1、第几同步练习一、单选题1.下图中一共有（ ）个人。A.1B.2 C.3D.4E.5【答案】E 【解析】【解答】一个一个地数，图中共有5个人。【分析】根据基数的意义，表示物品数量的多少。一个一个地数，图中共有5 个人。故选：E。本题主要考查整数的认识。2.从左数， 排第（ ）。来源:A.2B.3C.4D.5【答案】B 【解析】【解答】从左数，排第3。【分析】根据序数的意义，表示事物的次序。从左数， 排第3。故选：B。本题主要考查整数的认识。3.小红住在第（ ）层。 A.1B.2C.3D.4E.5【答案】D 【解析】【解答】从一楼一层一层地开始数，小红住在第4层。【分析】根据序数的意义，表示事物的
2、次序。从一楼一层一层地开始数，小红住在第4层。故选：D。本题是考查整数的认识。4.从后边数， 排第（ ）。 A.2B.3C.4D.5【答案】C 【解析】【解答】从后边数， 排第4。【分析】根据序数的意义，表示事物的次序，从后边数， 排第4。故选：C。本题主要考查整数的认识。5.小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第2个，从右数在第3个，这一行花有（ ）朵。 A.3B.4C.5【答案】B 【解析】【解答】224（朵）【分析】根据序数的意义，表示事物的次序。根据小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第2个，从右数在第3个。也就是说从左数，黄花的左侧加上黄有2朵，黄花的右侧有2朵，一共有4朵花。故
3、选：B。本题是考查整数的认识。6.从下面开始数，戴帽子的是第（ ）只。 A.1B.2C.3D.4【答案】D 【解析】【解答】戴帽子的猴子排第4。【分析】根据序数的意义，表示事物的次序，从第一只猴子开始数，戴帽子的猴子排第4。故选：D。此题考查整数的认识。二、 填空题1.鸭妈妈带着一群小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有3只小鸭，右边有1只小鸭。他们一共有_只鸭子。 【答案】5 【解析】【解答】3115（只）【分析】根据序数的意义，表示事物的次序，根据已知，鸭妈妈的左边有3只小鸭，右边有一只小鸭，也就是从左边数，鸭妈妈排第4位，鸭妈妈的右边带有一只。共5只。故答案为：5。此题考查整数的认识 。2.一年级1
4、班举行早操比赛，小英从左数在第2个，从右数在第2个。这一行有_人。 【答案】3 【解析】【解答】1113（人）【分析】根据序数意义，表示事物的次序。根据已知，小英从左数在第2个，也就是小英的左边有1人，从右数在第2个，也就是小英的右边有1人，加上小英一共有3人。故答案为： 3。此题考查整数的认识。3.8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，从右往左数，小红是第_个。 【答案】4 【解析】【解答】314（个）【分析】根据序数的意义，表示事物的次序。根据已知，有8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，也就是小红的右边还有3个人。从右往左数的话，小红就排第4。故答案为：4。此题是考查整数的认识。4.填一填图中一共有_只动物从左边数起， 在排第_ 排在第_ 【答案】6；1；4 5.写一写，涂一涂，你有什么发现？ 【答案】4;3 6.他们排第几？ 【答案】2；3；5 7.（1）一共有_种动物。 （2）从右边数起： 排在第_， 排在第_， 排在第_。 【答案】（1）5（2）5；2；4 8.写一写，涂一涂，你有什么发现？ 【答案】5；5 三、 解答题1.把右边5个 圈起来。【答案】【解析】【解答】 【分析】根据基数的意义，表示事物的多少。从右边数出5个，圈出来。本题主要是考查整数的认识2.试一试 把右边的6个心形圈起来，从右边数，把第5个涂上颜色【答案】
