1、兰州一中2017-2018-2学期高一年级期中考试题语 文注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。考试结束后，只交答题卡。一、现代文阅读(31分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”出自周易文言传，大意是经常行善的人家会有许多可以庆贺的事，经常做恶事的人家会有许多灾祸在等着它。初看起来，这句话是在讲报应，其中也的确含有报应的含义，但是作为儒家文献的易传，这话与佛道两家的报应观念又有所不同。儒家的主流观点不太强调报应，因为儒家道德修养的目标是成为君子，而君子的首要条件，就是明白义利之辨，孔子说过“
2、君子喻于义，小人喻于利”，孔孟甚至要求他们的弟子杀身成仁、舍生取义。他们认为，仁义既是天道，也是人道，为仁义而牺牲，死得其所，使生命获得永恒意义。钱穆先生曾经将儒家人生观与其他文明宗教相比较，说儒家的君子，他们居仁由义不是为了获得好处，不管它是来自今生还是来世。而且君子人格恰恰是要超越这种功利主义的考虑，他不把道义当作手段，而是当作目的本身。儒家要求君子超脱私利的羁绊，并不是不考虑个人利益，而是对此有独特的理解。杀身成仁是君子的担当和境界，实践仁义礼智信也经常意味着要放弃一些个人利益。但总的来看，长远来看，道德对于人生和社会都是有益的。讲仁爱奉献的儒家道德何以有利于人生？说到底，违反道德的行为
3、可以得利于一时，却难以长久持续。比如一个“信”字，欺诈或许能够短期获利，但是长此以往必然臭名远扬。那些讲诚信的人虽然有时也吃亏，但能获得广泛的信誉和信任，事业便越做越大。道德与利益的问题，又被称为德福关系问题，也是西方道德哲学的核心问题之一。在现实生活中常常看到，有德者未必有福，享福者未必有德，这一矛盾如何解决？哲学家康德认为，经由上帝审判之后，德与福最终能够实现一致，作恶者将会下到地狱，而行善者将会升入天堂，于是公平正义最终得以实现。可是，儒家没有上帝观，有人经常行善却穷困潦倒，有人作恶多端却福寿俱全，如何解释这种情况呢？儒家对此的回答是：家庭。一个人的积德行善未必能改善自己的处境，但一定会
4、为他的后代积下 “阴德”；一个人作恶多端，尽管能做高官，骑骏马，但他的债务将由子孙偿还。通过引入家庭和时间两个因素，儒家也成功解决了德福表面上的矛盾。那么，现实中是否真是如此？城市兴起的时间较短，不易觉察，但在乡村中则常常应验。常听有年纪见识多的村里老人说，凡是目前发展不错的家庭，现在有出息的人，祖先父辈多是厚道人。我们看历史上那些传承久远的世家大族，比如范仲淹、曾国藩等家族，人才辈出，福泽绵长，乃是因为他们将深厚的文化底蕴凝结为优良的家教传统，培养了一代又一代子孙的优良品格。这也算是对“积善人家论”的经验证明。因此古人也说：“德者，得也。”这种观点长期以来深入人心。所以“积善之家，必有余庆；
5、积不善之家，必有余殃”并非迷信，而是儒家历史理性的结晶。它以儒家的成德之教为思想基础，强调德行修养和与人为善才是一个家庭长期繁荣兴盛的根本保障，不但在义理上可以说得通，在现实中也有经验的证实，反映了儒家古老透彻的人生智慧。 (选自光明日报，有删改)1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）A易传所说的“积善之家，必有余庆”，虽然也含有报应的含义，但于佛、道两家的报应观不同。B.儒家道德修养超越了功利主义的考虑，目标是成为君子，同时也是为了给后代积下“阴德”。C.明白义利之辨是成为儒家君子的首要条件，君子为了仁义不但可以放弃一些个人利益，而且必要时可以牺牲自己。D.儒家要求君子超脱私利，
