1、成都七中2011届高三高考考前热身 理科综合能力测试 2011.6.2本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1页至5页,第II卷6页至13页。全卷共300分,考试时间为150分钟。第I卷(选择题,共126分)注意事项:答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在机读卡上。相对原子质量: H1 C12 O16 本卷有两大题,共21 小题每小题6分。一、选择题(本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意)1下列关于微生物的叙述不正确的是A耐药性细菌抗性基因频率的增加与滥用抗生素有直接关系B在培养基中加入伊红-美蓝,可以用来鉴别饮用水中是否存在大肠杆菌C在只含有葡萄
2、糖作为碳源的培养基上培养大肠杆菌,可合成分解葡萄糖的诱导酶D无机氮源可以作为某些微生物的能源物质2下列关于转化的叙述中,正确的是A光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化,发生在光反应阶段B有氧呼吸把有机物转化成无机物,无氧呼吸把有机物转化成小分子有机物C血糖和肝糖元可以相互转化,马拉松长跑的后阶段,主要靠分解肝糖元维持血糖含量的相对稳定DR型肺炎双球菌转化成S型菌,必须将其与活的S型菌混合3.右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是A曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高B依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好C对大型动物迁地保护,迁
3、移的种群密度不宜过大D种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈4下列有关基因工程的叙述,正确的是A用反转录法合成胰岛素基因时只能从胰岛B细胞中提取相关的模板 B运载体上的标记基因有利于促进目的基因在受体细胞中表达C目的基因导入受体细胞的细胞核,整合到染色体上后,不会引起花粉污染D“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物5下列有关特异性免疫的叙述正确的是 A人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病 B抗体产生不仅是抗原与免疫细胞间相互识别的过程,而且还与免疫细胞间的相互识别和它们的增殖、分化等有关 C记忆B细胞在遇到再次入侵的同一种抗原时,会迅速转变成效应B细胞并分泌抗体
4、,这一过程没有感应阶段 D单克隆抗体造备过程中,将某种抗原注射入小鼠体内,从小鼠脾脏中只能获得一种产生抗体的B淋巴细胞6生产、生活中的一些问题常常涉及到化学知识,下列叙述不正确的是A尽量购买本地的、当季的食物,符合节能、低碳生活理念B用稀双氧水清洗伤口可以杀菌消毒C日本大地震后,防疫人员在震区周围撒石灰进行环境消毒,防止灾后出现疫情D稻草、秸秆焚烧后的灰烬可以为庄稼提供肥料,所以应提倡稻草、秸秆的焚烧7某澄清透明溶液,当溶液呈强酸性时,有气体放出,当溶液呈强碱性时,有白色沉淀生成。则该溶液中可能大量共存的离子组是 AK+、Ba2+、NO3、S2 BK+、Ca2+、Br、HCO3CNH4+、Fe
5、3+、Cl、ClO DNa+、Al3+、S2、CH3COO8下列叙述不正确的是(NA表示阿伏伽德罗常数的值)A1 mol Zn与足量浓硫酸或浓硝酸反应,转移的电子数均为2 NAB右图所示电池,负极材料采用Pt,正极材料采用MnO2,负极反应为:BH4 +8OH8e = BO2 +6H2OC元素原子的最外层电子数越多,越容易得电子,非金属性越强D 结构中含有酯基克伦特罗 莱克多巴胺9瘦肉精,是一种非常廉价的药品,对于减少脂肪增加瘦肉作用非常好。瘦肉精有很危险的副作用,轻则导致心律不整,严重一点就会导致心脏病。下列关于两种常见瘦肉精的说法不正确的是 A克伦特罗分子中所有的碳原子可以在同一平面内B克
