1、江苏省徐州市铜山区郑集高级中学2020-2021学年高一物理上学期第二次学情调查试题考试时间90分钟 试卷满分100分第I卷（选择题部分 共40分）一、单项选择题 （本大题共8小题，每小题3分，共24分）1.关于质点，下列说法正确的是 A.只要物体足够小，就可以被看作质点B.我国自行研制的第四代战斗机“歼20”在空中加油时，可以将加油机看作质点C.质点是一种理想化模型，实际并不存在 D.由于质点并不存在，所以，引入质点没有意义2.关于物体的运动，不可能发生的是 A加速度大小逐渐减小，速度也逐渐减小 B加速度方向不变，而速度方向改变C加速度和速度都在变化，加速度最小时，速度最大 D加速度为零时，
2、速度的变化率最大3.关于力，下列说法正确的是()A拳击运动员一记重拳出击，被对手躲过，运动员施加的力没有受力物体B站在地面上的人受到的弹力是地面发生弹性形变欲恢复原状而产生的C两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比D两个运动的物体之间不可能有静摩擦力的作用4.某运动员（可看做质点）参加高台跳水比赛，时刻该运动员已离开跳台且具有竖直向上的初速度。已知运动员在空中运动的时候（不管是向上运动还是向下运动）他的加速度大小恒定，方向竖直向下。以竖直向下为正方向画出其速度与时间关系图象如图所示，则 A.t1时刻开始进入水面B.t2时刻开始进入水面C.C.t3时刻已浮出水面D.t2t3的时间内，运动员
3、的加速度方向向下5.物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16 m的路程，第一段用时4 s，第二段用时2 s，则物体的加速度是 A. m/s2 B. m/s2 C. m/s2 D. m/s26.小李同学在练习使用打点计时器测速度时，根据v、t数据，在坐标系中描点，如图甲所示。为较精确地描述手拉动纸带时速度随时间变化的规律，在图乙所示的vt图像中合理的是 分段直线连接折线连接各点平滑曲线连接用直线拟合甲乙ABCD 7.如图所示，水平地面上堆放着原木。关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是AM处受到的支持力竖直向上BN处受到的支持力竖直向上CM处受到的静摩擦力沿MN方向DN处受到
4、的静摩擦力沿水平方向8.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器。假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t上浮到海面，速度恰好减为零，则“蛟龙号”在t0(t0t)时刻距离海面的深度为 A. B. C. D二、多项选择题 （本题共4小题，每小题5分，共计20分。每小题有多个选项符合题意。全选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分）9做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示 Av0tat2 Bv0t C Dat
5、210甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其中vt图像如图所示。已知两车在t3 s时并排行驶，则 A在t1 s时，甲车在乙车后B在t0时，甲车在乙车前7.5 mC两车另一次并排行驶的时刻是t2 sD甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m11如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，己知木块与木板间的动摩因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，则 A木块受到木板的摩擦力的大小为1mg，方向水平向左B木板受到地面的摩擦力的大小为1mg，方向水平向左C水板受到地面的摩擦力的大小为2(m+M)g，D不改变其他条件，改变F的大
6、小，只要F足够大，木板就可能运动12如图所示，时，某物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（经过B点前后速度大小不变，方向由沿斜面向下突变为水平向右），最后停在C点。每隔2s物体的瞬时速率记录在表格中，已知物体在斜面上做匀加速直线运动，在水平面上做匀减速直线运动，则下列说法中正确的是 t/s0246v/(m.s-1)08128 A.时物体恰好经过B点 B.时物体恰好停在C点C.物体运动过程中的最大速度为12m/s D.A、B间的距离小于B、C间的距离第II卷（非选择题 共56分）三、填空题（本大题共2小题，共18分）13（10分）为了测定滑块的加速度，滑块上安装了宽度为4.
