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《解析》广东省高州市第一中学2015-2016学年高二下学第一次月考理数试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:824442 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:13 大小:658KB
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资源描述

1、一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分1“”是“”的( )A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】试题分析:由 ,解得:,则; 而反之可推出。即“”是“”的为必要而不充分条件。考点:充要条件的判定.2已知集合,则 ( )A B C. D【答案】A 【解析】试题分析:由题可解得;,求它们的交集,则可得: 考点:集合的交集运算。3等差数列中的是函数的极值点,则等于( )A. 3 B. 5 C. 8 D. 2【答案】D 【解析】试题分析:由题已知,求导;令 ,得,所以; 考点:导数与数列。4. 在区间上的余弦曲线y

2、= cos x与坐标轴围成的面积为 ( )A.4 B.5 C.9 D.3【答案】D 【解析】试题分析:由题可运用定积分求面积即: 考点:运用定积分求面积.5. 双曲线C:的离心率为2,焦点到渐近线的距离为,则C的焦距等于( )A2 B C4 D【答案】C【解析】试题分析:由题:离心率为2 ,则, 渐近线方程为: ,可得; 【考点】双曲线的方程及几何性质。6已知m,n表示两条不同直线,表示平面,下列说法正确的是( )A若则 B若,则C若,则 D若,则【答案】B 【解析】试题分析:由题A.为平行与同一平面的两直线平行。错误。 C.可构造长方体模型,反例为线可能在平面内。 D.由长方体模型,反例为线

3、与面可能垂直。 B.为线与面垂直的性质;即;线与面垂直,则线与平面内所有的直线垂直。考点:线与面的位置关系.7已知函数f(x)(xa)ex,若f(x)在1,1上是单调减函数,则a的取值范围是()A. B. C. D. 【答案】C 【解析】试题分析:由题:f(x)(xa)ex,求导得;,在1,1上是单调减函数,则: 。考点:导数与函数的单调性及求参数的取值范围.8已知复数,则 ( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析:由题;,则,所以; 考点:复数的运算及其概念.9是两个向量,且,则与的夹角为( )A. B. C. D. 【答案】C 【解析】试题分析:由题,则;又; 可得: 考

4、点:向量乘法运算.10. 钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC= ,则AC=( )A. 5 B. C. 2 D. 1【答案】B【解析】试题分析:由钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,即可运用面积公式: ,已知两边及其夹角,求对边。用余弦定理; 。考点:运用余弦定理解三角形.11. 若数列an的通项公式是,则an的前n项和Sn=()A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:由题,看运用裂项求和法:考点:数列求和(裂项求和法).12. 已知满足约束条件若目标函数的最大值为7,则的最小值为( )A2 B3 C4 D 7【答案】D【解析】试题分析:由题可运用线性规划知识,目标函数

5、,直线交点时取得最大值,即,则; ,当且仅当时等号成立,最小值为7考点:线性规划问题与均值不等式。二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分13已知函数(,为自然对数的底数),若函数在点处的切线平行于轴,则 【答案】 【解析】试题分析:由题:,求导:, 点处的切线平行于轴则; 考点:导数的几何意义.14已知偶函数在单调递减,若,则的取值范围是 【答案】 【解析】试题分析:由题:偶函数在单调递减, 由偶函数关于y轴对称,又,可知,则: 考点:函数性质的运用.15. 计算 . 【答案】 【解析】试题分析:由题;。 考点:定积分的运算.16. 己知曲线存在两条斜率为3的切线,且切点的横坐标都

6、大于零, 则实数a的取值范围为 【答案】 【解析】试题分析:由题,求导得;,存在两条斜率为3的切线,即;的方程有两个根,且为正。得; 考点:导数的几何意义及二次方程根与系数的关系.三、解答题:本大题共6小题,满分70分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤17. (本小题满分10分)在中,角所对的边分别是,已知.()若的面积等于,求;()若,求的面积.【答案】(1) (2) 见解析【解析】 当,由正弦定理得,联立方程 解得所以的面积,综上,的面积为 . 考点:(1)利用正余定理解三角形及方程思想。(2)两角和差公式及正余弦定理和分类思想。18(本小题满分12分)等差数列an的前n项和为Sn,等

7、比数列bn的公比为,满足S315,a12b13,a24b26.(1)求数列an,bn的通项an,bn;(2)求数列anbn的前n项和Tn.【答案】(1) (2)【解析】试题分析:(1)由已知S315,a12b13,a24b26,且两数列分别为等差和等比,可运用等差和等比数列的定义,建立关于的方程组,求出数列an,bn的通项公式。(2)由(1)已知等比数列的通项公式,可由anbn,观察可得为等差与等比数列的乘积构成的新数列,可运用错位相减法求和。试题解析:(1)设an的公差为d,所以;解得;a12,d3,b1, 所以;。 (2)由(1)知Tn25283(3n4)n1(3n1)n,得Tn2253(