6、是从更长远的角度看到了道德对于人生和社会都是有益的。2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（3分）A.作者在文中通过与佛、道及西方哲学的具体对比，深刻地阐释了儒家报应观念的独特性。B.文中引入康德对现实生活中德福矛盾现象的解说，是为了说明儒家对这一问题的解说只是解决了德福表面上的矛盾。C.文章运用引用、对比、举例、比喻等多种论证方法展开论证，让读者对“积善”的意义有了一个新的认识。D.文章从“积善”与“报应”这一话题出发，从个人修养、家族传承和社会效应三个层面阐述了儒家独特的福报观。 3.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A.孔孟认为，仁义是天道，也是人道，杀身成仁、舍生取义可
7、以让生命获得永恒的意义。B.钱穆先生的研究表明，儒家君子居仁由义非为“余庆”，非惧“余殃”，道义本身就是他们的目的。C.在儒家那里，“积善之家”的“家”被赋予了时间因素，常用来指那些传承久远的家族。D.“阴德”之说在乡村常常应验，而在城市中不易察觉，表明儒家古老透彻的人生智慧源于传统的农业社会。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4-6小题。在异乡 海明威秋天，战争不断进行着，但我们再也不去打仗了。米兰的深秋冷飕飕的，天黑得很早。转眼间华灯初上，沿街看看橱窗很惬意。店门外挂着许多野味：雪花洒在狐狸的卷毛上，寒风吹起蓬松的尾巴；掏空内脏的僵硬的鹿沉甸甸地吊着；一串串小
8、鸟在风中飘摇，羽毛翻舞着。这是一个很冷的秋天，风从山冈上吹来。每天下午，我们都上医院去。葬礼的仪式时常从院子里开始。我的膝关节有病，从膝盖到踝节之间的小腿僵直，没有腿肚子似的。医生说：“一切都会顺利的。小伙子，你是个幸运儿。你会重新踢足球的，像个锦标选手。”旁边的手术椅中坐着一位少校。他的一只手小得像个娃娃的手。上下翻动的牵引带夹着那只小手，拍打着僵硬的手指。轮到检查他时，少校对我眨眨眼，一面问医生：“我也能重新踢足球吗，主任大夫？”他的剑术非常高超，战前是意大利最优秀的剑术家，但是他却没有我那么幸运。每天，还有三个同我年龄相仿的小伙子到医院来。我们都佩着同样的勋章，除了脸上包着黑丝绢的小伙子
9、；他在前线待得不长，所以没有得到勋章。起初，因为我佩着勋章，那些伙伴对我颇有礼貌，问我是怎样获得勋章的。我便拿出奖状给他们看，上面尽是些冠冕堂皇的词语，诸如“RATELLANZA”，“ABNEGAZIONE”，等等。但是，透过这些辞令，可以看出真正的含义：我的受奖仅仅由于我是个美国人。打那以后，伙伴们对我的态度有点变了。至于那位少校，杰出的剑术家，他可不相信人是勇敢的。每当我们坐在手术椅中，他总要不厌其烦地纠正我的意大利语法。不过，他却夸奖我口语流畅。我们轻松自如地用意大利语闲聊。有一天，我对他说，意大利语一学就通，说起来挺容易，我不太有兴趣了。“嗯，不错，”少校说，“那你为什么不研究一下语法
10、呢？”于是他就教我语法。不久，我感到意大利文完全变了样，以致当我脑子里语法概念模糊时，不敢同他交谈了。我可以肯定，少校不相信机械治疗，可他总是按时上医院，从不错过一天。当我学不好意大利语法时，他骂我是个丢人的大笨蛋，并且说，他自己也是个傻瓜，煞费心思来教我。少校长得矮小，却笔挺地坐在手术椅中，将右手伸入机器，让牵引带夹着手指翻动，眼睛直盯着墙壁。“要是战争结束了，要是真有那么一天的话，你打算干些什么？”少校问我，“注意，语法要正确！”“回美国。”“结婚了吗？”“没有，但很想。”“你太蠢了，”他看上去很恼火，“一个男人决不能结婚。”“为什么，少校先生？”“别叫我少校先生。”“为什么男人不应该结婚
11、？”“不该，就是不该，”他怒气冲冲地说，“即便一个人注定要失去一切，至少不该使自己落到要失掉那一切的地步。他不该使自己陷入那种境地。他应当去找不会丧失的东西。”他说着，眼睛直瞪着前面，显得非常恼怒、痛苦。“可为什么一定会失掉呢？”“肯定会失掉，”他望着墙壁说，然后，低下头看着整形器，吱吱咯咯地把小手从牵引带里抽出来，在大腿上狠狠拍几下。“肯定会失掉，”他几乎大吼了，“别跟我争辩！”接着他对看管机器的护理员叫道：“来，把这该死的东西关掉！”他回到另一间诊室去接受光疗和按摩了。一会儿，我听见他向医生请求借用电话，后来，门关上了。他重新回到这间房间时，我正坐在另一只手术椅中。他披着斗篷，戴着帽子，径
