1、山西大学附中2010-2011学年第二学期高三第一次(2月)模拟考试理科综合试题 (考试时间：170分钟) 第I卷 选择题(共126分)一、选择题：（本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。）1.右图表示某有机物加入某种酶后在080的环境中，有机物的分解总量与温度的关系图，依图判断，在080环境中，酶的活性变化（pH适宜）曲线正确的是（ ）2将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5、15、25和 35下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是（ ）A当光
2、强大于7时，光照强度不是光合作用的主要限制因素B当光强大于7时，25 比15条件下植物的有机物的合成速率大C图3表示在535下该植物呼吸作用速率的变化D图2表示在5一35下该植物最大光合作用速率的变化3下列与生物遗传有关的叙述，正确的是（ ）A基因型为Aa的个体连续自交3代后，子代中隐性性状个体所占的比例为3/8B已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇，若再让F1黑斑蛇自由交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇，可据此判断蛇斑的显隐性C基因分离定律的实质表明，基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时，B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时
3、D用豌豆进行遗传试验，杂交时须在开花前除去母本的雌蕊，人工授粉后应套袋4.下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是（ ）A.在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为bB.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为dC.若曲线I表示生长素对植物茎的作用，则曲线II表示对根的作用D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线II表示对单子叶作物的作用5下列对于人体生命活动的叙述正确的是（ ）正常情况下人体内环境的各项理化性质是经常处于变动中，但都保持在适宜的范围内高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡当人体摄取
4、食盐较多时肾可通过尿排出多余的钠；摄取食盐很少时尿中含Na+很少，因此人体的钠的排出量几乎等于摄人量临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关给糖尿病人注射胰岛素，胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元，促使血糖降低A B C D6.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递方向。下列有关的叙述中，正确的是（ ）A.如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息以局部电流的形式由a传到cB.如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程
5、表示细胞免疫C.如果该图表示细胞中的遗传信息传递信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中D.如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a分泌d，b分泌e均具有抑制作用7 NH3中氢原子可被锂原子替代。亚氨基锂（Li2NH）是一种良好的固体储氢材料，其储氢原理可表示为Li2NHH2LiNH2LiH。下列有关说法正确的是ALi2NH中N的化合价为1B此法储氢和钢瓶储氢的原理相同CLiH中的阳离子半径大于阴离子半径D该反应中H2既是氧化剂又是还原剂 8一定条件下，用甲烷可以消除氮氧化物（NOx）的污染。已知： CH4（g）+4NO2（g）=4NO（g）+CO2 （g） +2H