8、3n4)n(3n1)n1,得Tn23(3n1)n1 13(3n1)n1,【考点】(1)等差和等比数列的定义及方程思想。 (2)错位相减法求数列的和。19. (本小题满分12分)如图,在四棱柱ABCDA1B1C1D1中,侧棱AA1底面ABCD,ABDC,()求证:CD平面ADD1A1;()若直线AA1与平面AB1C所成角的正弦值为,求k的值.【答案】(1)见解析 (2) 【解析】试题分析:(1)本题为证线与面垂直,通常运用线与面垂直的判定,转化为证明线与平面内的两条相交直线垂直。结合题目条件AA1底面ABCD,再可找出CDAD,而得证.(2)由题为已知线面角的正弦值,求参数k的值,可考虑建立空间

9、坐标系,然后利用线面角的关系建立关于k的方程,可求. 试题解析:()取CD的中点E,连结BE. ABDE,ABDE3k,四边形ABED为平行四边形, BEAD且BEAD4k.在BCE中,BE4k,CE3k,BC5k,BE2CE2BC2,BEC90,即BECD,又BEAD,CDAD AA1平面ABCD,CD平面ABCD,AA1CD又AA1ADA,ADD1A1. ()以D为原点,的方向为x,y,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则所以, 设平面AB1C的法向量n(x,y,z),则由得,取y2,得设AA1与平面AB1C所成角为,则sin |cos,n| ,解得k1,故所求k的值为1. 【考点

10、】(1)空间中线与面的垂直证明。 (2)线面角及空间向量的运算及方程思想。20(本小题满分12分)函数f(x)ax36ax23bxb,其图象在x2处的切线方程为3xy110.(1)求函数f(x)的解析式;(2)若函数yf(x)的图象与yf(x)5xm的图象有三个不同的交点,求实数m的取值范围;【答案】(1) (2) 16m 【解析】试题分析:(1)由题已知点x2处的切线方程3xy110,可获得两个条件;即:点 再函数的图像上,再由该点处的导数为切线斜率。可得两个方程,求出的值(2)由(1)已知函数的解析式,由条件yf(x)的图象与yf(x)5xm的图象有三个不同的交点,可建立函数g(x)x37

11、x28xm,化为该函数与x轴由三个交点,进而化为它的极值问题,即只需,极大值大于零,极小值小于零,可解出实数m的取值范围。试题解析:(1)由题意得f(x)3ax212ax3b,f(2)3且f(2)5,即解得a1,b3,f(x)x36x29x3(2)由f(x)x36x29x3可得,f(x)3x212x9,f(x)5xm(3x212x9)5xmx2x3m,则由题意可得x36x29x3x2x3m有三个不相等的实根,即g(x)x37x28xm的图象与x轴有三个不同的交点,g(x)3x214x8(3x2)(x4),则g(x),g(x)的变化情况如下表.4(4,)g(x)00g(x)极大值极小值 则函数f

12、(x)的极大值为gm,极小值为g(4)16myf(x)的图象与yf(x)5xm的图象有三个不同交点,则有解得16m 考点:(1)导数的几何意义及方程思想。 (2)函数的零点与极值问题。21(本小题满分12分)已知椭圆的离心率为,椭圆短轴的一个端点与两个焦点构成的三角形的面积为.(1)求椭圆的方程;(2)已知动直线与椭圆相交于、两点,点,求证:为定值.【答案】(1) (2)【解析】试题分析:(1)由题已知椭圆方程;,利用条件离心率为,及焦点三角形的面积为,容易求出的值,得出方程. (2)由题可先让直线方程与(1)中的椭圆方程联立,再设出两点坐标并表示出, 结合问题,可表示出向量的坐标,再运用方程

13、联立中根与系数的关系进行化简,可求出的定值。试题解析: (1)因为满足, ,解得, 则椭圆方程为 (2)将代入中得, 所以 考点:(1)椭圆的定义及性质。 (2)直线与椭圆的位置关系及定值问题中的运算能力;22. (本小题满分12分)设函数.()若函数在其定义域上为增函数,求实数的取值范围;()当时,设函数,若在上存在使成立,求实数的取值范围【答案】 (1) (2) 【解析】 ()当a0,f(x)0的两根为x1,x2,此时x10,x20.故函数f(x)在区间1,e上是单调递增的函数由()知,ae1,又a2,故a2. 综上所述,a的取值范围为(,e1. 考点:1.运用导数求单调性与均值不等式。 (2)存在性问题与最值思想及分类思想.

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