收藏 分享(赏)

《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课时作业:第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:82372 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:8 大小:240KB
下载 相关 举报
《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课时作业:第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共8页
《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课时作业:第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共8页
《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课时作业:第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共8页
《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课时作业:第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共8页
《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课时作业:第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共8页
《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课时作业:第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共8页
《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课时作业:第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共8页
《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课时作业:第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家第三章牛顿运动定律第1节牛顿第一定律1在研究物体运动原因的过程中,亚里士多德的结论是:必须_上,物体才能运动;_,物体就要静止,即力是_物体运动的原因2伽利略的理想实验伽利略注意到,当一个球沿斜面向下运动时,它的速度_,而向上运动时,它的速度_,他由此猜想当球沿水平面运动时,它的速度应该是_,实际上球运动的越来越慢,伽利略认为是由于_的缘故他推断,若没有_,球将永远运动下去3牛顿第一定律:一切物体总保持_状态或_状态,直到_迫使它改变这种状态为止4一切物体都有保持_状态或_状态的性质,叫惯性一切物体都有惯性,_是物体惯性大小的唯一量度,_大,惯性大5关于惯性,下

2、列说法正确的是()A只有静止或匀速直线运动的物体才有惯性B惯性的大小与物体的受力情况无关C质量是物体惯性大小的唯一量度D物体的惯性大小与其速度大小无关6下列说法正确的是()A运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大B小球在做自由落体运动时,惯性不存在了C把一个物体竖直向上抛出后,能继续上升,是因为物体仍受到一个向上的推力D物体的惯性仅与质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小7乘坐汽车时,如果汽车突然启动,乘客会往后倒;如果汽车遇到紧急情况急刹车,乘客会向前倾;如果汽车在弯道上转弯,乘客会向外倾斜这些都是乘客不自觉地发生的现象,如图1所示乘客坐在汽车中发生这些现象的原因是什

3、么?图1【概念规律练】知识点一伽利略的理想实验1.伽利略的理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,如图2所示,伽利略的斜面实验程序如下:图2(1)减小第二个斜面的倾角,小球在斜面上仍然要达到原来的高度(2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠的事实还是通过思维过程得到的推论,下列选项正确的是(数字表示上述程序号码)A事实(2)事实(1)推论(3)推论(4)B事实(2)推论(1)事

4、实(3)推论(4)C事实(2)推论(3)推论(1)推论(4)D事实(2)事实(3)推论(1)推论(4)2伽利略的理想实验证明了()A要物体运动必须有力的作用,没有力的作用物体将要静止B要物体静止必须有力的作用,没有力的作用物体就运动C物体不受力作用时,一定处于静止状态D物体不受力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态知识点二惯性的概念3关于物体的惯性,以下说法中正确的是()A物体的运动速度越大,物体越难停下来,说明运动速度大的物体惯性大B汽车突然减速时,车上的人向前倾,拐弯时人会往外甩,而汽车匀速前进时,车上的人感觉平稳,说明突然减速和转弯时有惯性,匀速运动时没有惯性C在同样大小的力作

5、用下,运动状态越难改变的物体,其惯性一定越大D在长直水平轨道上匀速运动的火车上,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起后,发现落回原处,这是因为人跳起后,车继续向前运动,人落下后必定向后偏些,但因时间太短,偏后距离太小,不明显而已4关于物体的惯性,下列说法中正确的是()A运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体的速度越大,惯性也越大B静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故C乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小D在宇宙飞船中的物体不存在惯性知识点三牛顿第一定律5下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是()A牛顿第一定律是实验定律B牛顿第一定律只是提出了惯性的概念C牛顿第一定律提出

6、了当物体受到的合外力为零时,物体将处于静止状态D牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律,又提出了力是改变物体运动状态的原因6下列说法正确的是()A牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实验依据B牛顿第一定律无法用实验直接验证,因此是不成立的C理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学抽象的思维方法D由牛顿第一定律可知,静止的物体一定不受外力作用【方法技巧练】应用牛顿第一定律分析物体的运动7火车在长直水平轨道上匀速行驶,在门窗紧闭的车厢内,有一个人竖直向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为()A人跳起时会得到一个向前的冲力,使他随火车一起向前运动B人跳起的瞬间,车厢的地板

7、给他一个向前的力,推动他随火车一起向前运动C人跳起后,车在继续前进,所以人落下后必定偏向后一些,只是由于时间很短,偏后的距离太小,不明显而已D人跳起后直到落地,在水平方向上人和车始终具有相同的速度8.如图3所示,一个劈形物体A,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面上放一光滑的小球B,劈形物体A从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是()图3A沿斜面向下的直线B竖直向下的直线C无规则曲线D抛物线9.如图4所示,在一辆表面光滑足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球(m1m2),两小球原来随车一起运动当车突然停止时,如不考虑其他阻力,则两个小球()图4A一定相碰B一定不相碰

8、C不一定相碰D无法确定1下面的说法中正确的是()A在水平路面上用力推车,车才前进,人停止推车,车就会逐渐停下来B力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就不能运动C地面上滑行的物体会停下来,是由于与地面摩擦的作用D物体以一定的初速度在不同的水平地面上滑行,摩擦力越小,滑行的距离越大2下列说法正确的是()A牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的B不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义C牛顿第一定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性D牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性3关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A力是物体运动的原

9、因B力是维持物体运动的原因C力是改变物体运动状态的原因D力是改变物体惯性大小的原因4以下说法中正确的是()A高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B用一相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大一些C行驶中的车厢突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的D物体不受外力作用时才有惯性516世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是()A四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快;这说明,物体受的力越大,速度就越大B一个运动的物体,如果不再受力了,它总