12、直朝我坐的地方走来，把一条胳膊搁在我的肩上。“真对不起，”他说，一面用那只好手拍拍我的肩膀，“刚才我太失礼了。我妻子刚去世。请原谅。”“噢”我惋惜地说，“非常遗憾。”他站在那儿，咬着下嘴唇。“忘掉痛苦，”他说，“难哪！”他的目光越过我，望着窗外。接着他哭了。“我简直忘不掉悲痛。”他边说边哽咽着。然后他失声痛哭，又抬起头，茫然呆视着，咬紧嘴唇，泪流满面。接着，挺起腰，带着军人的姿态，迈过一排排手术椅，昂然而去。医生告诉我，少校的妻子很年轻，死于肺炎；少校直到残废不能再打仗后，才同她结婚。她只病了几天。谁也没料到她会死的。在少校坐的手术椅的对面墙上，挂着三张照片，都是类似他的病例，但已整形，完全是
13、正常的手了。我不知道医生打哪儿弄来这些照片的。我一向以为，我们这些人是第一批来试验医疗器的。不过，少校对那些照片却很淡漠，他只是向着窗外，凝望着。(本文有删改) 注：本文写于第一次世界大战后。米兰：意大利西北部城市。意大利语：意为“友爱”“克己”。4.下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.“我”和一群伤兵每天都到医院治疗，“我”伤愈后还能踢足球，而少校这位战前意大利最优秀的剑手，战后却不能击剑了。B.很多伤兵都得了勋章，意大利为了表示友谊，授予了“我”这个美国兵勋章，其他人因此改变了对“我”的态度，“我”感到很伤心。C.当“我”追问为什么不能结婚时，少校怒气冲冲地告诫“我”
14、，表情可怕，少校这种似乎不近情理的言行，表达了他的无限悲愤。D.作者用血肉丰满的艺术典型、独具匠心的艺术构思、洗练传神的语言、简单白描的手法，淋漓尽致地表现了反战思想和对和平的向往。5.小说开头所描写的环境具有什么特点？这样的环境描写有什么作用？（3分）6.小说的标题在异乡含有多重意蕴，请结合全文谈谈你的看法。（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，共10分）阅读下面的文字，完成7-9题。材料一： 泛娱乐直播平台，指主要业务为传播泛娱乐直播内容，并提供用户与主播进行实时互动功能的平台。泛娱乐直播起源于秀场社区，自2008年上线后发展至今，在PC端拥有较为稳定的用户基础。2016年，移动直播
15、迅速崛起，对PC端的追赶趋势明显，7月后用户流量激增，迅速赶超PC端用户规模，并逐渐拉开差距。艾瑞分析认为，移动直播的兴起除降低了直播的门槛、拓展了传播渠道外，也激发了直播的社交属性，激活了直播的潜在用户。直播的整体用户规模扩大，并没有带来PC端固有用户的大量转移，因而PC端的用户基础受移动端影响较小，仍会保持现有规模稳定发展。 伴随着泛娱乐直播的火热，一些不良现象也不断出现在大众视野中。从2016年9月以来，广电局、网信办、文化部纷纷针对网络直播行为下发系列文件。针对直播平台的监控要求不断提高，内容愈加细化，不仅对表演者提出要求，对用户的互动行为也采取了一定的监管限制，这些监管措施将会推动直
16、播行业健康发展，遏制不良直播内容的传播。 （摘编自搜狐网，有删改）材料二：2014-2022年泛娱乐直播市场规模及预测 注e：预计的，估算的。 （数据源自2017年中国泛娱乐直播平台发展报告） 材料三： 仅仅两年的时间，曾经“你方唱罢我登场”的直播领域，在国内已经出现日渐明显的分化。一方面是泛娱乐直播的细分化，往游戏、综艺、体育等场景下沉；另一方面，则是企业直播与泛娱乐直播之间的分水岭越来越明朗。据艾媒咨询分析，泛娱乐直播领域正处于瓶颈期。数据显示，相比于2016年，2017年的用户规模增长速度明显放缓。主要是因为优质内容匮乏、内容粗糙和严重同质化，导致了用户的加速流失。其次，泛娱乐直播的发展
17、环境在改变。艾媒咨询分析，政策是主要影响因素。另外，由于直播的投资热度冷却，资本趋于理性，资源趋于集中，导致行业出现新一轮的洗牌，不少泛娱乐直播平台开始谋求其他出路。最后，变现模式的固化也让泛娱乐直播平台的成本不断提高。用户打赏、网红抽成的变现模式，导致对网红争夺日益剧烈，泛娱乐直播平台疲于“抢人”，疏于改进用户体验，进一步造成用户流失，本来黏性不强的状况又雪上加霜。然而一时间，直播答题突然成为中文互联网的新风口，仅仅是2017年年底到2018年新年的短短两周时间里，中文互联网上就有超过六款直播答题产品出现。直播答题的引入为过去奉行流量为王的直播平台找到了一条内容为王之道，益智问答以“知识竞赛
