第五单元口语交际 即席讲话1.校团委举行了以“学习传统诗词，感受家国情怀”为主题的学习活动，请你参与。（1）张明同学在学习活动中写了一段话。请根据提示完成下面题目。12通过历代作家留下的优秀诗词，让我们感受到了家国情怀。王翰“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的洒脱坚毅；王昌龄“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的慷慨坚定；杜甫“挽弓当挽强，用箭当用长”的矫健从容；苏轼“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”的激昂壮志；陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的悲愤与不甘。这些诗词体现出的磅礴的家国情怀，每每读来都令人惊叹和振奋。12画线句有语病，请提出修改意见：删掉“通过”（或删掉“让”）。文段主要运用了引用和排比的修辞手法。删掉“通过”（或删掉“让”）引用排比12（2）在“传统诗词阅读交流会”中，你作为班级代表出席，主持人要求你围绕“传统诗词对家国情怀传承的意义”进行即席讲话。请阅读下面的提示，将你的发言要点简要写下来。【提示】观点明确，针对性强。即席讲话不宜长篇大论，应用简洁有力的语言表明观点并说明理由。表达得体，语言连贯，有说服力。12答案：示例：传统诗词中的家国情怀是中华民族珍贵的文化记忆，是对国家的认同感、归属感、责任感和使命感的集中表现，家国情怀可以陪伴、滋养我们一生。12
