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一年级数学上册1生活中的数1.6动物乐园教学反思素材北师大版.docx

上传人：a**** 文档编号：817101 上传时间：2025-12-15 格式：DOCX 页数：1 大小：9.64KB
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动物乐园(认识“”“=”“”“”的不同含义，促进学生抽象思维的逐步发展。2.通过比较，使学生进一步了解大于号和小于号的特点，知道开口要对着较大的数，增强对大于号的感性认识。对两个数来说，大于、小于只是不同的表述形式，直接用同一件事引入新知识的学习，有利于学生理解知识之间的联系，给学生独立思考、进行知识迁移的机会。

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