6、2O（g） H1=- 574kJmol-1 CH4（g）+4NO（g）=2N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）H2=1160kJmol-1 下列选项正确的是ACH4 （g）+2NO2（g）=N2（g）+CO2（g）+2H2O（g） H= - 867kJmol-1BCH4（g）+4NO2（g）=4NO（g）+CO2（g）+2H2O（l）的反应热为H3，则H3H1C若用0.2molCH4还原NO2至N2，则反应中放出的热量一定为173.4kJD若用标准状况下224L CH4还原NO2至N2，整个过程中转移的电子为16mol9.脑白金主要成分的结构简式如下图所示，对脑白金主要成分的推论正确的是C
7、H2CH2NHCCH3OH3CA. 其分子式为C13H15N2O B. 该物质能发生水解反应并生成乙酸C.该物质不能与溴水反应 D.其官能团与氨基酸相同 10.常温时，将V1mL c1 mol/L的氨水滴加到V2mL c2 mol/L的盐酸中，下列正确的是 A. 若混合溶液的pH=7，则溶液中c （NH4+） c （Cl）B.若V1=V2，c1=c2，则溶液中一定存在c（H+）= c （OH），呈中性C. 若混合溶液的pH=7，则一定存在c1V1c2V2 关系D.若V1=V2，并且混合液的pH7，则一定是由于盐酸过量而造成的11如右图所示，X为铁、Y是石墨电极，a是饱和食盐水，实验开始前，在U
8、形管的两边同时各滴入几滴酚酞试液，下列叙述错误的是A合上K1、断开K2，该装置可以将化学能转变为电能B合上K2、断开K1，一段时间后，湿润的KI淀粉试纸靠近Y电极管口，试纸变蓝 C合上K1、断开K2，溶液中阴离子向Y电极定向移动D合上K2、断开K1，一段时间后，X电极附近溶液呈红色12烧杯中盛有100mL 0.1mol/L的NaHSO4溶液，向其中逐滴滴加0.1mol/L的Ba(OH)2溶液，烧杯中某些物质（或微粒）的物质的量的变化曲线如右图。下列说法正确的是A曲线a表示H+的物质的量的变化B直线d表示OH-的物质的量的变化C曲线c表示Ba2+的物质的量的变化D 加入Ba(OH)2溶液50mL
9、反应的离子方程式为 Ba2+OHHSO42= BaSO4H2O13一定量的Zn与一定浓度的H2SO4反应，生成气体在标准状况下体积为2.24L。下列关于反应消耗的H2SO4的物质的量的推测肯定正确的是An(H2SO4)=0.1mol Bn(H2SO4)=0.2molC0.1moln(H2SO4) 0.2mol D0.1moln(H2SO4)0.2mol二、选择题：（本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）14以下说法符合物理史实的是（ ）A牛顿第一定律不是实验定律，因此是不可
10、以通过实验来验证的B牛顿发现了万有引力定律，并用扭秤装置测出了引力常量C开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础D库仑认为在电荷的周围存在着由它产生的电场，并提出用电场线简洁地描述电场物第15题图15如图所示，将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间夹角为，绳子张力为F1；将绳子B端移至C点，等整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为，绳子张力为F2；将绳子B端移至D点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为，绳子张力为F3，不计摩擦，则（ ）A=B=F2F3 DF1=F2F3物第16题图16. 如图所示，物体A和B的质
