1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,( )是角。A. B. C. D.2.图( )中的角最多。A. B. C.3.下图中,有( )个直角。 A.4 B.5 C.74.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.下面图形中,( )不是角。A. B. C.6.下图是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题,共12分)1.两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同。 ( )2.图中只有一个直角。( )3.这些图形都是角。( )4.任何一个锐角都比直角小。 ( )5.一块三角板有两个直角。 ( )6.下面各图形中是角。( )
2、三.填空题(共8题,共21分)1.用三角板比一比,再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中,直角有_,比直角大的角是_,比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.2.指出下列各图中各有几个角?(1) _个(2) _个(3) _个3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_比一比。_角比直角小,_角比直角大。4.填空。5.图形中,有_个直角。6.钟面上3时整,时针与分针成_角。7.下图中共有_个直角,_个锐角,_个钝角。8.一条红领巾有_个角,中间的角是_角,两端的角是_角。四.解答题(共6题,共30分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.把一张正方形纸
3、片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 6.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.CE;AF;BDGH2.(1)4 (2)3 (3)43.直角;锐;钝4.45.86.直7.8;8;38.3;钝;锐四.解答题1.如图:2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。4.8个直角,8个钝角,8个锐角5.解:都是直角6.16个角,14个锐角,4个钝角