6、伦特罗和莱克多巴胺均能发生加成、氧化、消去等反应C克伦特罗和莱克多巴胺可以用FeCl3溶液鉴别D莱克多巴胺与足量Na2CO3溶液反应,生成物的化学式为C18H21NO3Na210等体积,浓度均为0.1 molL1的三种溶液:V(CO2)HSCNCH3COOH0tCH3COOH溶液 HSCN溶液 NaHCO3溶液。已知将、分别与混合,实验测得产生的CO2气体体积(V)随时间(t)变化的示意图为右所示,下列说法正确的是A物质酸性的比较:CH3COOHHSCNH2CO3B反应结束后所得两溶液中:c(CH3COO)c(SCN)C上述三种溶液中由水电离的c(OH)大小:NaHCO3CH3COOHHSCN
7、DCH3COOH溶液和NaHCO3溶液反应后所得溶液中:c(CH3COO)+c(CH3COOH)=0.1 molL111X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期元素,元素铯(Cs)为长周期元素,是日本地震造成核电站爆炸产生的污染物,其原子可表示为:13755Cs。X+ 比Z2 少一个电子层;Z2 离子半径大于W 离子半径;Y是一种重要的半导体材料。下列说法中正确的是ACs元素原子的原子核中有137个中子BCs与X同主族,且熔沸点:X CsC工业上常用电解法制备X、Y、W的单质D化合物X2Z与ZW2含有的化学键相同12在恒容密闭容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)
8、。CO2的平衡物质的量浓度c(CO2)与温度T的关系如右图所示。下列说法错误的是 A反应CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的H0 vtv正v逆B在T2时,若反应处于状态D,则一定有v正2r)。圆环的一半进入磁场历时t秒,这时圆环上产生的焦耳热为Q,则t秒末圆环中感应电流的瞬时功率为ABC D第II卷(非选择题,共174分)注意事项:1请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第II卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。2试卷中横线及框内注有“”的地方,是需要你在第II卷答题卡上作答的内容或问题。22.(18分)(1)(8分)某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:打点计时器纸带甲用天平测
9、出电动小车的质量为0.4kg;将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;接通打点计时器(其打点时间间隔为0.02 s); 使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中所受的阻力恒定)。乙在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示。(长度单位:cm)请你分析纸带数据,回答下列问题:该电动小车运动的最大速度为_m/s;该电动小车的额定功率为_W。(2)(10分)用以下器材测量待测电阻Rx的阻值: 待测电阻Rx:阻值约为100;电源E:电动势约为6.0V、内阻忽略不计;电流表A1:量程50mA、内阻r1=20;电
10、流表A2:量程300 mA、内阻r2约为4;定值电阻R0:阻值为20;滑动变阻器R:最大阻值为10;单刀单掷开关S、导线若干.测量中要求两块电流表的读数都不小于其量程的1/3,试画出测量电阻Rx的一种实验电路原理图(原理图中的元件用题干中相应的英文字母标注). 若某次测量中电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,则由已知量和测得量表示Rx的表达式为Rx= .23(16分)如图所示为某种电子秤的原理示意图,AB为一均匀的滑线电阻,阻值为R,长度为L,两边分别有P1、P2,两个滑动头,P1可在竖直绝缘光滑的固定杆MN上保持水平状态而上下自由滑动。弹簧处于原长时,P1刚好指着A端。P1与托盘
