1、 “信息安全与保护”教学设计学科信息技术课题信息安全与保护第1课时课时1学 情 分 析认识到信息系统应用过程中存在的风险，熟悉信息系统安全防范的常用技术方法，养成规范的信息系统操作习惯，树立信息安全意识。设 计 理 念帮助学生了解信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。学会在信息系统应用过程中，能预判可能存在的个人信息泄露等安全风险，能够有效保护个人信息保护。教 学 目 标1、了解个人信息的常见类型及信息泄露渠道，掌握有效的防范信息泄露的方法。2、在使用信息系统的过程中，根据需要合理公开或保护个人敏感信息。3、分析典型的信息系统和具体案例，理解信息保护的重要性。重 点 难 点一、
2、教学重点 1、掌握有效的防范信息泄露的方法。2、根据需要合理公开或保护个人敏感信息。3、分析典型的信息系统和具体案例，理解信息保护的重要性。二、教学难点 分析典型的信息系统和具体案例，理解信息保护的重要性。教学过程设计教学活动设计教学过程设计意图信息安全事故的威胁和侵害2010年全球著名社交网站Facebook遭遇“泄密门”，2011年程序员网站CSDN的600万个人用户信息被泄露，2014年12306网站用户信息泄露等事件中我们不难发现，个人信息安全事故所带来的威胁和侵害，是信息社会中人们共同面临的风险。通过视频或讲述的方式，引领学生认识典型信息安全事故的危害讨论：大数据时代的“便利”和“安
3、全”请学生阅读问题与讨论“在互联网上没有人知道你是一条狗”，思考我们的哪些信息被互联网记录？这些信息给我们带来了哪些便利？产生了哪些安全隐患？要求每位学生先独立对问题进行思考，形成自己的见解。能预判可能存在的个人信息泄露等安全风险个人信息的概述人敏感信息个人一般信息认识个人信息的种类个人信息泄露的危害个人信息泄露是指不愿意让外界了解的个人信息被外界知晓。轻者导致个人或家庭被骚扰、隐私被公开。更严重的是，不法分子会利用所泄露的信息从事各种犯罪活动。认同个人信息的重要性个人信息泄露的渠道（1）个人信息注册时无意泄露（2）网上交流时被恶意窃取根据需要合理公开或保护个人敏感信息个人信息的保护（1）国家立法（2）行业自律（3）个人信息安全意识学会保护个人信息，从国家、行业、个人不同的层次理解信息保护的重要性