18、”的面貌重塑了直播行业的形象，同时也收割了新的流量和用户。对参与的网友而言，直播答题开辟了新的娱乐消遣方式，甚至是益智、娱乐、赚钱三不误。因此，抛开当前出现的奖金透明性质疑、作弊外挂等问题，短期来看，直播问答是少有的模式创新，非常有益于行业发展。 （摘编自中国娱乐网直播行业现状剖析，有删改） 材料四： 与国内的直播平台不同的是，国外的大直播平台多属于已成型的社交平台，如美国四大直播平台Fucebook Live、Youtube、Snapchat推出的Live Stories，Twitter旗下的Periscope等等，这些平台本身已经是大型流量入口，直播对于它们来说社交工具的属性要更多于流量工
19、具，更直接的目的是用直播带来的社交体验重新激活已经越来越趋向沉默的用户，而不是导流新用户。依靠熟人社交奠定社交地位的Facebook在全球60个国家都拥有用户，它需要为日趋沉默的用户寻找新鲜感，让互动形式更为丰富，主打视频直播业务的Facebook Live上线后两个月便被放在了服务栏的明显位置。 目前看来，比较统一的现象是直播更适合作为内容生产工具，而不太具备平台化的条件。国外直播市场Facebook、Youtube、Snapchat和Twitter四大社交巨头激烈角逐，国内直播平台则凭措BAT和资本上层，以及微博等大流量平台的互动来彼此竞争。缺乏稳固的社交和流量基础的国内泛娱乐直播，凭一己
20、之力平台化的道路目前来看非常艰难。 （摘编自百家号看看国外的直播“四大天王”都是谁，有删改）7.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分) 8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A移动直播崛起，用户规模迅速赶超PC端，在大幅提升我国泛娱乐直播用户整体规模的同时，也没有对PC端用户造成太大冲击。B根据材料二可知，至2022年，中国泛娱乐直播的市场规模会逐年增加，但经历20年的“井喷式”发展之后，其增速将会放缓。C材料三重点分析了国内直播领域面临的主要问题及其产生的原因，并指出直播答题这种娱乐方式才是未来直播行业发展的方向。D与美国四大直播平台相比，我国的泛娱乐直播缺乏稳
21、固的社交和流量基础，目前尚不具备平台化的条件，只能依赖于其他平台。9.针对目前中国泛娱乐直播行业存在的问题，你认为可以采取哪些措施来解决？（4分）二、古代诗文阅读（41分）（一）文言文阅读（本题共4小题，21分）阅读下面的文言文，完成10-13题。韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率无所畏避操行坚正拙于世务调授四门博士转监察御史德宗晚年政出多门宰相不专机务宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极
22、论之，不听，怒，贬为连州阳山令，量移江陵府掾曹。愈自以才高，累被摈黜，作进学解以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰平淮西碑，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。愈性弘通，
23、与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。（节选自旧唐书韩愈传）10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.转考功郎中、知制诰，拜中书舍人 拜：拜见B.坐是改太子右庶子 坐：因为C.宰相董晋出镇大梁，辟为巡官 辟：征召D.宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石 勒：雕刻 11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