11、量均为m，它们通过一劲度系数为k的轻弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B都处于静止状态。现用手通过细绳缓慢地将A向上提升距离L1时，B刚要离开地面，此过程手做功为W1若将A加速向上提起，A上升的距离为L2时，B刚要离开地面，此过程手做功W2。假设弹簧一直处于弹性限度内，则（ ）A BC D17. “空间站”是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所。假设“空间站”正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。下列说法正确的有（ ）A“空间站”运行的加速度等于其所在高度处的重力加速度B“空间站”运行的速度等于同步卫
12、星运行速度的倍C站在地球赤道上的人观察到它向东运动D在“空间站”工作的宇航员因受到平衡力而在舱中悬浮或静止18.质量相同的木块A、B，用轻弹簧相连置于光滑的水平面上，如图所示开始时弹簧处于自然状态，现用水平恒力F推木块A，则弹簧第一次压缩到最短的过程中，关于两者的速度VA、VB，两者的加速度aA、aB的关系，下列说法正确的是()物第18题图AvA=vB时，aA=aB BvA=vB时，aAVB DaA=aB时，vAvB19. 如图所示，电路中电源的电动势为E，内阻为r，A为电压表，内阻为10k，B为静电计；EVrRABC1C2SP物第19题图两个电容器的电容分别为C1和C2，将电键S合上一段时间
13、后，下列说法中正确的是 ( )A若C1C2，则电压表两端的电势差大于静电计两端的电势差B若将变阻器滑动触头P向右滑动，则电容器C2上带电量增大CC1上带电量为零D再将电键S打开，然后使电容器C2两极板间距离增大，则静电计张角也增大20.如图所示，一质量为m1的木板放在固定在地面的光滑斜面上，木板的上端用细绳拴在斜面的顶端，有一只质量为m2的小猫站在木板上。剪断细绳，木板开始下滑，同时小猫沿木板向上爬，设从静止开始的一段时间内木板向下滑，而小猫在木板上相对于地面的高度不变，忽略空气阻力，则下列图中能正确反映在这段时间内小猫做功的功率随时间变化的关系的是（ ）物第21题图A B C D物第20题图
14、21.如图所示，在匀强电场中有一半径为R的圆o，场强方向与圆o所在平面平行，场强大小为为E，电荷量为q的带正电微粒以相同的初动能沿着各个方向从A点进入圆形区域中，只在电场力作用下运动，从圆周上不同点离开圆形区域，其中从C点离开圆形区域的带电微粒的动能最大，图中0是圆心，AB是圆的直径,AC是与AB成a角的弦，则()A.匀强电场的方向沿AC方向B.匀强电场的方向沿CO方向C.从A到c电场力做功为 D.从A到c电场力做功为第II卷 （共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题第39题为选考题，考生根据要求做答。(一)必考题(11题
15、，共129分)物第22题图物第22题图22.（5分）如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持_不变，用钩码所受的重力作为_，用DIS测小车的加速度。（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( ) A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大物第23题图23.（10分）有一只小灯泡上标有“12V 6W”的字样，现在要用伏安法测量这只灯炮的U-I图
16、线。现有下列器材供选用：A电压表（06V，内阻约10k）B电压表（015V，内阻约为25k）C电流表（00.3A，内阻约2）D电流表（00.6A，内阻约1）E滑动变阻器（10，3A）F电源（电动势为15V，内阻较小）G开关、导线 （1）实验中所用电压表应选 ，电流表应选用 （用序号字母表示） （2）为使实验误差尽量减小，并要求从零开始多取几组数据，请在虚线框内画出满足实验要求的电路图。 （3）某同学通过实验得到的数据画出了该小灯泡的U-I图线（如图所示），则上灯泡两端电压为9.0V时，小灯泡的电阻是 ，电功率是 W。 （4）如果将此小灯泡与一个阻值R=20的电阻串联，并与电动势为10V，内阻不
