确认识网上交往。(2)请结合材料就网上交往，为那些“永远在线”的同学提几条积极建议。(3)结合现实生活实际，你认为青少年上网应该怎样自我约束、自我管理？5.某学校七年级(1)班的学生们在老师的指导下，计划对班里同学的上网情况进行一次调查。假如你是该班的学生，请你一起参与调查。(1)调查方式：请你确定一种可行的调查方式。同学们对调查结果进行整理归纳，得出以下调查数据。请你发现问题并解决问题。(2)调查分析：该班学生上网
7、存在哪些问题？(3)出谋划策：网上交往需要增强自我保护意识，请你为同学们出谋划策。参考答案一 选择题CCBDA CD二 非选择题1.平台 学习资料 新通道 交往圈2.理性 慎重 自我保护 慎重 法律 法规 现实 3.1)因上网影响学习的现象。2)这种说法是错误的。网络交往确实有很多好处，网络中的交流具有虚拟、平等、自主等特点，使我们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，不仅能舒解压力，而且能拓展我们的交往圈，让我们寻找到志趣相投的伙伴。但是，网络有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，无法满足我们真实的情感需要，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中
8、。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。4.1)网络交往为我们交友提供了一个平台，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈；互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。2)示例：网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识，避免遭遇网络陷阱；将网友转化为现实中的朋友需要慎重，要遵守法律、法规；不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实生活中与同伴交往。(言之有理，符合题意即可)3)示例：需要遵守法律、法规；不沉迷游戏，不轻易约见网友；不随意在网上泄露个人信息等。(言之有理，符合题意即可)5.1)示例：问卷调查、开座谈会等。2)每周上网时间在15小时以上的有76%，多数人上网时间过长。95%的人上网主要是进行和学习无关的消遣娱乐活动。部分学生通过网络浏览不健康网站，接触有害信息。3)示例：对陌生人的邀请，不轻易接受。对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。遇到问题时，要学会求助。(言之有理，符合题意即可)