11、固定相连。若P1、P2间出现电压时,该电压经过放大,通过信号转换后在显示屏上将显示物体重力的大小。已知弹簧的劲度系数为k,托盘自身质量为m0,电源电动势为E,内阻不计,当地重力加速度为g,求:(1)托盘尚未放物体时,在托盘自身重力作用下,P1离A的距离x1。(2)托盘上放有质量为的物体时,P1离A的距离x2。(3)在托盘上未放物体时通常先校准零点,试推想校准零点的方法?校准零点后,将物体m放在托盘上,试推导出物体质量与P1、P2间电压U之间的函数关系式。24(18分)我国科学家在对放射性元素的研究中,进行了如下实验:如图所示,以MN为界,左右两边分别是磁感应强度为2B0和B0的匀强磁场,且磁场
12、区域足够大。在距离界线为处平行于MN固定一个光滑的瓷管PQ,开始时一个放射性元素原子核处在管口P处,某时刻该原子核沿平行于界线的方向放出一个质量为m、带电量为-e的电子,发现电子在分界线处以方向与界线成60角的速度进入右边磁场(如图所示),反冲核在管内匀速直线运动,当到达管另一端Q点时,刚好又俘获了这个电子而静止。求:(1)电子在两磁场中运动的轨道半径大小(仅用l表示)和电子的速度大小;(2)反冲核的质量。25(20分)如图所示,光滑绝缘平台上A点有质量为m=1kg的带电小物块,A、B间距离s=0.64m;质量为M=3kg,长为L=1m的不带电绝缘小车停在光滑水平地面上,且紧靠平台右侧,上表面
13、与平台等高。此区间有E=2.5103N/C的水平向右匀强电场,方向水平向右,t=0时刻小物块由静止开始向右运动,刚达B处时撤去此电场,小物块由A至B过程中的动量满足条件Px=5.0kgm/s,小铁块滑上小车后,与竖直档板碰撞,最后恰好滑到小车的左端,设碰撞时间极短,碰中无机械能损失,取g=10m/s2。求:MMmMAMBME(1)小物块带的电量q(2)小物块与小车间的动摩擦因数(3)在t=0时刻到碰撞前过程中,通过计算定量做出小物块相对地面的vt图线(以向右方向为正)26(12分)据报道,有一种叫Thibacillus Ferroxidans的细菌在氧气存在下的酸性溶液中,能将黄铜矿(CuFe
14、S2)氧化成硫酸盐。发生的反应为:CuFeS2+H2SO4+O2 = CuSO4+Fe2(SO4)3+H2O(1)已知CuFeS2中Cu、Fe的化合价均为+2,请配平以上化学方程式。(2)有人提出可以利用右图的装置从CuSO4溶液中提炼金属铜。该过程中右边电极的反应式是 ,总反应的方程式是 。(3)已知:2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s) H =12 kJmol -12Cu(s)+S(s)=Cu2S(s) H =79.5 kJmol -1 S(s)+O2(g)=SO2(g) H =296.8 kJmol -1 工业上冶炼铜的方法之一为:Cu2S(s)+2Cu2O(s)=6Cu(s)
15、+SO2(g),则该法冶炼铜的反应中H= 。(4)硫与硒是相邻周期同主族元素,其中硒可以从电解精炼铜的阳极泥中获得。从阳极泥中提取硒的步骤如下:将阳极泥与浓硫酸混合加热反应生成二氧化硒气体和另一气体产物(阳极泥中其它物质不与浓硫酸发生反应);将以上所得混合气体通入水中反应,得到硒单质。写出上述两反应的化学方程式(有离子反应的请只写离子方程式) ; 。27(18分)某化学兴趣小组对乙酸乙酯的制备和NO气体的制备实验进行改进,装置如下图所示。下列说法正确的是_。A、实验(1)改进后乙酸乙酯中混有的杂质乙酸和乙醇能更好地被饱和碳酸钠溶液所吸收,而且可防止溶液倒吸;B、实验(2)用可抽动的铜丝其优点是
16、:反应可以随时关停、操作方便、反复使用、节约药品。粉碎、球磨制成矿浆磷矿石一系列工艺硫酸SO3热交换器催化氧化SO2CaSO42H2O萃取槽水泥操作a装置a操作b操作aH3PO4NH3磷铵氟吸收塔含氟气体磷复肥生产排放的磷石膏废渣,堆存占地,污染环境,已成为我国乃至世界亟待解决的难题。利用磷石膏制硫酸与水泥,可消除污染,实现资源的良性循环,促进了磷复肥工业的可持续发展。我国自主研发的利用生产磷铵排放的废渣磷石膏制硫酸联产水泥的具体生产流程如下:回答下列问题:(1)用于分离的操作a的名称是 ,实验室中进行此操作的玻璃仪器有: (选填序号,下同);以上“一系列工艺”中包括焙烧工艺,实验室中焙烧用到
17、的仪器有: ;A蒸发皿 B玻璃管 C泥三角 D烧杯 E坩埚钳 F酒精灯 G玻璃棒 H漏斗 I坩埚(部分仪器已略去)操作b是 、 。(2)磷灰石的主要成分是Ca5F(PO4)3,写出萃取槽中发生反应的化学方程式: 。(3)水泥是一种常见的硅酸盐材料,采用此方法生产的水泥熟料的主要成分是Ca12Al4Fe2Si2O25,请把它改写成氧化物的形式 。将此水泥熟料加纯碱后煅烧,Al2O3和SiO2均可转化成可溶性盐,写出SiO2参加反应的化学方程式 。(4)该生产方法的主要优点是 。28(14分)下图中AX分别代表化学反应中的一种常见物质。A是一种常见化肥,M、G、I、X是组成蛋白质的基础元素形成的几