17、计的电源串成一个回路，则电阻R所消耗的电功率为 W。（保留两位有效数字）24. (14分)继京太高铁开通运行之后，太运高铁也将在2011年末开通运行。京太高铁使太原到北京最快只需要3小时5分钟；而太运高铁使太原、运城的旅行时间压缩到2小时以内，山西的时空距离将进一步拉近，山西的经济转型的脚步将迈得更为坚实。设重为1105N的列车从太原站出发，始终以恒定的功率行驶，列车沿着倾角为10的立交斜坡向上行驶，能达到的最大速度为306km/h，当它沿相同坡度的斜坡下坡行驶最大速度为360km/h，若斜坡足够长，已知列车所受阻力始终与其速度成正比（即f=kv），取sin10=0.174。试求：（1）比例系
18、数k和列车发动机的功率；（2）在水平路面上行驶时，列车的最大速度。25.(18分) 一电路如图所示，电源电动势，内阻，电阻，C为平行板电容器，其电容C=3.0pF，虚线到两极板距离相等，极板长，两极板的间距。（1）若开关S处于断开状态，则当其闭合后，求流过R4的总电量为多少？R4R3R1R2v0LErCS物第25题图（2）若开关S断开时，有一带电微粒沿虚线方向以的初速度射入C的电场中，刚好沿虚线匀速运动，问：当开关S闭合后，此带电微粒以相同初速度沿虚线方向射入C的电场中，能否从C的电场中射出？（要求写出计算和分析过程，g取）26（14分）A、B、C、D、E是五种中学常见的单质，已知A、B、C、
19、D在常温下均为气体。E是地壳中含量居第二位的金属。D可分别跟A、B、C在一定的条件下化合，生成X、Y、Z；Y、Z与Ne的电子数相等，A是第三周期的元素。有关的转化关系如下图所示（反应条件均已略去）：（1）A的化学式为 ，B的化学式为 ，C的电子式为 。（2）Z和W在催化剂和加热的条件下反应生成C和Y，这是一个很有意义的反应，可以消除W对环境的污染，该反应的化学方程式为 。（3）将N溶液滴入G的溶液中会产生W，写出上述变化的离子反应方程式： 。（4）Z与N恰好反应后产物溶解在水中，所得溶液的pH（填“大于”、“小于”或“等于”） 7，用离子反应方程式表示其原因为 。27. （共15分）硬质玻璃管
20、是化学实验中经常使用的一种仪器，分析下列实验（固定装置略）并回答：（1）进行微量实验：如图所示，将浓硫酸滴入装有Na2SO3固体的培养皿一段时间后，a、b、c三个棉球变化如下表。棉球棉球上滴加试剂实验现象解释或结论a_棉球变白，微热后又恢复红色解释：_结论：该气体具有漂白性。b含酚酞的NaOH溶液棉球变为白色离子方程式：_c淀粉和_的混合溶液棉球变为白色化学方程式：_结论：该气体具有_性。（2）如图所示，将硬质玻璃管改装为燃烧管。挤压软塑瓶壁，向装有固体B的锥形瓶中加入溶液A，同时往燃烧管中通入气体C并点燃，可看到明显的燃烧现象（金属网用以防止气体混合爆炸）。 用此装置模拟工业合成盐酸，则关于
21、试剂选择正确的是_（填序号），管口可观察到_色火焰。溶液A固体B气体Ca.稀硫酸ZnCl2b.浓盐酸MnO2H2c.稀硝酸FeCl2d.浓盐酸KMnO4H2若溶液A为饱和食盐水，气体C为氧气，燃烧管内观察到明亮火焰与浓烈的黑烟，则固体B为_（填化学式）。此火焰温度极高，常用于切割焊接金属。28（共14分）500时，将H2和N2置于一容积为2L的密闭容器中发生反应。反应过程中H2、N2和NH3物质的量变化如右图所示，分析图像完成下列填空：（1）010分钟，N2的平均反应速率为 _molL1min1， 010分钟与10到20分钟两个时间段中，N2的反应速率之比为_。反应在第10min可能改变的条件
22、是_，运用图像信息说明该条件不是升温的原因是_。（2）计算500时，反应N2+3H2 2NH3的平衡常数K的数值为_。保持温度不变，反应进行至25min时，抽去0.1mol氨，此时平衡常数K将_(填“增大”或“减小”或“不变”)。保持体积不变，达到新平衡后的正反应的化学反应速率比原平衡状态_（填“大”或“小”或“不变”）。（3）在图中画出25min40min时间段内N2的物质的量的变化图像。29.（6分，每空1分）下列甲图表示在温室大棚中无土栽培的两种农作物CO2同化量变化，乙图表示某绿色植物细胞代谢过程的部分示意图，丙图表示某细胞内糖类物质A的代谢变化。请据图回答下列问题：（1）在温室大棚中
