1、 执信中学2012-2013学年第二学期高三第三次检测文科综合政治部分20135一、选择题:24右图曲线反映的是一定时期某种商品需求、供给和价格的关系。下列判断正确的是当P=P0时,该商品供求平衡 当PP0时,该商品处于买方市场当PP0时,该商品供给大于需求,所以该商品处于买方市场,故项符合题意;当PP0时,该商品供给小于需求,该商品处于卖方市场,故排除;当Q=Q0时,该商品处于需求和供给平衡状态;故项不符合题意,排除。故该题选A。25基尼系数是国际上考察居民收入分配差异状况的重要指标(国际标准:04以上表明收入差距较大)。国家统计局发布的近10年我国基尼系数:0479(2003年)0491(
2、2008年)0.474(2012年)。为此我们制定合理的国民收入分配政策 坚持公平效率优先原则扩大资本要素参与分配的比重 发挥财政和税收的调节作用A B C D【答案】B 根据题意可以看出来我国的收入差距较大,项符合题意;项表述错误,错在了效率优先;不符合题意,这样会导致收入差距进一步扩大,故排除;项符合题意。故该题选B。262012年,我国对外承包工程业务完成营业额1166亿美元,同比增长12.7%;同时,多地变“招商引资”为“招商选资”,引进了一批科技含量高、产业关联度强的企业,推动了当地经济发展。这表明我国与跨国公司联合经营,努力实现利益最大化我国积极创新利用外资方式,优化利用外资结构我
3、国坚持独立自主的原则,排除经济全球化风险我国实施“走出去”战略,提高开放型经济水平A B C D【答案】C 项不符合题意。材料没涉及与跨国公司联合经营;项符合题意;表述错误,错在了“排除”;项符合题意。故该题选C。27某市政府提出“让民意领跑政府”,即“干不干”让百姓定,“干什么”让百姓选,“怎么干”让百姓提,“好不好”让百姓评。政府通过人大代表、政协委员、市民列席政府常务会议、与市民在线交流等形式,共同讨论重大决策。这种“开放式决策”模式有利于坚持党的领导,拓宽公民民主监督的渠道提高政府决策的科学性,扩大公民的有序政治参与避免政府决策的盲目性,方便市民直接参与城市管理推进服务型政府建设,保障
4、市民的参与权和表达权A B C D【答案】D 项不符合题意。题意是民主决策;项符合题意;表述错误,错在了“直接”;项符合题意。故该题选D。28党的十八大以来,中共中央总书记和其他中央领导外出考察轻车简从,不封路,要求接待工作简洁、简朴、简单。在中央领导的带动下,各地大桥通车无仪式,开会无花盆水果,出现一股政坛新风。这反映了中国共产党 注意发挥党员领导干部的模范带头作用 全心全意为人民服务 坚持发展党内民主带动人民民主 不断加强自身建设,坚持科学执政A B C D【答案】A 项符合题意;项符合题意;不符合题意,材料没涉及党内民主;项不符合题意,材料是民主执政。故该题选A。29联合国安理会15个理
5、事国全票通过第2094号决议:谴责朝鲜第三次核试验并出台新的制裁举措。中国驻联合国代表指出,决议反映了国际社会维护半岛及东北亚地区的和平与稳定、维护国际核不扩散体系、维护半岛无核化进程的共同意愿。这说明安理会是为了和平解决国际争端而设立的司法机构理事国一国一票,对实质性问题的决定需全票通过联合国作为国际集体安全机制的核心地位不可替代中国以多边主义实现共同安全,承担自身国际责任A B C D【答案】D 项表述错误,安理会不是司法机构;项表述错误。安理会实行大国一致的原则;项符合题意。故该题选D。30校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化
6、环境,它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这说明校园文化要通过一定的物质载体表现出来对学生具有潜移默化的影响决定着学校教育的性质和发展方向是社会主义精神文明建设的根本目标 A B C D【答案】A 项符合题意;项符合题意;项错在“决定”,可以改为“影响”;项符合题意,社会主义精神文明建设的根本目标是培育“四有”公民。故该题选A。31“勤俭节约”历来被视为中华民族的传统美德。下列警句与这一思想不一致的是俭,德之共也;侈,恶之大也 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 历尽天华成此景,人间万事出艰辛A B C D【答案】
