1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.2.图（ ）中的角最多。A. B. C.3.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.74.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.6.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）2.图中只有一个直角。（ ）3.这些图形都是角。（ ）4.任何一个锐角都比直角小。 （ ）5.一块三角板有两个直角。 ( )6.下面各图形中是角。（ ）
2、三.填空题(共8题，共21分)1.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_，比直角大的角是_，比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.2.指出下列各图中各有几个角？（1） _个（2） _个（3） _个3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。_角比直角小，_角比直角大。4.填空。5.图形中，有_个直角。6.钟面上3时整，时针与分针成_角。7.下图中共有_个直角，_个锐角，_个钝角。8.一条红领巾有_个角，中间的角是_角，两端的角是_角。四.解答题(共6题，共30分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.把一张正方形纸
3、片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.CE；AF；BDGH2.（1）4 （2）3 （3）43.直角；锐；钝4.45.86.直7.8；8；38.3；钝；锐四.解答题1.如图：2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.解：都是直角6.16个角,14个锐角,4个钝角