23、无土栽培的农作物所用的完全培养液含有14种必需矿质元素，其成分中不含植物激素。（2）甲图曲线代表阳生植物，如果在白天适当提高二氧化碳浓度那么b点向_移，温室栽培作物时，白天适当提高温度，晚上应该_（维持恒定、提高、降低）温度来增加农作物一天中有机物的积累量。（3）当光照强度为600 LX时，甲图曲线代表的植物光合作用过程中二氧化碳的同化总量为 umol/（m2s）。（4）当光照强度 （大于、小于、等于）200 LX时，植物细胞会表现出乙图细胞的生理状态。（5）若丙图发生在人体内血糖的代谢和调节的过程中，则 （激素）的分泌增多会促进过程；若丙图发生在人体肝细胞内，且物质C含有氮元素，则过程称为转
24、氨基（氨基转换）作用，该过程产生的含氮物质C是 非必需氨基酸；若丙图发生在马铃薯植株块茎细胞内，则过程产生的物质D是 。30.（13分，每空2分）某种观赏性鱼的性别决定方式为XY型，这种观赏性鱼有多对相对性状如眼型有正常眼、非正常眼等，尾鳍有单尾鳍、双尾鳍等，体色有白色、紫色等。（1）某科学家分析，一条纯种雌性金鱼一条染色体上某基因发生了突变，由正常眼突变成为非正常眼，用该金鱼与正常眼雄鱼杂交，F1雌雄金鱼中均有正常眼，也有非正常眼。则在非正常眼和正常眼这对相对性状中，显性性状是 ，判断理由 。（2）第（1）题中杂交实验的结果能否确定控制眼型的基因在x染色体或常染色体上? 。（3）如果已经证实
25、控制尾鳍的基因位于x染色体上，单尾鳍对双尾鳍显性。某养殖场出于生产的需要需要通过杂交育种培养出一批在金鱼鱼苗期就能识别出雌雄的鱼苗，请你设计一个简单实用的杂交方案。（提供的成鱼有单尾鳍的雌雄鱼，双尾鳍的雌雄鱼。要求用遗传图解表示杂交方案，尾鳍的基因用F、f表示。）（3分）（4）中国动物遗传学家陈桢证明金鱼体色的遗传是常染色体上基因控制的，白色是由四对隐性基因（aabbccdd）控制的性状这四对基因分别位于不同的同源染色体上。而四对基因中只要有一个显性基因存在时，就使个体表现为紫色。观察发现紫色鱼的体色深浅程度随显性基因的数目增多而加深，则紫色最深的金鱼其基因型应该是 ，用紫色最深的紫色鱼与白色
26、鱼杂交得到足够数量的F1，让F1雌雄鱼杂交，得到F2个体，若F2个体的各表现型成活率相同，则F2中紫色个体和白色个体的比例理论上应该为 。31. （8分，每空1分）某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于2 5、0、2 5环境，每一环境中均生活1 5 min，从开始到结束，每隔5 min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次，假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果(相对值)如下表：（1）据题中所给信息可知，进入0环境时，首先增加的是哪项生理指标： (填表1中字母)，它代表的是 ；表1中C项代表的是 。（2）实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是 (填表1中字母
27、)-，能调节小鼠散热量的生理指标是 (填表1中字母)。其中表1中A的分泌受 激素、 激素的调节。 （3）设人在20的环境中的产热速率为a1,散热速率为b1，进入0的环境20分钟后的产热速率为a2，散热速率为b2，以下有关产热速率与散热速率的大小比较，正确的是（ ）A.a1=b1 a2=b2 B.a1a2 b1b2C.a1b1 a22那么原子从a能级状态跃迁到c能级状态时将要吸收波长为的光子（2）如图所示，木板A质量mA=1 kg，足够长的木板B质量mB=4 kg，质量为mC=2 kg的木块C置于木板B上，水平面光滑，B、C之间有摩擦。现使A以v0=12 m/s的初速度向右运动，与B碰撞后以4
