1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的角中,( )是直角。A. B. C.2.是( ) A.角 B.不是角3.一个角, 有( )条边。 A.1 B.24.下图中是直角的( )。A. B. C. D.5.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.66.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能二.判断题(共6题,共12分)1.图中共有4个角。 ( )2.长方形和正方形的四个角都是直角。( )3.所有正方形都有4个角。( )4.任何一个角都有一个顶点和两条边。( )5.黑板上的直角比书上的直角大。 ( )
2、6.角有两个顶点、一条边。 ( )三.填空题(共8题,共18分)1.在图中有_个钝角。2.每个角都有_个顶点,_条边。3.图中有_个直角,_个锐角,_个钝角。4.数一数,下面的图形各有多少个角(1) _个;(2) _个。5.角的大小与两边_的有关,与两边_无关。6.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整,钟面上时针与分针成_角。7.下面图形有多少个角?你能数对吗?_个角。8.算一算,填一填。(1)1个 有_个角 (2)4个 有_个角(3)_ =_.四.解答题(共6题,共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角
3、,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?3.数一数图中有几个直角?4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?6.请你数一数,下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.D6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.22.一;两3.4;3;14.(1)1 (2)25.张口;长短6.直;平角7.218.(1)4 (2)16 (3)4;4;16四.解答题1.解:都是直角2.8 个;如:“目”有12个直角。3.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.平角和周角,平角=180,周角=360。5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.6(个)