整理与复习(2)教材第5256页相关内容。1通过练习，进一步巩固所学知识。2提高学生解决实际生活问题的能力。3体会数学与生活的联系，激发学习兴趣，调动学生学习的主动性。运用所学知识解决生活中的实际问题，发展学生的思维能力。运用所学知识解决生活中的实际问题，发展学生的思维能力。一、复习回顾分数混合运算的运算顺序。二、练习第9题，巩固分数混合运算的运算顺序，提醒学生合理利用运算律进行简便计算。第10题，复习百分数的认识，注意结果保留一位小数。第11、12题，分数混合运算的灵活运用，独立完成，进行交流。第14题，考虑铁丝的长度是什么。第16题，观察，先求什么，再求什么。第17题，要求小路的面积，先要知道喷水池的面积。已知喷水池的周长，求喷水池的面积，需要先求出喷水池的半径。三、课堂小结通过复习，你还有什么困惑，提出来与同学们讨论交流。整理与复习(2)分数混合运算百分数圆的面积这次练习学生掌握得较好。