28、m/s速度弹回。求：物第34（2）图（1）B运动过程中的最大速度大小。（2）碰撞后C在B上滑行了2米，求B、C之间摩擦因数大小。35化学选修化学与技术(15分)工业上以黄铁矿为原料生产硫酸。（1）写出燃烧黄铁矿的化学方程式 。（2）接触室中发生反应的化学方程式是 。（3）判断下列说法正确的是(选填序号字母) 。a为使黄铁矿充分燃烧，需将其粉碎b过量空气能提高SO2的转化率c使用催化剂能提高SO2的反应速率和转化率d沸腾炉排出的矿渣可供炼铁（4）吸收塔中用浓硫酸吸收三氧化硫而不用水的原因是是 。（5）吸收塔排出的尾气可以用两种方法处理：方法：先用氨水吸收，再用浓硫酸处理。用浓硫酸处理的主要目的是
29、 ；方法：先用含一定水的亚硫酸钠吸收后再加热处理，也可达到与方法相同的目的。为了实现节能减排，其所需能量可以由 提供。与方法相比，方法的优点是 。（6）SO2 既可作为生产硫酸的原料循环再利用，也可用于工业制溴过程中吸收潮湿空气中的Br2。SO2 吸收Br2的离子方程式是 。36化学选修有机化学基础 (15分)已知：双键在链端的烯烃发生硼氢化-氧化反应，生成的醇羟基在链端：（i）B2H6（ii）H2O2/OHRCHCH2RCH2CH2OH 化合物M是一种香料，可用如下路线合成：C4H10AC(C4H8)DMCl2光照 浓H2SO4B2H6H2O2/OH-B G（C9H8O2）F（C9H8O）E
30、NNaOH已知：核磁共振氢谱显示E分子中有两种氢原子。F为芳香化合物。请回答下列问题：（1）原料C4H10的名称是_（系统命名）；（2）写出反应AC的反应条件： _；（3）D也可由C与水蒸气在一定条件下合成。这种制法与题给反应条件相比，缺点是_；（4）F与新制Cu(OH)2反应的化学方程式_； （5）写出E、N、M的结构简式_、_、_；（6）写出与G具有相同官能团的G的所有芳香类同分异构体的结构简式：37化学选修物质结构 (15分)发展煤的液化技术被纳入 “十二五”规划，中科院山西煤化所有关煤液化技术的高效催化剂研发项目近日已获批复。已知：煤可以先转化为一氧化碳和氢气，再在催化剂作用下合成甲醇
31、，从而实现液化。（1）根据等电子原理，写出CO分子的结构式 。（2）煤炭液化所用的一种催化剂含有铜元素，写出基态铜原子的核外电子排布简式 。（3）右图是铜的某种氧化物的晶胞结构示意图（顶角和体心是氧），可确定该氧化物的化学式为 。（4）往硫酸铜溶液中加入过量氨水，可生成Cu(NH3)42配离子。已知NF3与NH3的结构类似，但NF3不易与Cu2形成配离子，其主要原因是 。（5）煤液化获得甲醇，再经催化氧化可得到重要工业原料甲醛，甲醇的沸点比甲醛的高，其主要原因是 ；甲醛分子中碳原子轨道的杂化类型为 ； 1mol甲醛分子中键的数目为 。38.【生物生物技术实践】（本题共15分）某中学杨老师自制大
32、蒜提取液，希望这种简便、经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌，杨老师完成了下面的探究实验：（1）制作提取液：杨老师将大蒜榨汁后制成提取液，具体做法如下表所示。请根据表中数据，在表中的括号内填出1#提取液应加入的冷开水量：大蒜提取液编号1#2#大蒜（g）350350冷开水（mL）（ ）880无色食醋（mL）/20（2）使用方法：将餐具浸泡在提取液中10min后取出冲洗。（3）样品抽取：将经过 处理的滤纸贴在餐具表面1min，然后再将滤纸放到50ml无菌水中，充分振荡后制成原液。再取1ml原液加入 ml无菌水中摇匀制成10倍稀释液。 （4）分离及培养：用 分离法分离细菌。分别取1ml原液和10倍
33、稀释液，分别加到伊红-美蓝培养基中，用灭菌、消毒后的 （用具），将原液和稀释液均匀涂布到整个平板上。每个浓度各做三个培养皿，其目的是 。本实验另设1ml无菌水涂布在未接种的培养皿为空白对照，原因是排除 。最后在37培养48h。（5）观察记录：在下面的空白处，设计1#提取液实验组的观察记录表：（2分）（6）结果分析：统计数据，得到消毒前后的菌落总数变化（单位cfu/cm2，每平方厘米样品中含有的细菌群落总数）（每空2分）总份数11-1010-102102-103103-1041041#提取液消毒前300003189消毒后30141240002#提取液消毒前3320031216消毒后3319104
