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一年级数学上册210以内数的认识和加减法二2.3感知数的顺序教学反思素材西师大版.docx

上传人：a**** 文档编号：817108 上传时间：2025-12-15 格式：DOCX 页数：1 大小：9.54KB
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感知数的顺序教学反思教师在课堂上的语言艺术，真的对教学效果起很大的作用。“小宝贝，小可爱，小天使，小数学家”等等称呼略显肉麻，但是对孩子们来讲，肉麻一点怕什么？

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