1、第四课 文化的继承性与文化发展重点聚焦 1传统文化的继承 （1）传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。其继承性主要表现在以下四个方面：一是传统习俗的继承，二是传统建筑的继承，三是传统文艺的继承，四是传统思想的继承。 （2）传统文化在现实生活中的作用。首先，传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。其次，传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的
2、精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 （3）继承传统文化，发挥传统文化的积极作用的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判地继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。 2文化在继承中发展 （1）文化继承和发展的关系。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承和发展是同一过程的两个方面。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。 （2）影响文化发展的重要因素。社会制度、科学技术、思想运动和教育都对文化继承和发展具有重要影响。社会制度发生新旧更替时，文化也会
3、经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程；科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素；思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，而且随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。合作讨论 背景材料： 材料一：中秋节，又称团圆节、八月节，时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月
4、是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。 材料二：现在的北京城是700多年前的元代开始兴建的。正规的四合院是坐北朝南，由北房、南房、东西厢房四面围合而成，并由此而得名。四合院建筑的布局，是以南北纵轴对称布置和封闭独立的院落为基本特征的。 材料三：作为一个独立的剧种，京剧的诞生大约在1840年至1860年，是在徽剧、汉剧吸收其他地方戏营养的基础上形成的。京剧有了明确的角色分工；在念白上改用京字京韵；在音乐上以西皮、二簧为主要曲调，并以胡琴为主要伴奏乐器；在表演上唱、念、做、打并重，并有固定的程式的规范。 由
5、于京剧是在融合各种地方戏的精华的基础上形成的，并运用京白，因此，它不仅为北京观众所钟爱，也受到全国人民的喜爱，成为中国戏曲最有代表性的一个剧种。 材料四：大同书描绘的大同社会的蓝图大致是：去掉了国界，军队和监狱都不存在，地球合成一个公政府，管理公共生产事业和人们的物质文化生活；没有等级之分，无种族之别，男女各自独立；家也毁灭了，男女“婚姻之事不复名为夫妇”，儿女由公政府抚养，人们生老病死之事，“皆政府治之”；农、工、商皆归于公，人人劳动，生产力高度发展，人们过着美好的物质生活，文教事业发达，人人有高度的文化教养和道德修养，社会风气优良。总之，这种大同社会是个“至平、至公、至仁、治之至”的社会。
6、 问题设计：（1）上述四个材料中提到的中秋节、四合院、京剧、大同思想分别属于传统文化的哪一方面的内容？ （2）这些传统文化有什么特点？在当前发挥着怎样的作用？ （3）对这些传统文化，我们应该是一概保留，还是全部抛弃？ 我的思路：（1）中秋节属于传统习俗，四合院属于传统建筑，京剧属于传统文艺，大同思想属于传统思想。 （2）这些传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征。同时具有鲜明民族性，作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 在当前，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的
7、发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 （3）既不能一概保留，也不能全部抛弃。正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判地继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉加以改造或剔除。双重激活 一、深度思维 【例题】 中国传统的节日大多产生于农耕时代，随着社会的变迁，其赖以生息延续的文化土壤发生了很大的变化，很多习俗已经不适应这个时代，也无法吸引现代人的关注。这表明传统文化 （ ） 其相应内容应顺应社会生活的变迁 当前已没有传播、继承的必要 我们
8、要取其精华，去其糟粕 对其中落后、腐朽的东西，必须自觉加以改造和剔除 A B C D 答案解析：本题考查对传统文化的确切把握。由于传统文化中有积极因素和消极因素之分，所以应对其进行一分为二的分析，对其精华和糟粕要区别对待。同时，必须看到，由于其本身存在的不足，只有顺应社会生活的变迁，才能发挥其积极作用。所以，错误，都符合题意，选择C项。 思想方法：答好选择题，关键是首先要有对基础知识的深刻理解和把握，这是正确答题的必须条件。其次要掌握基本的解答方法：一是要认真审读题干，准确把握题干材料的主题；二是要准确把握干肢联结词语的指向，按其指向进行选择；三是要将自己认为与题干关系密切的几个选项仔细推敲和
9、比较选出最符合题意的选项。 二、陷阱展示 【例题】 现代世界各国，不论是发达国家，还是发展中国家，都把发展科学技术放在突出的位置。这是因为 （ ） 经济和文化相互影响、相互融合 科技进步是促进经济发展的重要因素 科技进步是推动文化发展的重要因素 科技对各国影响的深度是一样的 A B C D 错解分析：都有可能选择。主要是对四个说法分析不准确，对题干把握不清晰。首先，是错误观点，科技对各国都有影响，但不可能在深度上一样。其次，本题的主旨是分析科技的重要性，找原因，而说的是经济和文化的关系，显然与要求不符。 正解思路：该题应运用排除法。是错误的，首先就要排除；同时，从材料的主旨来看，强调的是各国重视科技的原因，涉及的是经济和文化关系，这显然不是题干所要求的原因，也应排除。正是因为科技对经济和文化至关重要，才使各国普遍大力发展科技。所以，答案只能选C项。