34、000根据消毒前后的数据可知： 2#提取液效果高于1#，分析可能的原因： 。请你给杨老师提出需要进一步研究的问题： 。39. 【生物生物技术实践】（本题共15分）多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果胶使细胞壁破损。番茄果实成熟中，PG合成显著增加，能使果实变红变软，但不利于保鲜。利用基因工程的方法减少PG基因的表达，可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上，导入到番茄细胞中，得到转基因番茄。请据图22 回答：（1）（每空2分）提取目的基因 若已获取PG的mRNA，可通过 获取PG基因。图22在该基因上游加结构A可确保基因的反向转录，结构A上应具有 结合位点。得到的目的基因两侧需人工合成
35、BamHI黏性末端。已知BamHI的识别序列如图23-甲所示，请在图23-乙相应位置上，画出目的基因两侧的黏性末端。图23重组质粒转化到大肠杆菌中的目的是 。（2）用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，可用含有 的培养基进行筛选，与此同时，为能更好地达到培养目的，还需在培养基中加入 。培养2448h后取样，在质量分数为25%的蔗糖溶液中，观察细胞 现象来鉴别细胞壁是否再生。（3）由于导入的目的基因能转录反义RNA，且能与 互补结合，抑制PG基因的正常表达。若转基因番茄的保质期比非转基因番茄 ，则可确定转基因番茄成功。（4）获得的转基因番茄产生的种子不一定保留目的基因，科研人员常采用 方法使子
36、代保持转基因的优良性状。（2分）山西大学附中第二学期高三第一次模拟考试（生物）答案 2011年2月23日题号123456答案BDBDAD一、选择题：三、非选择题： 29.（6分，每空1分）（2） 左 降低 （3）23 （4）大于 （5）胰岛素 乳酸30.（13分，每空2分）（1）非正常眼 该条纯种雌性金鱼一条染色体上基因发生了突变，由正常眼突变成为非正常眼，说明是显性突变。 （2）不能（3）（3分）P XFY XfXf （单尾鳍） （双尾鳍） Fl XfY XFXf （双尾鳍雄性） （单尾鳍雌性） （说明：要写明亲本子代基因型表现型及符号）（4）AABBCCDD 255：131. （8分，每空
37、1分）（1）A，促甲状腺激素 皮肤血流量（2）B，C，促甲状腺激素释放激素 甲状腺 （3）D32. （12分，每空2分）（1）实验一：胚根向重力(下)生长与(根冠部位的)Ca2+有关(2)第二步：将培养皿均分为两组，编号为A组、B组第三步：在B组的胚根上方放一个含Ca2+的琼脂块。第四步：将胚根水平放置培养一定时间后，观察胚根的生长方向(3)当A组胚根仍在水平生长时，B组胚根已弯曲向上生长(4)生长素对根生长的作用具有两重性，低浓度生长素可促进生长，高浓度则抑制生长。对根来说，生长素的最适浓度低，近地侧的生长素浓度过高，生长慢；远地侧的生长素浓度较低，生长快，因而胚根弯曲向下生长。 (二)选考
38、题：共45分。38.【生物生物技术实践】（本题共15分）（1）900 （3）灭菌；9ml （4）涂布分离（稀释涂布平板）（只写“涂布”不得分） 玻璃刮刀（三角刮刀、涂布器）；重复实验，减小实验误差；灭菌不彻底对本实验的影响（5）(原液、稀释液1分；平均值1分) （2分） 菌 落 数1号培养皿2号培养皿3号培养皿平均值原 液10-1稀释液（6）（每空2分）大蒜提取液能够高效杀菌；无色食醋促使大蒜提取液成微酸性，协同杀菌（如：进一步探究同等条件下，醋和蒜汁哪种消毒作用更好？不同浓度的大蒜汁,哪种消毒效果更好？醋作用的最适PH？）39. 【生物现代生物技术专题】（本题共15分）（1）（每空2分）（1
