1、第1课林黛玉进贾府名著中的社会生相一、基础知识1.下列加点字的注音，完全正确的一组是 ()A.阜盛(f)敕造(ch) 规矩(ju)B.两靥(y) 忖度(cn) 钗钏(chi)C.怯弱(qu) 纳罕(hn) 盥沐(un)D.憨顽(hn) 懵懂(mn) 惫懒(bi)2.选出加点词的解释全对的一组()A.阜盛(盛、多)放诞(欺诈)不经之谈(常理)B.忖度(揣度、思量) 恍若(忽然)宸翰(北极星，代指皇帝)C.乖张(偏执、不驯顺) 韶光(美) 玷辱(白玉上的污点)D.轩昂(高) 敕造(帝王的命令)东施效颦(皱眉头，代指黛玉)3.下列词语中，错别字最多的一组是()A.顶力相助粘惹撕混轩俊B.脍炙人口 璀
2、灿 暮蔼 内帏C.无与论比 牍职 翠幄 庑门D.功名利碌 宫绦 盘螭 璎珞4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A.新中式婚房回归古典东方之美，一对新人说：“我们不追求家具的雕梁画栋，无需过多装饰，只求简单，古色古香。”B.肃穆的气氛，庄重的举动。在场的所有人都低下了头，敛声屏气，用一分钟的默哀，向在火灾中去世的同胞们表达最真诚的哀悼之情。C.南京一个靡丽而怀旧的城市。如果说它有过繁华，那么秦淮河边的洪武路会告诉你多少纨袴膏粱的一掷千金、纸醉金迷，多少士大夫的理想，随着末世国都一点点丧尽。D.众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，鳞次栉
3、比。5.下列各句中，没有语病的一句是()A.全厂职工认真讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。B.暑假大学生勤工俭学招聘市场在武汉华师一附中举行，万名大学生从四面八方赶来应聘。C.我这个人是有度量的，就是和自己学术观点不一样的同志也能交朋友。D.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。6.写出下列词语的古今义。词目课文句中的词义现代汉语常用义偏僻便宜态度媳妇形容老婆可怜夸张二、课内文段阅读阅读下面的文字，完成710题。王夫人因说：“但我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的混世魔王，你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。”面若中秋之月，色如春晓之花，
4、鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！7.这三段文字都是描写宝玉的。是_描写，用的是_的手法；是_描写，用的是赞赏的笔调，突出宝玉的_；是模拟_的口吻写的，突出宝玉的_性格，这是宝玉的本质特点，用的是_的手法。8.“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”是说宝玉的什么性格()A.穷困失意，懒惰愚笨B.愚笨顽皮，不通人情世故C.厌弃功名，否定封建正统D.不学无术，不懂儒家经典9.“行为偏僻性乖张，那管世人诽谤”是说宝玉的什么性格()A.独立不羁，要求个性解放B.
5、性格孤僻，不肯服从管教C.桀骜不驯，追求与众不同D.固执任性，我行我素10.对这三段文字所用的修辞手法，解说不正确的一项是()A.三段都用了比喻的修辞手法。B.两段都用了对偶的修辞手法。C.除对偶外，第段还用了排比、比喻。D.第段用了反语。三、一法一练侧面描写本文对贾宝玉采用了侧面描写的方式，使人物形象饱满丰润。侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，来表现人物的性格、品行和技能
6、。但有时恰当地借助一些侧面描写，常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果，几乎所有的作家都喜欢用侧面描写。比如“那个人好坏，这个人和他一样”，用的就是侧面描写的手法。阅读下面的文字，完成文后题目。日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。(选自陌上桑)注陌：田间的路。隅：方位、角落。襦：短袄。髭：嘴唇上方的胡须。须：下巴上长的胡子。著：戴。帩头：古代男子束发的头巾。坐：因为，由于。11.文
7、中画线的句子是采用什么方式描写罗敷的？请赏析。答： 答案1B2C3A4C5D6.词目课文句中的词义现代汉语常用义偏僻形容人的思想行为偏激，不端正形容某一地区离城市或中心区远，交通不便便宜方便物价低廉；占到不应得到的好处、小利态度言行举止所表现的神态对人或事物的看法和由此产生的行动；人的举止神情媳妇妻子儿子或其他晚辈的妻子形容形体容貌对人或事物的性状进行描摹老婆老婆子；老年女仆妻子可怜怜惜形容词，值得怜悯；动词，怜悯；形容数量少或质量坏到不值得一提夸张夸耀，自我炫耀夸大7.侧面欲扬先抑肖像美貌多情封建卫道者叛逆寓褒于贬(或“似贬实褒”)8C9A10A11侧面描写。无论是行者还是少年，无论是耕者还
8、是锄者，都 倾慕她，无不为之倾倒，路人见到她以后的种种表现烘托出她的美貌，激起读者的想象，“好女”的形象在读者眼前逐渐变得具体和彰明。【参考译文】太阳从东南方升起，照到我们秦家的小楼。秦家有位美丽的少女，自家取名叫罗敷。罗敷善于养蚕采桑，(有一天在)城南边侧采桑。用黑丝做篮子上的络绳，用桂树枝做篮子上的提柄。头上梳着堕马髻，耳朵上戴着宝珠做的耳环。浅黄色有花纹的丝绸做成下裙，紫色的绫子做成上身短袄。走路的人看见罗敷，放下担子捋着胡子(注视她)。年轻人看见罗敷，禁不住脱帽重整头巾，以期引起罗敷对自己的注意。耕地的人忘记了自己在犁地，锄地的人忘记了自己在锄地。以致农活都没有干完，回来后埋怨自己，只是因为贪看了罗敷的美貌。
