1、第二框博大精深的中华文化一、判断题1.文化包容性是指在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。()提示:F文化包容性即求同存异和兼收并蓄,包括能与其他民族的文化和睦相处,也包括在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。2.中华文化区域特色鲜明,又有多民族的色彩,这是文化多样性的体现。()提示:T3.我国的区域文化、各民族文化与中华文化之间都是个性与共性的关系。()提示:T二、选择题4.中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为文化传承的视觉象征。例如为世人称道的苏州园林,“虽为人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。这印证了()中华文化的博
2、大精深园林建筑是文化的物质载体 文化的传承依赖于传统建筑的保护 文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.B.C.D.解析:A“文化的传承依赖于传统建筑的保护”不正确,排除;说法错误,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。5.如图为中国载人航天工程标识。该标识简洁明了:主造型既像一个汉语书法的“中”字,又类似空间站的基本形态,尾部的书法笔触似腾空而起的火箭,充满中国元素和航天特色,结构优美、寓意深刻。这说明“中国元素”()体现了中华文化的博大精深是中华文化发展的力量源泉是维系民族生存和发展的精神纽带显示了中华文化的个性特征A.B.C.D.解析:B汉语书法的“中”字被创意用作中国载人航天工程标识,
3、说明中华文化的独特个性和魅力,体现出中华文化博大精深的特点,正确。文化发展的力量源泉是社会实践,错误。传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带,错误。6.燕赵多慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽之文,自古然矣。自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也;江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。上述文字()A.形象地描述了中华文化源远流长的特征B.生动地展现了区域文化独具特色的风采C.说明了中华各民族文化多元一体的原因D.彰显了中华五千多年文化自强不息的品格解析:B题意通过燕赵、吴楚、长城、河梁、江南、洞庭等信息,反映不同地区的文化具有不同的特点,这是文化的区域性的体现,B正确。A与题意无关。材料是中华文化具
4、有区域性的表现,不是中华文化多元一体的原因,C不选。材料没有体现自强不息的品格,D不合 题意。7.近年来,我国大力保护和发展人口较少民族国家级非物质文化遗产与代表性项目,如高山族的拉手舞,布朗族的弹唱、蜂桶鼓舞,怒族的达比亚舞、仙女节,毛南族的打猴鼓舞、花竹帽编织技艺、肥套材料从一个侧面表明()我国各民族文化在相互交融中共同发展中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩中华各民族文化源远流长且博大精深各民族文化都是中华文化的瑰宝A.B.C.D.解析:C题干反映国家注重对各具特色的民族文化的保护,体现了中华文化的民族性,说明各民族文化都是中华文化的瑰宝,正确。不符合题意。中的“源远流长”不符合题意。8.
5、早在春秋战国时期,扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后,中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时,也逐步传播到世界各地。目前,世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明()A.中华文化兼收并蓄、源远流长B.文化交流以我为主、为我所用C.文化多样性是人类文明进步的重要动力D.中医药是中华文明的集中体现解析:A早在春秋战国时期就已奠定了中医的基础并一直发展到现在,说明中华文化源远流长;“此后,中医药在不断汲取世界文明成果”说明中华文化兼收并蓄,A正确。题干主要讲述的是中医药汲取外来文明成果,丰富发展自身,而没有涉及文化交流以我为主、为我所
6、用,B排除。题干主要讲述的是中医药文化,没有涉及其他文化,不能体现出文化的多样性,C排除。中华文化博大精深,中医药只是其中之一,并不是中华文明的集中体现,D错误。9.(2018浙江4月学考)中央电视台推出的文博探索节目国家宝藏迅速走红。它通过讲述我国九大博物馆镇馆之宝的历史轶事和今生故事,让观众了解它们承载的古老文明和人文精神。央视推出的此类节目()印证了中华文化源远流长展示了中华文化博大精深弘扬了中华民族传统道德增强了中华文化的包容性A.B.C.D.解析:A从题干中“镇馆之宝的历史轶事和今生故事,让观众了解它们承载的古老文明和人文精神”信息可知,该节目可以展现中华文化的源远流长和博大精深,正
7、确。说法错误,弘扬的应该是传统美德。推出此节目能展示中华文化的包容性,但不能增强中华文化的包容性,错误。10.福建惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色,在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要,汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华,在漫长的发展过程中不断完善。这体现了()A.传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响B.坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素C.服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩D.继承传统文化必须辩证地认识它在生活中的作用解析:B福建惠安女服饰汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华,在漫长的发展过程中不断完善,这说明中华
8、文化具有兼收并蓄的特点,具有特有的包容性,B符合题意;A、C、D均与题意不符。11.某班社会实践活动小组到颐和园开展“中国园林文化”探究活动,面对这座经典的东方园林,同学们作出了不同的评价:甲:既有北方山川雄浑的气势,又有江南水乡婉约的风韵乙:既有帝王宫殿的宏大气魄,又有民居小院的精巧别致丙:既有皇家园林的传统,又汲取了江南私家园林艺术丁:既有古代建筑的痕迹,又有现代建筑的风格从文化包容性的视角看,上述评价与颐和园的特点相符的是()A.甲乙丙B.甲乙丁C.甲丙丁D.乙丙丁解析:A从题意的设置看,社会实践活动小组考察的对象是颐和园,丁的观点中“有现代建筑的风格”与颐和园不符,A项正确。三、综合题
9、12.郑和七下西洋,祈“和顺万方,共享太平之福”,同时进行不以营利为目的的朝贡贸易;林则徐冷眼向洋看世界,魏源主张“师夷长技以制夷”;孙中山考察各国兴衰,指出“国力之盛衰强弱,常在海而不在陆”。早期西方列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源,大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出:“所有帝国的兴衰,决定性因素在于是否控制了海洋。”21世纪是海洋的世纪,中国以博大的胸襟面向世界,倡导“一带一路”,推动海上丝绸之路建设,建设和谐海洋,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。根据材料所给的信息,请你运用中华文化包容性的知识,就树立正确的海洋意识提出建议。解析:解答此题首先要掌握中华文化的包容性的相关知识:一是求同存异,二是兼收并蓄;然后结合材料与教材原理论述。答案:(1)中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。(2)要求我们能与其他民族的文化和睦相处,求同存异,推动海上丝绸之路建设,建设和谐海洋,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。(3)要求我们在文化交流中兼收并蓄,吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,批判地吸收西方海洋文化中的积极因素,反对海洋霸权主义。
