1、高考资源网() 您身边的高考专家计时双基练20祖国统一大业(时间:30分钟满分:70分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1(2016福建晋江高三模拟)有学者认为,当代中国已“不再是单一的社会主义国家,而是包括了资本主义制度在内的混合型国家”。该学者提出这一观点的主要依据最可能是()A香港特别行政区基本法的制定B经济特区的设立C多种经济所有制的发展D外国资本的大量进入解析本题考查“一国两制”的含义。“一国两制”指在中华人民共和国的整体下,大陆实行社会主义制度,港澳台地区实行资本主义制度。该学者观点中“混合型”即指资本主义制度和社会主义制度并存,符合“一国两制”的含义,故A项符合
2、题意。B、C、D三项都是改革开放后的经济政策,不涉及资本主义制度,均排除。答案A2(2016儋州调研)1982年12月,全国人大五届五次会议通过了新宪法,第31条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明()A使“一国两制”的实践有了宪法保证B各地方可以根据实际自行决定实行何种制度C特别行政区不必遵循国家宪法,可以单独制定法律D特别行政区能够行使独立主权解析“一国两制”的前提是“一国”,1982年新宪法中对“一国两制”的明确规定,为其提供了法律保障,故A项正确;大陆实行社会主义制度,港澳台实行资本主义制度,不能说各地方可
3、以随意实行任何制度,故B项错误;特别行政区在不违背国家宪法的前提下,可以制定地方法规,故C项错误;特别行政区对外坚持“一个中国”,不能独立行使外交权,故D项错误。答案A3“两岸双方应恪守反对台独、坚持九二共识的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。”“求同存异”中的“异”的本质内涵是指()A不同的国情B不同的社会制度 C不同的经济水平D不同的生活习惯解析两岸是同一个国家,所以国情是相同的,故A项错误;“一国两制”的求同是“一国”,存异是“两制”,故B项正确;两岸虽然经济发展水平与生活习惯不同,但这不是影响两岸关系的主要内容,故C、D两项错误。答案B4(2016泉州质检)
4、右图是20世纪80年代中国邮政总局发行的一套有关两岸关系的纪念封。其寓意是()A和平统一反“台独”B海峡两岸盼通邮C“九二共识”促统一D“一国两制”指方向解析图片中没有“台独”的信息,故A项错误;图中绘着一只衔着信件的信鸽穿过一片海域,这体现了两岸通邮的愿望,故B项正确;“九二共识”出现于1992年,与题干“20世纪80年代”不相符,故C项错误;图中未能体现“一国两制”的信息,故D项错误。答案B52015年11月7日海峡两岸领导人习近平、马英九在新加坡的香格里拉饭店进行历史性的会面,双方就推进两岸关系和平发展交换了意见,这是1949年以来海峡两岸领导人的首次会面。两岸领导人的会面为海峡两岸的和
5、平统一迈出了新的步伐。下列关于有利于海峡两岸统一的因素的说法不正确的是()A两岸同根同源,血脉相连B海峡两岸的经济文化交流日益密切C“一国两制”构想的提出及实践D美国放弃了遏制中国的战略解析考查了学生分析理解历史问题的能力。美国并未放弃遏制中国的战略,伴随着改革开放以来新中国力量的日益强大,美国采取了“重返亚太”的战略,目的就是遏制中国,维护美国的利益。应选D。答案D6(2016广东东莞高三一模)1992年8月1日,台湾当局有关部门发布的文件中写道:“我方则认为一个中国应指1912年成立迄今之中华民国,其主权及于整个中国台湾固为中国之一部分,但大陆亦为中国之一部分。”此言论在当时有利于()A“
6、一国两制”的制定B和平统一方针的确立C“九二共识”的达成D两岸通邮、通航、通商的实现解析“一个中国”原则是海峡两岸海协会和海基会共同承认的原则,C项符合题意。“一国两制”中的“一国”是指中华人民共和国,排除A项;B项是告台湾同胞书发表的意义;D项与“当时”的时间信息不符。答案C7(2016江门模拟)1962年,台湾国民党元老于右任在临终前写下望大陆:“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘。”这表达了作者()A悲愤、思乡、爱国的情感B盼望实行“一国两制”C希望国民党早日反攻大陆D渴望早日和平统一中国解析“痛哭”“望我故乡”“永不能