24、（3分）A.愈发言真率/无所畏避/操行坚正/拙于世务调授/四门博士转监察御史/德宗晚年政/出多门/宰相不专机务/B.愈发言/真率无所畏避/操行坚正/拙于世务/调授四门博士转监察御史/德宗晚年政/出多门/宰相不专机务/C.愈发言真率/无所畏避/操行坚正/拙于世务/调授四门博士/转监察御史/德宗晚年/政出多门/宰相不专机务/D.愈发言/真率无所畏避/操行坚正/拙于世务/调授四门博士/转监察御史/德宗晚年/政出多门/宰相不专机务/12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.韩愈刻苦好学，以文知名。他从小成了孤儿，寄养在叔父家长大，他刻苦学习儒家经典，不要别人的奖励督促，他的文章在
25、当时知名，后考中进士科。B.韩愈敢于直谏，遭到贬谪。他曾上言几千言的奏章揭露宫市的弊端，皇上不仅不听，反而大为生气，把他贬到连州阳山做县令，后来调任江陵府掾曹。C.韩愈虽有文才，却得罪他人。宰相认为韩愈有修史才能，推荐他撰写平淮西碑，他感激裴度推荐之恩，借机歌颂裴度，后李愬之妻进宫诉说碑文失实，碑文被磨掉。D.韩愈性情宽宏通达，推荐资助友亲。韩愈与别人交往，不因荣辱沉浮态度有别，推荐孟郊张籍，经他资助内外亲戚及朋友的孤女出嫁的近十人。13.把下列句子翻译成现代汉语。（12分）（1）故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。（4分）（2）而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意
26、。（4分）（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（4分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首唐诗，完成14-15题。送黎六郎赴阳翟少府 韦应物试吏向嵩阳，春山踯躅芳。腰垂新绶色，衣满旧芸香。乔树别时绿，客程关外长。只应传善政，日夕慰高堂。注踯躅：杜鹃花的别名，又名映山红。芸香：书香。芸草香味能杀死书虫，时间久了书也有了这种味道。14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）A.首联中的“试吏”即出任官吏，表明黎六郎刚刚被任命为阳翟少府，这与颔联的“新绶”相照应。B.“春山踯躅芳”写黎六郎赴任途中看到杜鹃花漫山遍野，于是心情极为舒畅，这是以景衬情。C.腰垂新
27、绶、衣满芸香，是对黎六郎赴任时的状貌的描写，说明他并没有因为做官而忘了读书。D.第五句“乔树别时绿”照应了题目中的“送”字，同时写出了为黎六郎送行时的自然环境。E.全诗表达方式多样，既有写景，又有叙事和议论，最后两句谆谆告诫：做官勿忘孝顺家中父母。15.这首诗抒发了作者怎样的思想感情？试结合具体诗句简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共5小题，9分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（9分）（1）杜甫登高中借风、猿等意象写出秋天的景象的句子是 ， 。（2）白居易琵琶行中与李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”意思相近的两句是“ ， ！”（3）过秦论中点明秦灭亡的原因的句子是“ ”
