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【教案】幼儿园小班创意美术活动教案范本精选三篇.docx

上传人:a**** 文档编号:806424 上传时间:2025-12-15 格式:DOCX 页数:7 大小:12.98KB
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资源描述

1、幼儿园小班创意美术活动教案精选三篇【第一篇】制作书签【活动目标】1、激发幼儿制作书签的兴趣,培养幼儿敢于动手尝试的习惯。2、使幼儿了解书签的作用,引导幼儿用多种方法制作书签。【活动准备】1、书签、彩色丝带、打洞机。2、卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等【活动过程】一、开始部分:播放音乐,让幼儿做动作进入美术室,组织幼儿坐好。二、基本部分:1、教师出示各种书签,让幼儿欣赏,引起幼儿兴趣。2、让幼儿讨论书签的作用?(幼儿回答)教师小结:书签能够帮助阅读者记住阅读的页数,对图书起着一定的保护作用。3、让幼儿讨论见过的书签及制作方法(可用喷画、撕贴、线条画等多种美术手段制作书签)。4、教师出示美丽的热

2、带鱼书签,幼儿观察讨论其制作方法,然后教师讲解示范热带鱼书签的制作方法:在厚卡纸上画出热带鱼的图案。用彩笔给热带鱼涂上漂亮的颜色用剪刀沿图案轮廓剪下来在图案后面用透明胶粘上毛线。5、发给幼儿足够的制作材料及课本,参照课本第28页制作书签;教师巡回指导,及时帮助有困难的幼儿。(播放轻音乐)6、教师鼓励幼儿选用不同材料及不同的制作方法,提醒幼儿注意剪刀的使用方法及安全,最后不要忘了系上彩带。7、制作完后,将作品摆放在桌子上,让幼儿互相欣赏作品。三、结束部分:教师总结讲评幼儿制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的幼儿。活动延伸:让幼儿在活动角中制作自己喜欢的书签,送给爸爸妈妈或好朋友。【第二篇】教学目标

3、:1、锻炼幼儿的手指操作能力和反应能力。2、教会幼儿对角折和狐狸头耳朵的对齐,压平,整体折。教学重点:幼儿对角折的过程,和狐狸耳朵的对齐。教学难点:幼儿手指操作的灵活性。教学准备:知识准备:幼儿已学过折纸和以有经验。物质准备:折纸狐狸头一个,狐狸头饰一个,卡纸一张(贴狐狸头)幼儿用纸,每人一张教师用纸一张音乐我爱我的幼儿园小兔一个。教学过程:一、开始部分。以手指操我有一双小小手导入导语:小朋友们好!在进行活动之前呢,请小朋友们和老师一起来做手指操。-我有一双小小手,一只左来一只右,我有一双小小手,能洗脸来能漱口,小小手,小小手,一共十个手指头。二、基本部分。1、教师出示狐狸头饰,引导幼儿观察。

4、导语:今天老师请来一位小动物,小朋友们看看它是谁。(幼儿回答)那么下面请小朋友和狐狸打个招呼吧!它想和我们小朋友做朋友,那么我们小朋友愿不愿意和它交朋友呢?(幼儿回答)下面,我们来听一听动物王国的小狐狸是什么样子的。小兔:大家好,我是动物王国里的小白兔,在我们动物王国,狐狸最调皮啦、爱动脑筋、机智聪明、力量虽然弱小,但狐狸很有智慧。但它骗过乌鸦,骗过老虎,动物王国里的其它动物们都不喜欢它。所有的小动物都不和它一起玩,于是有一天,小狐狸送给我们每个小动物一件礼物,它说以后再也不骗小动物了。(小白兔出示狐狸头)2、教幼儿折狐狸头。导语:小朋友们你们想不想要和小兔一样的礼物,(教师出示狐狸头折纸)今

5、天,老师就来教小朋友们折一只狐狸头。现在小朋友们从你们小椅子下面拿出彩色正方形纸,请小朋友们和老师一起来折。(折完之后)一只狐狸头就折成了。请小朋友们把自己折成的小狐狸头给它画上眼睛,鼻子,嘴巴。小朋友们把自己折成的狐狸头举起来让老师看一看,小朋友们都折的非常好,鼓励一下自己吧!(金咕噜棒,银咕噜棒,你是宝宝你最棒!)3、结束部分:播放音乐,结束活动。导语:小朋友们非常棒,都会折狐狸头了,那么下面呢,我们把它贴到卡纸上,寄给动物王国的小狐狸!希望他的朋友越来越多。小朋友们记住回到家里再好好的折一只狐狸头,送给爸爸妈妈!附:儿歌我爱我的幼儿园我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞,大家一

6、起真快乐。我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐。【第三篇】【活动目标】1、初步尝试利用橡皮泥在石头上创作娃娃脸。2、能根据自己的想法大胆地创作,体验在石头上创作的乐趣。【活动准备】1、石头每人一块、橡皮泥。2、课件、音乐。【活动过程】一、欣赏石头,激趣导课。1、课件播放不同类型的石头图片,引导幼儿欣赏石头上的不同花纹图案。2、教师小结:刚才我们一起欣赏了在石头上自然形成的一些有趣画面,许多人非常喜欢这样的石头,有的人还把石头摆在家里做装饰欣赏它,很有意思,也很漂亮。3、课件出示石头娃娃。老师从石头王国里给大家带来了一位朋友,你们想认识他吗?那我们一起请他出来和大家见面吧。二、欣赏石头娃娃,引导幼儿了解其特点。1、提出问题,引导幼儿观察。(1)师:看了这么多石头家族的石头,我有问题了,石头娃娃和这么多石头有什么不一样?(2)幼儿观察并说一说。2、创设情境,激发创作兴趣。师:其实,今天石头娃娃不仅是要和我们交朋友,他还需要我们大家帮帮他呢!你们愿意帮助他吗?我们来看看他需要我们为他做些什么?播放课件,教师相机讲解:这些都是我的朋友,因为我们要参加石头王国的选美大赛。可是我们的设计师有事今天不能来了,不能帮助大家设计了。所以我想请小朋友们帮帮我的这些朋友。好吗?三、幼儿创作石头娃娃。1、教师介绍创作素材:石头、橡皮泥。2、分组创作石头娃娃,教师巡回指导。

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