7、D 项是“勤俭节约”;项是处理好个人与社会的关系,不是“勤俭节约”;项是“勤俭节约”;项自强不息。故该题选D。32右边漫画的哲学寓意是A认识是在主体和客体相互作用中完成的B眼见为实,耳听为虚C意识能动性是人们产生意识的物质基础D真理是客观与主观具体的和历史的统一【答案】A A项符合题意,主观要符合客观;B项不符合题意,眼见不一定为实,耳听不一定为虚;C项表述错误,物质是人们产生意识的物质基础;D项表述错误,真理是主观与客观具体的和历史的统一。故该题选A。33明末清初三大儒之一顾炎武批评两晋亡于清谈,中国共产党人自勉于史,强调“实干兴邦”。这表明社会意识变化促进社会的进步和发展 脱离实践的理论没
8、有实际意义离开“谈”,“干”就失去目标和方向 实践是具有直接现实性的活动A B C D【答案】D 项表述错误,“加上先进的”;项符合题意;项不符合题意,材料强调的是实践;项符合题意。故该题选D。34国务院机构改革和职能转变方案,充分考虑我国经济社会发展实际,重点围绕转变职能和理顺职责关系,稳步推进大部制改革。从中我们可以领悟到机构改革是系统工程,既要突出重点又要统筹兼顾政府职能的转变是矛盾的主要方面,体现改革本质经济基础要求上层建筑与之相适合,以促进经济社会发展政府机构改革是我国社会主义制度改革的中心环节A B CD【答案】C 项符合题意,从“转变职能和理顺职责关系”看出来;项不符合题意,这是
9、解决主要矛盾;项符合题意;项表述错误。故该题选C。35中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。这体现的哲学原理是A事物发展的前途都是光明的 B矛盾普遍性和特殊性的辩证关系C矛盾是事物发展的源泉和动力 D量变达到一定程度必然引起质变【答案】B 材料的意思是“坚持了科学社会主义基本原则”体现了矛盾的普遍性,“又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色”体现了矛盾的特殊性。故该题选B。二、非选择题:本题包括6大题,共160分。36(27分) 材料一: 图一:我国区域经济发展状况表一:改革开放以来我国城乡居民收入增长情况表年份项目1979年2000年2012年农民人
10、均纯收入(元)83.422537917城镇居民人均可支配收入(元)647628024565据我国商务部发布的消息,截止2012年底,我国城乡居民储蓄余额接近40万亿元,但其中占中国人口总数10的贫困人口只占有存款总额的,且有下降趋势;而10的最高收入者却占有存款总额的40,且有上升趋势。另据来自民政部的消息, 我国城市居民最低生活保障人数为1141.8万户,2347.7万人;农村最低生活保障人数为2290.6,万户,4759.3万人。材料二:2013年2月3日,国务院批转了关于深化收入分配制度改革的若干意见,意见指出,必须深化收入分配制度改革,优化收入分配结构,构建扩大消费需求的长效机制,切实
11、解决一些领域分配不公问题,防止收入分配差距过大,规范收入分配秩序,要处理好劳动与资本、城市与农村、政府与市场等重大关系,推动相关领域改革向纵深发展,使发展成果更多更公平惠及全体人民,为逐步实现共同富裕奠定物质基础和制度基础。 (1)根据材料一概括我国分配领域存在的问题,并结合材料一、二,说明深化收入分配制度改革对全面建成小康社会的经济意义。(15分)(2)运用“社会历史发展的总趋势”的有关知识,分析深化分配制度改革的必要性。(12分)【答案】(1)区域发展差距大;居民收入分配差距较大;部分群众生活比较困难。(3分)经济意义:深化收入分配制度改革,优化收入分配结构,构建扩大消费需求的长效机制,有