28、。（4）荀子劝学中强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是“ ， ”。（5）师说中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的理由的句子是“ ， ”。 三、语言文字运用 （本题共5小题，18分）17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)红楼梦这部中国古典文学的巅峰之作，经曹雪芹呕心沥血，“披阅十载，增删五次”，才完成了前八十回。河西走廊曾是佛教东传的要道，这里还留存着大量的石窟群，大小石窟俯拾即是，东西方文化在这里相互激荡，积淀下蔚为壮观的历史文明。在对待利比亚局势的态度上，英国又一次紧跟美国顺风吹火，这纯系英美关系的惯性使然，尤其显示了它们当前特别需要相互借重的一面
29、。王校长的一席话果然起到了抛砖引玉的作用，与会的人就如何提高教学质量纷纷提出了自己的见解和建议。随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展，网络写手逐渐作为一个职业发展起来。一时间网络平台的文坛泥沙俱下，多数作品难称文学之名。读古代典籍，很多时候我们总是否定古代的一些人士，其实我们没有资格对古人嗤之以鼻，因为我们现在自以为是的观念意识又有多少不属于发昏之列呢？A. B. C. D.18.下列各句中，没有语病的一句是(3分) A.老人与海就像耸立于海岸的灯塔，用它那耀眼的光芒指引着茫茫大海中的航船，让迷惘的人们获得勇气和力量，它是一部英雄主义的力作。B.由于访问量过大，不少旅客在12306网购车票
30、时，频频遭遇“系统忙”而无法访问。相比之下，电话订票比网购车票要顺利得多。C.他对文化出版业具有深入的了解和敏锐的洞察力，他认为，一本畅销书不仅仅是一件精雕细琢、值得收藏的艺术品，更是流通的商品。D.邵逸夫先生多年来一直致力于支持内地教育、医疗事业的发展，迄今赠款金额约47.5亿左右港币，建设各类项目6013个，为我国教育事业的发展做出了杰出贡献。19.下列各句中，表达得体的一句是（3分）A.今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。B.你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆做了斧正。C.明天我准时到府上拜望，敬请在家恭候。D.令尊鹤发童颜，精神矍铄，真令人钦敬。20.下列对各项文学常识的解说，不正
31、确的一项是（3分）A荀子是战国末期思想家荀况所作，一小部分出于其弟子之手，现存32篇。B“行”是古诗的一种体裁，“歌行”一般都有叙事的内容，琵琶行是一首长篇叙事诗。C“说”是古代一种议论文体，一般是陈述自己对某种事物的见解。D韩愈是唐代“古文运动”的倡导者，唐宋八大家之一，苏轼称他“文起八代之盛”。21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）在一般人看来， ，但研究人员却发明了一种新的减肥方法：植入脂肪，增加人体某种脂肪的含量。 ，其中白色脂肪是导致肥胖的罪魁祸首，而棕色脂肪的功能是促进白色脂肪分解并释放能量， ，只不过人体
32、内棕色脂肪含量不高，需要植入这种脂肪来帮助减肥。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有人听天由命，有人扼住命运的咽喉；有人尽人事而知天命，有人知天命而尽人事；有人知其不可而为之，有人知其不可而不为。不同的态度，往往造就不同的人生；不同的人生，也往往源于不同的态度。你最赞赏上面的哪种人生态度？请以材料中相应的那句话作为立意的前提，提炼观点，写一篇议论文。要求：题目自拟，书写工整，文体规范，不少于800字。兰州一中2017-2018-22学期高一年级期中考试语文试题 讲评案一、现代文阅读(31分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1B(“同时也是为了给后代积下阴