18、种单质,其中仅I为固体。常温下,B是无色液体,C、D是气体,且C有刺激性气味。E、N、H为金属单质,K是天然气的主要成分,F是具有磁性的黑色晶体,个别反应已略去。DAB+EJ+HGIK高温FELMN+NC+X(1)F的化学式为_;反应的条件是_;用电子式表示K分子的形成过程_。(2)实验室制取C的化学方程式是_ 。(3)反应中,将点燃的H放入盛有D的集气瓶里,可观察到的现象是_。(4)某物质常用于对空气进行杀菌、净化和水果保鲜等。该物质和M的组成元素相同,其分子中各原子最外层电子数之和为18。该物质和酸性碘化钾溶液反应生成M和碘单质,反应的离子方程式是 _ 。(5)要检验A中的离子,用药匙取一
19、定量A固体粉末溶于试管的水中,取A溶液少许,向其中加入少量NaOH(s)或浓溶液并加热,用润湿的红色石蕊试纸检验,试纸显蓝色,证明有NH4+, 。29(16分)已知信息1:含有活泼氢的有机物与胺和甲醛发生三分子之间的缩合反应,放出水分子,称为Mannich反应。+H2O (双烯合成,也可表示为: CH2HCHC CH2CH2CH2CH2CH CH2CH CH2CH2)已知信息2: 已知信息3:室温下,一卤代烷(RX)与金属镁在干燥乙醚中作用,生成有机镁化合物:RXMgRMgX,这种产物叫格氏试剂。它可以与醛、酮、酯发生反应,可用来合成烷烃、烯烃、醇、醛、酮、羧酸等一系列化合物。如:某种抗痉挛药
20、物E的合成路线如下:上述反应部分产物已略去,根据所给信息,回答下列问题(1)已知A的分子量小于B,写出下列物质的结构简式A B E ;(2)写出反应的化学方程式 ,反应类型 ;(3)某物质R的分子量是A的6倍,R可由淀粉水解制得,写出R与银氨溶液反应的离子方程式 ;(4)以乙醇为基本原料,不超过5步合成 2-丁醇(其它无机原料自选):合成路线流程图示例如下: 。30I(6分)观察下列结构模式图,据图回答问题:(1)A、B共有的细胞器是_。(2)A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与 _发生分离所致。能否用一定浓度的KNO3溶液作质壁分离的试剂?_。如果把引
21、起50左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量,如下图示(已知视野中共有细胞40个)蔗糖 时间溶液浓度15秒25秒35秒45秒55秒浓度A59131414浓度B1719212222浓度C2628293131浓度D3435373737该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度?_(填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为_左右。(3)A图所示的细胞发生质壁分离复原后,若在离体条件下脱分化、再分化,其增殖过程中会周期性消失和重现的结构有_。(写结构名称)II(16分)回答以下问
22、题:(1)番茄植株缺镁会出现叶片发黄和植株矮小的症状,主要原因是_。(2)利用番茄绿叶提取色素时,为防止色素被破坏,需加入_。(3)将植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5、15、25和35下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到如图所示的结果。当光照强度大于8时,25与15条件下有机物的合成速率分别为M1、M2,结果应为M1 M2(填“”、“”或“=”)。(4)请绘出535条件下该植物呼吸作用速率的变化坐标曲线图(不考虑光照对呼吸作用的影响)。(5)光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期,如右图。若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如右图,则留下叶