12、利于贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,实现经济又好又快发展;(4分)切实解决一些领域分配不公问题,防止收入分配差距过大,规范收入分配秩序,有利于协调人们之间的经济利益关系,是维护社会公平正义与和谐稳定的根本举措;(4分)处理好劳动与资本、城市与农村、政府与市场等重大关系,推动相关领域改革向纵深发展,有利于完善社会主义市场经济体制,更加充分的发挥市场配置资源的基础性作用,更科学的进行宏观调控;(4分)深化收入分配制度改革,使发展成果更多更公平惠及全体人民,为逐步实现共同富裕奠定物质基础和制度基础,有利于实现社会主义生产和发展市场经济的根本目的,体现了社会主义本质的必然要求。(4分)(2)
13、社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,社会历史发展是在解决人类社会基本矛盾中实现的。因此,要推动社会历史前进,就必须深化分配制度改革,以适应生产力发展要求。(6分)改革也是一场革命,是社会主义制度的自我完善和发展,是中国特色社会主义发展的强大动力。改革作为生产关系重要内容的分配制度,其目的就是要使生产关系适应生产力发展状况,从而推动社会历史前进。(6分) 本题第一问包括两个知识点。其一是概括我国分配领域存在的问题。其二是答出分配领域改革的意义。包括的知识点有(1)区域发展差距大;居民收入分配差距较大;部分群众生活比较困难。意义:贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,实现经济又好又快发展、维
14、护社会公平正义与和谐稳定、发挥市场配置资源的基础性作用,更科学的进行宏观调控、社会主义本质等知识。第二问考查了“社会历史发展的总趋势”的有关知识。可以从总趋势、中国特色社会主义发展的强大动力等角度作答。37某县政府针对农村精神文化匮乏、干群关系紧张、社会动员管理困难等问题,创造性开展“舞动乡村”文化活动。组织省、市、县级文明单位与行政村结对,提供服务、投入资金,推进示范点建设;组织村民现场“讲、评、议”好人好事,发动基层文化志愿者开展“我为老歌填新词”舞动乡村舞曲及主题曲征集活动,将思想道德、尊老敬亲、热爱家乡等内容作为新词,老歌新唱,歌颂生活;跳舞现场每周召开村情通报会,每月召开村民议事会,
15、选派机关干部走进活动现场,讨论村务、评议工作、研究事项、调解矛盾。(1)结合材料,运用“建设社会主义精神文明”的知识说明如何看待“舞动乡村”文化活动。(12分)(2)结合材料,运用“为人民服务的政府”的有关知识分析该县政府开展“舞动乡村”文化活动的依据。(13分)【答案】(1)政府组织省、市、县级文明单位与行政村结对,加大投入,提供服务,说明政府加强文化设施建设,扶持公益性文化事业发展,保障人民基本文化权益。(4分和谐文化是全体村民团结进步的重要精冲支撑,通过好人好事评选、老歌新唱、村情通报等群众性精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。(4分)舞动乡村”文化活动发挥了村民主体作用,提高
16、了农民的思想道德素养和科学文化素养。有利于培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,推动社会主义新农村建设。(4分)(2)我国政府是人们的政府,政府遵循从群众中来到群众中去的工作方法求真务实,通过”舞动乡村”活动,有效解决了农村面临的困难,做到对人民负责,为人民服务。(5)切实履行了政府职能.通过“舞动乡村”活动,政府既加强了公共文化服务,又推动了基层群众自治,提高了政府为经济社会、为人民服务的能力和水平。(4分)自觉接受人民监督,完善信息公开制度、公开办事制度。借助“舞动乡村”平台,机关干部主动走进农村,保证了村民知情权、参与权、表达权、监督权,提高了政府工作透明度。(4分) 本题第一问考查了“建设社会主义精神文明”的知识,根据题意可以答出扶持公益性文化事业发展、和谐文化、发挥了村民主体作用等知识。第二问考查了“为人民服务的政府”的有关知识,可以从对人民负责的原则、政府职能、自觉接受人民监督,完善信息公开制度、公开办事制度等知识。