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一年级数学上册210以内数的认识和加减法二2.9加减混合教学反思素材西师大版.docx

上传人：a**** 文档编号：817114 上传时间：2025-12-15 格式：DOCX 页数：1 大小：9.69KB
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资源描述

加减混合教学反思“课堂教学中必须面向全体学生，让每个学生都参与到整个学习活动中去。同时，又要注意学生个性的发展，这是大面积提高教学质量的前提。”个性差异毕竟存在，所以在课堂上必须做到上不封顶，下要保底。在教学中，应给针对各种教学内容，精心设计课堂练习，让不同认知水平的学生从实际出发，有题可做，都有机会收获、提高。

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