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【分层作业】4.3 加减法验算(同步练习) 三年级上册数学同步课时练 (人教版含答案)【唯一店:教师学科网资料】.docx

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资源描述

1、第四单元万以内的加法和减法(二)4.3 加减法验算【基础巩固】 一、选择题1下面不能验算674127547的算式是()。A674547127B127547674C5471274202验算50448717时,淘气,笑笑和奇思三人的方法分别是:淘气:我用48717,看得数是不是504。笑笑:我用48717,看得数是多少。奇思:我用50417,看得数是不是487。他们三人中验算方法错误的是()。A淘气B笑笑C奇思3下列竖式计算正确的是()。ABCD4验算减法的方法是()。A用被减数加差看是否等于减数B用被减数加减数看是否等于差C用差加减数看是否等于被减数5验算62789538时,下面的方法错误的是(

2、)。A用53889,看和是不是627B用53889,看差是不是627C用627538,看差是不是89D用89538,看和是不是627二、填空题6验算减法时,既可以用被减数减去( ),看是不是等于( )来验算,也可以用差加减数,看是不是等于被减数来验算。7在括号里填上合适的数。( )166218515( )725490( )3048检验817359458是否正确,可以这样验算( );也可以这样验算( )。9验算340190150时,可以用( )加( ),看是否等于340;或用( )减( ),看是否等于( )。10减数与差相加,结果等于( ),可验算( )法。三、竖式计算11列竖式计算,带要验算。

3、 348587743489607329583497708389【能力提升】四、解答题12滑雪场上午卖出86张门票,下午卖出59张门票,这一天一共卖出多少张门票?13三片果园,第一片种植苹果树132棵,第二片种植的苹果树比第一片少49棵,第三片种植的苹果树又比第二片多52棵(1)这三片果园各种植苹果树多少棵?(2)三片果园一共有多少棵苹果树?【拓展实践】14小明、小亮和小芳一起跑步(1)小亮跑了多少米?(2)小芳跑了多少米?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?15儿童公园对外售票情况如下表:周一周二周三周四周五周六周日85张79张93张109张87张191张223张(1)哪一天售票最多?哪一天

4、售票最少?(2)售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张?(3)周五至周日一共售了多少张票?(4)请你再提出一个数学问题并解答参考答案1C【解析】【分析】验算“674127547”时,可以用被减数减去差,看结果是不是与减数相等,还可以用减数加上差(或差加上减数),看结果是不是被减数,由此求解。【详解】验算“674127547”可以用:547127看结果是不是674,也可以用674547看结果是不是127。只有选项C,547127不能验算674127547。答案:C【点评】本题考查了减法的验算方法,根据“减数被减数差,被减数减数差”进行验算。2B【解析】【分析】减法验算的方法:可以用被减数减去差

5、,看是不是等于减数;也可以用差加上减数,看是不是等于被减数,据此解答。【详解】A淘气选择的是差减数被减数进行验算,正确;B笑笑用减数减去差,不等于被减数,错误;C奇思选择的是被减数差减数进行验算,正确。答案:B【点评】掌握被减数、减数、差之间的关系。3D【解析】【分析】(1)整数加法计算法则:相同数位对齐,从个位算起;哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;得数的数位也要对齐。(2)整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一当十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】A,通过验算可知,此项计算错误;B,通过验算可知,此项计算错误;C,通过验算可知,此项计算

6、错误;D,通过验算可知,此项计算正确。答案:D【点评】解答此题时,按照计算法则验算一遍即可判断。4C【解析】【分析】根据被减数减数差,减数被减数差,被减数减数差,解答即可。【详解】A.用被减数加差看是否等于减数,不正确;B.用被减数加减数看是否等于差,不正确;C.用差加减数看是否等于被减数,正确;故答案选:C。【点评】本题考查减法的验算,掌握被减数减数差的数量关系是解题的关键。5B【解析】减法的验算方法:一种是差加上减数等于被减数;一种是被减数减去差等于减数。【详解】根据减法的验算方法可知:验算62789538时,可以用53889,看和是不是627;也可以用627538,看差是不是89;所以B

7、选项的方法错误;答案:B【点评】本题考查了减法的验算方法,熟练掌握被减数、减数和差之间的关系是解题的关键。6差 减数【解析】【详解】验算减法时,既可以用被减数减去差,看是不是等于减数来验算,也可以用差加减数,看是不是等于被减数来验算。例如:700123577验算:7384 210 186【解析】【分析】被减数差减数,因此用218166;加数和另一个加数,因此用725515;减数被减数差,因此用490304,依此计算并填空。【详解】218166384,即384166218;725515210,即515210725;490304186,即490186304。【点评】此题考查的是加、减法的验算,熟练

8、掌握加、减法的意义和各部分之间的关系是解答此题的关键。8458359817 817458359【解析】【分析】被减数差减数;减数被减数差,依此填空。【详解】817359458,即:458359817817458359【点评】此题考查的是加、减法的验算,熟练掌握加、减法的意义和各部分之间的关系是解答此题的关键。9190 150 340 150 190【解析】【分析】减法验算,可以用减数加差等于被减数,也可以用被减数减差等于减数进行验算。【详解】验算340190150时,可以用190加150,看是否等于340;或用340减150,看是否等于190。【点评】本题主要考查学生对减法验算方法的掌握和灵活

9、运用。10被减数 减【解析】【详解】减法的验算方法:减数与差相加,结果等于被减数,可验算减法。11935;254;2781080;319【解析】【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】3485879357434892546073292785834971080708389319验算:验算:12145张【解析】【详解】86+59=14

10、5(张)或59+86=145(张)答:这一天一共卖出145张门票13(1)132棵;83棵;135棵 (2) 350棵【解析】【分析】(1)第一片种植苹果树的棵树题目中已经告诉了,第二片种植苹果树的棵树=第一片种植苹果树的棵树-第二片种植苹果树的棵树比第一片种植苹果树少种的棵树,第三片种植苹果树的棵树=第二片种植苹果树的棵树+第三片种植苹果树的棵树比第二片种植苹果树多种的棵树;(2)三片果园一共有的棵树=第一片种植苹果树的棵树+第二片种植苹果树的棵树+第三片种植苹果树的棵树【详解】(1)第一片:132棵第二片:132-49=83(棵)第三片:8352135(棵)(2)13283135350(棵

11、)答:三片果园一共有350棵苹果树14(1)753米(2)478米(3)(答案不唯一)小芳比小明少跑多少米?564-478=86(米)答:小芳比小明少跑86米【解析】【详解】(1)564+189=753(米)(2)753-275=478(米)(3)(答案不唯一)小芳比小明少跑多少米?564-478=86(米)答:小芳比小明少跑86米15(1)周日售票最多,周二售票最少(2)144张(3)501张(4)(答案不唯一)售票最多的三天一共售了多少张票?523张【解析】【详解】(1)周日售票最多,周二售票最少(2)223-79=144(张)(3)87+191+223=501(张)(4)售票最多的三天一共售了多少张票?109+191+223=523(张)

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