7、0 cm的遮光板，如图3所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为t10.40 s，通过第二个光电门的时间为t20.10 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t2.0 s.则：(1)滑块通过第一个光电门时的速度v1= m/s，滑块的加速度a= m/s2，两个光电门之间的距离L= m(2)若遮光条的宽度为x，电子计时器自动记录遮光时间为t。用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。为使更接近瞬时速度，应换用宽度更 （填“宽”或“窄”）的遮光条。这种测定瞬时速度的方法在物理学中被称为 A理想模型法 B极限法 C微元法
8、14（8分）在暗室中用如图所示装置做“测定重力加速度”的实验。实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下：在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴地落下。用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率 直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴。用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度。采集数据进行处理。(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率满足的条件是 。(2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30 Hz，某同学读出其中比较远的水滴到第一个水滴的距离如图所示，根据数据
9、测得当地重力加速度g m/s2；第8个水滴此时的速度v8 m/s。(结果都保留三位有效数字)(3)该值与当地重力加速度有差异的原因是： _。(写出一个即可）。四、计算题（本大题共4小题，共38分. 解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15（8分）一名攀岩运动员在登上陡峭的峰顶时不小心碰落一块石头，石头在落地前没有碰到障碍物， 若不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，求：（1）求第1s末的速度v；（2）经历8s后他听到石头落地的声音，求这个山峰的高度H；（3）若考虑到声音传播的时间，定性分析山峰实际高度与上
10、面算出结果相比的差别。16（8分) 如图所示，一长为200m的列车沿平直的轨道以80m/s的速度匀速行驶，当车头行驶到进站口O点时，列车接到停车指令，立即匀减速停车，因OA段铁轨不能停车，整个列车只能停在AB段内，已知OA1400m，OB2000m，求：(1)列车减速运动的加速度大小的取值范围；(2)列车减速运动的最长时间。17.（10分）劲度系数为k1=100N/m轻质弹簧两端分别与质量为m1=1kg和m2=2kg的物块1、2拴接，劲度系数为k2=200N/m轻质弹簧上端与物块2拴接，下端压在桌面上（不拴接），整个系统处于平衡状态。现施力将物块1缓慢上提，直到下面那个弹簧刚脱离桌面（如图甲所
11、示），(g取10N/kg)(1)物体2上升的距离是多少?(2)物体1上升的距离是多少?18（12分）甲、乙两名运动员在训练2100m接力赛跑。已知两运动员的起跑过程可看成加速度大小为2m/s2的匀加速运动，且加速后都能达到并保持vm8m/的速度跑完全程。已知接力区的长度为L18m，乙在接力区前端听到口令时起跑，在甲乙相遇时完成交接棒，不考虑接棒过程运动员的速度变化。（1）在某次练习中，甲以vm8m/s的速度跑到接力区前端s012m处时，向乙发出起跑口令，求此次练习中交接棒处离接力区前端的距离；（2）为了取得最好成绩，需要乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，则甲应在距离接力区前端多远时对乙发出起
12、跑口令？他们跑完2l00m全程的最好成绩（从甲起跑开始，至乙到达终点的总时间）是多少？（3）若接力区的长度只有L9m，则他们的最好成绩又是多少？甲应在距离接力区前端多远是对已发出起跑口令？20202021学年度上学期高一年级第二次学情调查物理试题参考答案及评分标准一、单项选择题 （本大题共8小题，每小题3分，共24分）12345678CDBBACAB二、多项选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）9101112CDBDABABD三、 填空题（本大题共2小题，共18分）13(1) 0.1 ， 0.15 ， 0.5 . (2) 窄 ， B 14. (1) 频闪仪频率等于水滴滴落的频率 (2)
13、 9.72 ； 2.28 .(3) 存在空气阻力对水滴的运动产生影响，水滴滴落的频率不恒定也会对实验产生影响 。四、计算题（本大题共4小题，共38分. ）15.解析：（1）由速度公式 带入数据可以得到： 2分v=10m/s 1分（2）由位移公式带入数据可以得到： 2分H=320m 1分（3）考虑到声音传播需要时间，石头实际下落时间将小于8s，由可知山峰的实际高度应小于320m。 2分16解析：（1）设当加速度为a1时，列车车头恰停在B点，则 1 分 代数解得 1分 设当加速度为a2时，列车车尾恰停在A点，则1分 代数解得 1分 所以，加速度大小的取值范围 1分 （2）列车加速度最小时，减速运动
14、得时间最长，则 2分 代数解得 1分 17解析： (1)设施力前，下面弹簧的压缩量x2 ，则 2分 代数解得 1分 下面弹簧刚脱离桌面时物体2上升的距离 1分 （2） 设施力前，下面弹簧的压缩量为x1 ，则 1分代数解得 1分 设下面弹簧刚脱离桌面时上面弹簧的伸长量为 则 1分 代数解得 1分物体1上升的距离 2分 18解析：（1）设乙从起跑到加速至最大速度时间为t0，则 1分乙起跑后经t时间被追上，则解得t2s（6s舍） 1分故交接棒处离接力区前端的距离 1分（2）乙从起跑到加速至最大速度时间内的位移为 1分故乙起跑时，与甲的距离为：xvmt0x016m 1分这种情况之下，接力棒随甲运动员从
15、静止开始加速至最大速度vm后，保持vm做匀速运动，直至到达终点，设匀速运动过程时间为t1，则有： 1分故全程的最好成绩：t总t0+t127s 1分（3）由于Lx0，故不可能在乙达到最大速度时完成接棒。为取得最好成绩，应在接力区末端即乙跑出L时完成交接棒，设乙此时的速度为v1，则由代入数据解得：v16m/s 1分接棒后，乙继续加速至最大速度，设接棒后乙加速的时间为t2，则有： 1分全程的时间除了甲的加速时间t0、乙接到棒后加速运动的时间t2外，接力棒均在做匀速运动，设接力棒匀速运动的总时间为t3，则有： 1分故有：t总t0+t2+t327.125s 1分乙起跑时，与甲的距离为：x6m+9m15m 1分