10、会逐渐停下来;这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落得较快D一个物体维持匀速直线运动不需要力6.如图5所示,一木块在小车上随小车一起在水平面上向右做匀速运动,已知小车的上表面光滑,在小车遇到一障碍物的瞬间,木块将()图5A向前倾倒B向后倾倒C仍在车上匀速前进D无法判断7如图6所示,列车沿东西方向做直线运动,车里光滑桌面上有一小球,乘客看到小球突然沿桌面向东滚动,则列车可能是()图6A以很大的速度向西做匀速运动B向西做减速运动C向西做加速运动D向东做减速运动8甲、乙两个物体,m甲5kg,m乙3kg.速度v甲5m/s,v乙8 m/s.关于它们

11、的惯性以下的说法中正确的是()A甲的速度小,乙的速度大,乙的惯性大B甲的质量大,乙的质量小,甲的惯性大C甲的质量和速度的乘积大,乙的质量与速度的乘积小,甲的惯性大D物体惯性的大小只由质量决定,与物体运动状态无关题号12345678答案9.在水平轨道上行驶的火车车厢中的桌面上放有一个皮球,它能静止在桌面上,如果皮球相对于面向火车前进方向的乘客发生下列运动,试说明火车的运动状态发生了怎样的变化?(1)皮球向前运动;(2)皮球向后运动;(3)皮球向右运动;(4)皮球向左运动10有一仪器中电路如图7所示,其中M是质量较大的一个钨块,将仪器固定在一辆汽车上,试分析在汽车启动和刹车时,分别是哪个灯亮?简要

12、说出其原理图7第三章牛顿运动定律第1节牛顿第一定律答案课前预习练1有力作用在物体没有力作用维持2增大减小不增不减摩擦阻力摩擦阻力3匀速直线运动静止有外力4匀速直线运动静止质量质量5BCD6D惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,仅由质量决定一切物体都有惯性,与它的受力情况及运动情况均无关正确选项为D.7是由于惯性的缘故课堂探究练1C小球从对接的两个斜面的一个斜面上滚下,它将滚到另一个斜面上,这可以在实验中做到,所以是事实,即为事实(2),在实际实验中,永远摆脱不了力的作用,特别是摩擦力,所以既不能达到同样高度,也不能在水平面上永不停止地做匀速直线运动,所以(1)、(3)、(4)都是推论,在实验

13、中,是将第二个斜面的倾角逐渐减小直到水平,所以程序为:事实(2)推论(3)推论(1)推论(4)点评本题考查了理想实验这一重要科学方法的应用在日常生活中直接观察到的现象,需要用科学的方法进行分析、全面地讨论,严密地推理,不断地总结,才能迈入真理的殿堂2D3C物体的惯性大小由质量唯一确定,与物体的速度无关,A错误;一切物体均有惯性,不论物体处于加速、减速还是匀速状态,B错误;同样大小的力作用于物体,状态越难改变,说明物体保持原来状态的本领越大,惯性也越大,所以C正确;人向上跳起后,人在水平方向不受外力作用,由于惯性,人在水平方向的速度不变,与车速相同,因此仍落在车上原处,D错误点评一切物体在任何状

14、态下都有惯性,其大小取决于物体的质量,和其他任何因素无关4C一切物体都具有惯性,惯性大小只与物体的质量有关惯性是物体本身的一种属性,与外界因素(受力的大小以及所处的环境)及自身的运动状态无关,故A、D选项错误静止的火车启动时,速度变化缓慢,是因为火车的质量大,惯性大,而不是因为静止的物体惯性大,B选项错误乒乓球可以快速抽杀,是因为其质量小,惯性小,在相同的力的作用下,运动状态容易改变,故C选项正确5D牛顿第一定律不是实验定律,A错;牛顿第一定律提出了惯性的概念,同时又指出了物体运动状态改变的原因,B错;牛顿第一定律提出了物体不受外力作用时,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态,所以C错;综上所

15、述,D选项是正确的点评(1)牛顿第一定律所描述的是一种理想状态,即物体不受外力时的状态(2)牛顿第一定律虽然无法由实验直接证实,但可由经过科学推理的理想实验推出(3)从牛顿第一定律中可知:力是改变物体运动状态的原因,惯性才是维持物体运动状态的原因6C7D8B小球原来静止时受重力和支持力作用,其合力为零当劈形物体由静止释放,A应沿斜面下滑,故B也将运动,运动状态就要发生改变,但由于惯性,小球原来速度为零,没有水平或其他方向上的速度,而小球又光滑,除竖直方向可以有合力外,其他方向上没有合力,加之力是使物体运动状态改变的原因,小球只能在竖直方向上有运动,在碰到斜面之前,运动轨迹应为一条直线,即竖直向

16、下的直线9B因小车表面光滑,因此球在水平方向上没有受到外力作用原来两球与小车有相同速度,当车突然停止时,由于惯性,两小球的速度不变,所以一定不会相碰课后巩固练1ACD2.A3.C4.C5D亚里士多德认为:物体受的力越大,速度就越大;力是物体运动的原因,静止是物体不受力的自然状态;从同一高度较重的物体下落得较快物体做匀速直线运动不需要受力与亚里士多德的观点相反,所以本题选D.6C小车与障碍物碰撞瞬间木块在水平方向不受力,因惯性继续向右做匀速运动7CD当列车向西加速或向东减速时,小球要保持原来的运动状态,相对桌面向东滚动8BD9(1)火车做减速运动(2)火车做加速运动(3)火车向左转弯(4)火车向右转弯10当汽车启动时,钨块由于惯性,要保持原来的静止状态,因而相对汽车向后运动,将绿灯与电源接通,因而绿灯亮同理分析,汽车刹车时红灯亮- 8 - 版权所有高考资源网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3