两位数加一位数教学反思本节课的教学让学生在学习两位数加整十数的基础上，学习两位数加一位数的计算方法，本节课需要掌握的重点知识是两位数加一位数的进位算法，首先有故事情景导入，激发学生解决问题的兴趣，接着我让学生通过小组合作交流的学习方式，让学生探索两位数加一位数需要进位时的计算方法，并重点掌握分解和竖式的算法。对于部分学生来说，竖式的算法并不难，但是书写上存在不规范的情况，所以通过教师边讲解边示范的方法让学生在初次接触竖式时 就规范书写，这对于今后的学习打下了良好的基础。整节课下来，教师作为一位引领者，学生通过多种方式的合作学习，学会了本节课的重点难点知识，通过课堂练习和课下作业来巩固新知，并检将所学知识运用到生活中的能力。
