1、一年级上册数学单元测试-第三单元 一、单选题1. 97=（ ） A.2B.5C.10D.162.已知+口=，下面不正确的算式是（ ）。 A.口+=B.+=口C.-=口3.正确答案是 （1）6+9= （ ） A.14B.15（2）17-2= （ ） A.15B.54.故事大王16元，小人书比故事大王便宜6元。总共要花（ ）钱。 A.26 B.35C.455. 157=（ ） A.6B.8C.13D.156. 138=（ ） A.5B.6C.8D.107.选择正确的算式（ ） A.4+9B.18-3C.8+88.721（ ）. A.10B.9C.89.比一比，下面两个式子应用什么符号连接。（ ）A
2、.B.C.10. 147=（ ） A. 3B.5C.7D.9二、判断题11.小河里有3只小鸭子在游泳，又来了5只，现在河里有5只小鸭子。 12.判断横线上填的数是否正确。7163131029 13.判断横线上填的数是否正确。21476248 14.判断对错：被减数增加300，减数不变，差也增加300 15.两个数相减，差一定比被减数小。( ) 三、填空题16.填“”、“”、“”。57_732 62_527 222_24 80_375 17.填一填_ 18.根据百位数表填数。_ 19.8和50的和是_，差是_. 20.看图回答下面问题_克 21._比35多8，_比42少15。 22.树上有8个果
3、子，小猴摘了3个，求剩下的果子个数，应列式为_。 23.18010024的结果是_位数。 24.完成下表 加数267458729885659加数332154256227346和_25. 5_=13 四、计算题26.3927 27.算一算 (从117开始，按 方向计算) 五、解答题28.算一算，涂一涂，绿叶映红花 29.在下列各数中选其中的6个数，写出四道减法算式。6158491217(答案不唯一) 30.涂色并计算六、应用题31.小明有8支铅笔，小红有6支，小明给小红几支铅笔两人的铅笔就一样多了？请列式计算。 32.（1） 买一架飞机和一辆小汽车，一共要用多少元？ （2） 买一艘火箭和一艘游艇
4、，一共要用多少元？ （3） 一艘火箭比一架飞机贵多少元？ 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。33.妈妈给了小明50元钱，小明买了1千克的果冻18元，两罐“乐事”薯片12元，小明还剩多少元? 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知
5、范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。答案解析部分单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。一、单选题1.【答案】A 2.【答案】B 3
6、.【答案】（1）B（2）A 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】A 10.【答案】C 二、判断题11.【答案】错误 12.【答案】正确 13.【答案】错误 14.【答案】正确 15.【答案】错误 三、填空题16.【答案】； 17.【答案】14；3；17 18.【答案】19.【答案】58；42 20.【答案】160 21.【答案】43；27 22.【答案】835 23.【答案】二 24.【答案】599；612；985；1112；1005 25.【答案】8 四、计算题26.【答案】解： 27.【答案】4;7;6;5 五、解答题28.【答案】29.【答案】124=8128=4178=9178=8156=9159=6 30.【答案】解：第一题灰色涂4个，红色涂9个；第二题灰色涂8个，红色涂6个；涂色如下：六、应用题31.【答案】解：817、617答：小明给小红1支铅笔，两人的铅笔就一样多了。 32.【答案】（1）23+14=37（元）（2）27+30=57（元）（3）27-23=4（元） 33.【答案】解：50-(18+12)=20(元)。答：小明还剩20元。
