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浙江省2012届高考英语二轮(阅读理解)学案:第18讲 细节理解题.doc

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1、第 18 讲 细节理解题细节理解题就是我们常见的wh题,它们大多是根据文章中的具体信息如事实、例证、原因、过程、论述等进行提问的;是对文章(或某一段落)中某一些特定细节或重要事实的辨认能力。从高考开始以来,细节理解题占阅读理解题总量的一半以上。(1) Which of the following statements is (not) true (or correct)? (2) Which of the following is not mentioned in the text? (3) All of the following are true except _. (4) The aut

2、hor (or the passage) states that _. (5) According to the passage, when (where, why, how, who, what, which, etc.)?【提问方式】 1. 隐含提问法 出题者使用同义词语、参照词、代词等,使考生对阅读内容和问题产生模糊感。例如: The basketball team never lacked vociferous(大叫大嚷的) young supporters, but they rarely responded to this show of enthusiasm. Question:

3、Who seldom reacted to that enthusiastic show? A. The young people. B. The players. C. Some people. D. A lot of people. 因为the basketball team 和 players;seldom reacted 和rarely responded是两对同义关系的词语,而they又与basketball team有参照关系,所以答案应该是B。 2. 真伪证实法 出题者要求考生确立文章中的事实,不让其问题直接与文章中的事实对号入座,而是提出似是而非,或完全错误的事实让考生去判断。

4、对于这类题目,考生不要根据自己读文章的最初印象马上加以判断,而必须找到与问题相应的文章部分,找出正确肯定的事实,才可以据此判定否定的或错误的答案。3. 间接提问法(迂回提问法) 问题不直接提出,而是绕着弯子提出。比如,涉及时间、距离及数据等时,你必须经过复杂的测算才能确定答案,有时,选择答案给你的数据与文章中的数据不符,只是一个近似数值(其他选择答案完全不沾边,完全错误),或者,提问者只给你一部分事实,让读者续出相应的事实使其更完整正确(这又叫做省略提问法)。 【答案及解析】 56. C由第一段最后一句可知:妈妈和Patrick太太正忙于清扫,后来遇到她时,她惭愧地笑了,好像做错了事似的,由此

5、可知,她当时本应该忙着干活。 58. D第七段,“The strange thing was, we didnt mention that day afterward. I felt a little embarrassed. Surely none of the others had been as excited as I” 作者认为,只有她一个人还记得当初放风筝的美好时刻,而其他人都忘记了。59. B原本这位母亲用各种借口来推脱孩子去外面玩的要求,但是当她的母亲回忆起那个放风筝的日子时,往日美好的场景开始充斥这位母亲的思绪,所以她欣然答应外出。 60. A第七段作者觉得只有自己还封存着那个美好的回忆,自己是孤单的,但是这个从战场回来的男孩,却也是靠着那个美好的回忆在战俘营中生存了下来,所以作者不是一个人在珍惜那段记忆。

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