23、片的光合速率 ,原因是 。(6)科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关,下图为实验结果曲线图,请完善探究实验的相关问题:实验目的:_材料用具:不同浓度的硫酸锌溶液(本实验S042-对实验结果的影响可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。实验步骤:第一步:将240株番茄幼苗分成_组并编号;第二步:在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期,_第三步:继续培养至果实成熟,_。第四步:绘制实验结果曲线图。实验分析与讨论:结果表明,施用锌肥的最佳浓度范围是_。根据该实验的结果分析科学施肥的理由_。31.I(6分)为研究细菌
24、的生长,将在含同位素14N的培养基上培养多代的细菌转移到含重氮同位素15N的培养基上繁殖一代,再转移到含14N的培养基上继续生长,繁殖n代。(1)实验后,含轻氮和重氮同位素的双链DNA比例是只含14N的DNA含两种氮的DNA只含15N的DNA(2)在这些细菌中分别有两类mRNA(A)和mRNA(B)是从两种不同的基因表达的,已被分离出,两种mRNA含有相同的核苷酸。估算两种mRNA的每一种中的核苷酸的组成(见下表)mRNAA%C%G%U%A17283223B27132733 则下图中曲线分别代表基因A和基因B编码区的DNA解链曲线。基因A和基因B编码区的DNA的解链曲线分别是 。(3)假设在基
25、因A的某一片段中腺嘌呤脱氧核苷酸的含量占全部脱氧核苷酸的18%,则在该片断的一条链上胞嘧啶脱氧核苷酸占该链全部脱氧核苷酸的比例(x)为 。 (4)上述DNA若在生物体内解开双螺旋结构需要的条件是 。II(14分)苯丙酮尿症、白化病和尿黑酸症均为人类遗传病,其中苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙氨酸在血液中大量积累,使患者尿液中苯丙酮酸含量远高于正常人。尿黑酸症是由于尿黑酸在人体中积累使人的尿液中含有尿黑酸,这种尿液暴露于氧气中会变成黑色而得名。(1)图1是苯丙氨酸代谢途径示意图,根据该图有人认为缺乏酶会同时患苯丙酮尿症、白化病和尿黑酸症,你认为正确吗?请说明理由。 (2)图2是一个尿黑酸
26、症家族系谱图,请分析回答相关问题:该缺陷基因是性基因,在染色体上。如果8同时还患有苯丙酮尿症和白化病,那么3和4生一个只患两种病的孩子的几率是。现需要从第代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得该缺陷基因,请选出提供样本的较合适个体,并分析选与不选的原因。 若要快速检测正常人群中的个体是否携带该致病基因,可利用该目的基因的分子探针进行检测,这一方法采用DNA分子杂交技术,依据的原理是 。(3)家蚕的黑色卵(B)对白色卵(b)为显性,绿茧(D)对黄茧(d)为显性,已知这两对等位基因都位于常染色体上,其中B和b位于第2号染色体上,现有纯合黑卵黄茧和白卵绿茧未交配过的雌雄蚕若干,请你设计实验方案,
27、探究D和d是否也在第2号染色体上。实验目的:探究D和d是否在第2号染色体上。方法步骤:第一步:_。第二步:_。预期结果及结论:_ 成都七中2011届高三高考考前热身理科综合能力测试物理II卷答题卡班级_、考号_、姓名_、成绩_22. (1)_ m/s ; _W (2)Rx_。232425成都七中2011届高三高考考前热身理科综合能力测试化学II卷答题卡班级_、考号_、姓名_、成绩_26(1) = 。(2) 、 。(3) 。(4) ; 。27 。(1) , ; ; 、 。 (2) 。(3) 。 。(4) 。28(1) ; ; 。(2) 。(3) 。(4) 。(5) 。29(1)A B E ; (2) , ;(3) ;(4)_。成都七中2011届高三高考考前热身理科综合能力测试生物II卷答题卡班级_、考号_、姓名_、成绩_30I(1)_。(2) _; _。_; _。(3)_。II:(1)_。(2)_。(3)M1 _ M2。(4)(在右边框内作图)(5) , 。(6)实验目的:_;实验步骤:_;_;_。实验分析与讨论: _。 _。只含14N的DNA含两种氮的DNA只含15N的DNA31.I(1) (2) 。 (3) 。 (4) 。II(1) _ _ 。(2),。 。 。(3)第一步:_。第二步:_。预期结果及结论:_ _。