第四单元 分数的意义和性质第 课时 分数的基本性质1.填一填。（1）根据给出的分数，先涂一涂，再填一填。 （2）在（ ）里填上适当的数。 = =2.涂色表示出与给定分数相等的分数。 来源:学*科*网Z*X*X*K 3.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。 4.把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数。 5.下面每组中的两个分数是否相等？相等的画“”，不相等的画“”。 和( ) 和( ) 和( ) 和( )6.宁宁把一个蛋糕平均分成4块，吃了其中的1块；然然把另一个同样的蛋糕平均分成16块，吃了其中的5块。他们俩谁吃的多？为什么？7.某地区总面积的是耕地，是沙漠、冰川和山脉，被水覆盖。该地区面积最大的是什么？最小的是什么？8.写出比大，比小的4个分数。9.【拓思维】一个分数，分子与分母的和是52，分子、分母同时除以相同的数得，这个分数是多少？来源:Zxxk.Com答案解析1.（1）（2）28 15 119 20 25 182. 3. 4. 5. 6.宁宁：14= 然然：516= 答：然然吃的多。7. 来源:学#科#网 来源:学科网答：该地区面积最大的是水，最小的是耕地。来源:学+科+网Z+X+X+K8. 9. 52(6+7)=4 答：这个分数是。