39、）逆转录（或cDNA文库）RNA聚合酶大量复制目的基因（克隆目的基因）（2）卡那霉素 ；植物激素（生长素和细胞分裂素）是否发生质壁分离 （3）天然PG基因转录的mRNA ；长 （4）（2分）植物组织培养山大附中高三下第一次月考化学答案713 D A B C C B D 26（14分）（1）Cl2（2分） O2（2分） （2分）（2）6NO4NH35N26H2O（2分） （3）4H+NO33Fe2+NO2H2O3Fe3+（2分）（4）小于7（2分） NH4+H2ONH3H2OH+（2分）27.（共15分）（1）a棉球：品红溶液（2分），SO2与品红反应生成无色不稳定物质，遇热分解又生成SO2和品
40、红（2分）；b棉球：SO2 + OH HSO3（2分，SO2足量）；c棉球：碘 （2分）SO2 + I2 + 2H2O H2SO4 + 2HI（2分），还原（1分）；（2） d（1分），苍白（1分）； CaC2（2分） 28（共14分）（1）0.0025molL1min1（2分）；1:2（2分）；加入催化剂（2分）；三种气体物质的速率增加倍数相同（2分）。（2）426.9（2分）,不变（1分），小（1分）（3）（2分）.35.答案：（15分）（1）4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2（2分）(2）2SO2O22SO3（2分）（3）abd（2分）（4）避免形成酸雾（1分）（5）获得较高浓
41、度的SO2 （2分） 亚硫酸钠可以循环利用（2分） 流程前几步的废热（2分）（6）SO2Br22H2O=4H2BrSO42（2分）36（共15分）（1）2-甲基丙烷（2分）（2） 强碱、醇、加热（意思相同且合理即可）（2分）（3）不一定生成一级醇，或者说会生成两种醇（意思明确且合理即可）（2分） （4）（2分）（5）CH3CHO、 （各1分，共3分）（6）、（各1分，共4分）37. （共15分）（1）CO（或CO）（2分）（2） Ar3d104s1 （2分） （3）Cu2O（2分）（4）NF3分子中氟原子电负性强，吸电子，使得氮原子上的孤对电子难于与Cu2形成配位键（3分）（5）甲醇分子之间形
42、成氢键（2分） sp2杂化 （2分） 3NA （2分） 山西大学附中高三下第一次模拟考试物理参考答案及评分标准一.选择题题 号1415161718192021答案A CBDDACBCCDBD二. 非选择题 22.（1）小车的总质量，小车所受外力，（每空1分，共2分）（2）C，（共3分）23. （1）B、D（每空1分，共2分） （2）如图所示（分压式2分，外接法2分，共4分） （3）20、4.05（每空1分，共2分） （4）1.82.1（共2分）24.解：（1）列车上坡时，牵引力F1kv1 + mgsin10 时，速度达到最大。（2分） 列车功率PF1v1 （1分）列车下坡时，牵引力F2 + m
43、gsin10kv2 时，速度达到最大。 （2分） 列车功率PF2v2 （1分）联立得k1160 NS/m， （2分，单位未写得一分） P9.86106 W （2分） （2）列车水平面上运动，牵引力Fkv时，速度达到最大。 （1分）PFvkv2 （1分）代入数据，得水平面上的最大速度v92.2m/s （2分）12. 解析：（1）S断开时，电阻R3两端电压为S闭合后，外阻为 端电压为电阻R3两端电压为则所求流过R4的总电量为（2）设微粒质量为m，电量为q，当开关S断开时有：当开关S闭合后，设微粒加速度为a，则设微粒能从C的电场中射出，则水平方向：竖直方向：由以上各式求得：故微粒不能从C的电场中射出
44、。（选修34模块）（15分）33. （1）C（2）.【解析】这是中关于折射率的计算题，平行光束经棱镜折射后的出射光束仍是平行光束，如下图所示图中1、2为AC面上入射角和折射角，根据折射定律，有nsin1=sin2，设出射光线与水平方向成角，则2=1由于=所以=而=tan所以tan=可得=30，2=60，所以n=（选修模块35）（15分）34. （1）D（2）（1）A与B碰后瞬间，B速度最大。由A、B系统动量守恒（取向右为正方向）有：mAv0+0=-mAvA+mBvB （3分）代入数据得：vB=4 m/s （1分）（2）B与C共速后，由BC系统动量守恒，有mBvB+0=（mB+mC）vC （2分）代入数据得：vC=2 m/s （1分） （3分）
