圆柱、圆锥、圆台和球导学案章节与课题第一章第1.1.2节圆柱、圆锥、圆台和球课时安排55课时主备人常丽雅审核人梁龙云使用人使用日期或周次本课时学习目标或学习任务了解圆柱、圆锥、圆台和球的有关概念认识圆柱、圆锥、圆台和球及其简单组合体的机构特征本课时重点难点或学习建议圆柱、圆锥、圆台和球的概念的理解本课时教学资源的使用导学案学 习 过程一、 自学准备与知识导学1下面几何体有什么共同特点或生成规律？这些几何体都可看做是一个平面图形绕某一直线旋转而成的2圆柱、圆锥、圆台和球的有关概念3圆柱、圆锥、圆台和球的表示4旋转体的有关概念二、 学习交流与问题探讨例1 如图，将直角梯形绕边所在的直线旋转一周，由此形成的几何体是由哪些简单几何体构成的？例2 指出图、图中的几何体是由哪些简单的几何体构成的图图例3 直角三角形中，将三角形分别绕边，三边所在直线旋转一周，由此形成的几何体是哪一种简单的几何体？或由哪几种简单的几何体构成？三、 练习检测与拓展延伸1指出下列几何体分别由哪些简单几何体构成2如图，将平行四边形绕边所在的直线旋转一周，由此形成的几何体是由哪些简单几何体构成的？3充满气的车轮内胎可以通过什么图形旋转生成？四、 小结与提高.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u