33、德”错。儒家君子如果有“给后代积下阴德”的目的，也就不能说是“超越了功利主义”了；原文第三段说：“儒家的君子，他们居仁由义不是为了获得好处，不管它是来自今生还是来世。”)（3分)2D（A项文中没有把儒家因果报应观与佛、道“具体”对比。B项文中引入康德对现实生活中德福矛盾现象的解说，是为了引出儒家德福观的内容并与之对比、衬托。C项文中没有运用比喻论证。）（3分）3D（原文倒数第二段开头说“阴德”之说在城市中不易觉察的原因是“城市兴起的时间较短”。）（3分）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，12分）4B（B项，“我感到很伤心”于文无据。）（3分）5解析：对景物描写的特点的概括，要抓住关键词，如“
34、深秋冷飕飕”“天黑得很早”“很冷的秋天”。分析景物描写的作用一般有如下几个角度：渲染气氛、暗示背景、烘托情感、奠定情感基调、推动情节发展，等等。答案：（1）景物的特点：深秋迟暮、寒冷凄凉、萧瑟阴郁。（1分）（2）作用：烘托出人物的迷茫、苦闷、消沉、绝望，对战争的厌恶和对死亡的恐惧，同时也为全文奠定感情基调。（2分）6解析：此题考查探究标题的深层意蕴的能力。可以结合作者的身份和故事分析：意大利的米兰城对一个受伤的美国兵而言，是异乡；战争的前方和作为后方的医院，是异乡；“我”的希望“在异乡”，“少校”“向着窗外，凝望着”的也是情感上的“异乡”。答案：战火纷飞的意大利，对于故事的叙述者“我”一个美国
35、人来说，是异国他乡；（2分）远离战场的米兰城，对于经历了血与火的伤病员来说，是另一个世界，而他们的希望是和平和治疗好战争的创伤；（2分）战争的创伤导致这些九死一生的军人疏离社会，远离家人，与正常的生活“隔绝”，孤寂地生活在另一个世界里。（2分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，共10分）7. B（“泛娱乐直播陷入瓶颈期”的原因并非国内直播领域的分化。）（3分）8. C（“直播答题这种娱乐方式才是未来直播行业发展的方向”不合文意，根据材料三，直播答题只是在“短期来看”有益于直播行业发展。）（3分）9.解决措施：有关部门加强监管，直播平台自觉规范直播行为，杜绝不良内容传播；着力提升内容质量，避免
36、同质化倾向；创新运营模式，改善用户体验，吸引更多用户；学习国外直播平台经验，建立稳固的社交和流量基础。（4分）二、古代诗文阅读（41分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）10.A（拜：授予官职）11.C12.C （原文是“执政（宰相）看进学解后同情他，认为他有修史才能，便改任他为比部郎中和史馆修撰”，“宪宗还下诏命令韩愈编写平淮西碑”。）（1）前任宰相郑余庆很是为韩愈宣扬美名，因此在当时很是有名。不久韩愈考中进士。（延誉：播扬声誉。寻：不久。登第：考中。各1分，译对大意1分。）（2）（韩愈）对后进之士则引导鼓励，十个人中六七人吃住在他家里，虽然弄得自己早饭也供应不上，但仍然和颜悦色毫不介
37、意。（诱厉：引导鼓励。馆：吃住，动词。十六七：十人中有六七人。各1分，译对大意1分。）（3）认真地兴办学校教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听。头发花白的老人不会在路上背着或者顶着东西了。（“谨”“申”“颁”各1分，句意1分）【参考译文】 韩愈，字退之，昌黎人。父亲名叫韩仲卿，不出名也没有官位。韩愈三岁的时候成了孤儿，被同族的堂兄抚养。韩愈因为自己是孤儿，小时候学习儒家经典很刻苦，不像其他孩子那样还需要奖励来督促。在考进士的时候，把自己的文章在公卿之间投送，前任宰相郑余庆很是为韩愈宣扬美名，因此在当时很是有名。不久韩愈考中进士。宰相董晋出京镇守大梁，征召韩愈作他的巡官。董晋的职员班子撤除后，徐州的
38、张建封又请他去做佐官。韩愈说话直爽坦率，不去刻意躲避和忌讳什么，他的品德专一而正派，不擅长处理一些世俗事务。后来调他去做四门博士，在后来升为监查御史。德宗晚年的时候，朝廷中分了好几派，宰相也不好好负责。宫市的弊端很明显，但谏官们反复提意见皇帝也不接纳。韩愈曾经写了几千字的文章极力批判这件事，皇帝不听反而很生气，把他贬到阳山县做县令，后来酌情转到江陵府作掾曹。韩愈自己觉得自己很有才，但却常被朝廷排挤贬黜，就写了一篇进学解自明心志。政府中管事的人看到这篇文章很同情他，因为韩愈很有史学才能，委任他作比部郎中和史馆修撰（编写史书）。过了一年，又提升为考功郎中（大概是负责绩效考评的人力资源部官员）知制诰