7、忘”可以看出诗人悲愤、思乡和爱国的情感,故A项正确;“一国两制”是20世纪80年代初邓小平提出的,故B项错误;诗中体现的是希望回到祖国怀抱,故C项错误;材料中没有提到国家和平统一的问题,故D项错误。答案A8(2016常德质检)下图为1959年主政台湾的国民党“外交部”对其外交人员的指示。这反映出当时台湾当局()A承认了中华人民共和国B坚持“一个中国”的理念C发出了谋求两岸和解的信号D放弃了敌视中共政权的立场解析从材料中对中国新政权的称呼可知A项错误;尽管两岸敌对,但是台湾当局依然认为自己是中国的代表,仍坚持一个中国,故B项正确;从材料中看不出两岸和解的信息,D项中“放弃”的说法与史实不符,故C
8、、D两项错误。答案B二、非选择题(本大题共30分)9阅读下列材料,回答问题。材料一今天,实现中国的统一,是人心所向,大势所趋。世界上普遍承认只有一个中国,承认中华人民共和国政府是中国唯一合法的政府。台湾当局一贯坚持一个中国的立场,反对台湾独立。这就是我们共同的立场,合作的基础。中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击,台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙。首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态,以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。告台湾同胞书(1979年)材料二我们的政策是实行“一个国家,两种制度”,具体说,就是在中华人
9、民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。有人担心这个政策会不会变,我说不会变。核心的问题,决定的因素,是这个政策对不对。如果不对,就可能变。如果是对的,就变不了。邓小平一个国家,两种制度(1984年)材料三澳门经济持续快速发展,回归后七年中有四年的GDP增长幅度达到双位数,2006年本地生产总值创下历史新高,人均达28 436美元,澳门治安状况良好,各族群体和睦相处,人们安居乐业。香港回归十年间,已先后有世界银行年会、世界会计师大会、财富全球论坛、世贸组织第六次部长级会议一系列重大国际活动在香港成功举办。1997年外国公司在香港设立地区总部或地区办事处的数量是2
10、 514家,而截至去年十二月已有3 845家腾讯网陈佐洱向欧洲介绍“一国两制”下的香港澳门(2007年)材料四“一国两制”方针在港澳的成功实践,是全世界公认的,对两岸关系发展具有启示性意义。在未来两岸关系发展中,“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上,香港走出第一步,许多困难是过去从未遇到的,这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞,以便今后做得更好、设计得更好。访全国人大常委会香港基本法委员会副主任梁爱诗(2011年)(1)根据材料一,中央政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化。(2)材料二与材料一相比,中央政府对台湾问题的设想有何相同点,又有何发展。(3)依据材料三、四
11、指出,港澳在回归后取得的成绩说明了什么?指出“一国两制”构想与港澳问题、台湾问题之间的关系。(4)综合以上材料,从理论与实践的关系角度谈谈你对“一国两制”的认识。解析第(1)问,由材料内容可归纳出变化。第(2)问,考查“一国两制”知识点,结合所学知识分别回答“共同点”与“发展”。第(3)问第一小问,“一国两制”设想的提出是为了台湾的回归,但首先成功运用于港澳说明了其正确性;第二小问阐述港澳回归的共同意义。第(4)问,即从“一国两制”理论与港澳回归的相互关系中回答即可。答案(1)由军事对峙到和平统一。(2)相同:坚持“一个中国”的原则;和平统一。发展:明确提出“一国两制”的观点(或明确提出在大陆和台湾分别实行社会主义、资本主义制度);“一国两制”政策的稳定性(或长期不变)。(3)说明:“一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力。关系:“一国两制”方针是针对台湾问题而提出的;首先在港澳问题上成功实践;港澳“一国两制”的成功运用可以为台湾提供借鉴。(4)“一国两制”方针推动了港澳的回归;港澳的回归使“一国两制”方针的内涵不断丰富、发展、创新。版权所有:高考资源网()- 7 - 版权所有高考资源网