39、（起草政令的人），然后封为中书舍人。不久又有看着韩愈不顺眼的人，翻出他以前的旧事，说韩愈曾经降职到江陵府期间，荆南节度使裴均用比较优厚的条件招待韩愈，裴均的儿子裴锷凡俗鄙陋，近日回京探望父亲，韩愈写了一篇序文为裴锷送行，称呼裴均的字。这种言论在朝廷传播开来，因为这个韩愈又被贬为太子右庶子。元和十二年八月，宰相裴度担任淮西宣慰处置使，兼任彰义军节度使，请韩愈作他的行军司马。淮西和蔡这两个地方平定之后，十二月韩愈随裴度返回首都长安，凭借功劳授予他刑部侍郎，还下诏命韩愈撰写平淮西碑，碑文中韩愈多处记述裴度的事迹。而当时最早进入蔡州捉拿吴元济的应该是李愬，他的功劳最大，李愬很不服气。李愬的妻子常出入皇
40、宫，于是（向宪宗）诉说碑文失实，（宪宗）下诏派人磨掉韩愈所写的碑文，命令翰林学士段文昌重新撰写并刻石。韩愈性情宽宏通达，和他人交往，不论人家升沉，他总不改变态度。他年轻时和洛阳人孟郊、东郡人张籍友好。当时两位还没有名气，也未曾显达，韩愈不辞寒暑，在公卿之间给他俩说好话，推荐他俩，其中张籍终于考中进士，在仕途上很顺利。后来韩愈虽然仕途通达，名声显贵，常常在办完公事有空暇的时候，就（跟他们）谈话会餐，论文作诗，和过去一样。而遇到有权有势的豪门贵族，就像对待奴仆那样，瞪起眼睛不予理睬。（韩愈）对后进之士则引导鼓励，十个人中六七人吃住在他家里，虽然弄得自己早饭也供应不上，但仍然和颜悦色毫不介意。他总是
41、把兴起名教、弘扬奖励仁义作为自己的职责。总共（经他资助）内外亲戚以及朋友的孤女出嫁的有近十人。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）14.BE(B项“赴任途中看到杜鹃花漫山遍野，于是心情极为舒畅”,时间有误，此时正在送别，黎六郎尚未起程。E项错在“谆谆告诫：做官勿忘孝顺家中父母”，尾联说的是希望朋友创造良好政绩来告慰父母，并非让他不忘孝道。)（5分）15.对朋友的祝贺和赞美之情。“腰垂新绶色”写朋友新官赴任，字里行间透露出欣慰之意。对朋友的依依惜别和关怀之情。“客程关外长”写朋友赴任路途遥远，隐含牵挂之意。对朋友为官一任、造福一方的勉励之情。尾联写希望朋友有好的政绩以慰高堂，表明了作者的希
42、望。（每点2分，共6分）（三）名篇名句默写（本题共5小题，9分）16(1）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（3）仁义不施而攻守之势异也（4）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣（5）闻道有先后，术业有专攻三、语言文字运用（本题共5小题，18分）17. B（呕心沥血：形容费尽心血。使用正确。俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。此处不合语境。顺风吹火：比喻顺着形势做事。费力不多，事情容易做。使用正确。抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。敬谦错位，这是
43、谦辞，不能用于别人。泥沙俱下：泥土和沙子都跟着流下来，比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。使用正确。嗤之以鼻：指用鼻子吭气，表示看不起。使用正确。）（3分）18A（B项 ,“遭遇”缺少宾语，可以在“无法访问”后加“的困难”；C项，递进句的语序不当，前后应调整，“不仅仅是”与“更是”后的内容对调；D项，“约”和“左右”表义重复，删去其中的一个。）3分）19. D（A“先贤”指已故的人，B“斧正”用于请别人修改自己的文章，C“恭候”是敬辞，用于等候对方。）（3分）20D（“文起八大之衰”）（3分）21. 只有减少脂肪才能起到减肥效果；人体内存在棕色和白色两种脂肪；实际上是帮助减肥的。（6分）四、写作（60分）22. （略）
