1、第五章达标测试卷一、选择题(每题2分，共22分)1摄氏温度规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为()A0 B10 C40 D100 2【新题】2020年2月9日中国诗词大会第五季收官，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是()A“青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象B“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是凝固现象C“大雪河冰封，冬至不行船。”冰的形成是凝固现象D“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是汽化现象3下列现象中，物态变化相同的一组是() 冰袋降温 冰冻的衣服晾干 干冰变小 冰花的形成(第3题)A B C D4有些饭店在洗
2、手间外安装了热风干手器，手一靠近它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的最合理的原因是()A加快了水面空气的流动B提高了水的温度并增大了水的表面积C加快了水面空气的流动，提高了水温，也可能增大了水的表面积D加快了水面空气的流动并增大了水的表面积5寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下面关于此现象的说法正确的是()A玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成的 B玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成的C“雾”出现在玻璃窗的外表面 D“冰花”结在玻璃窗的内表面6在标准大气压下酒精、煤油、水银的熔点分别是117 、30 、38 ，南极的最低气温可达89.2 ，要测量南极气温，应选用()A
3、酒精温度计 B酒精温度计和水银温度计都可以C水银温度计 D煤油温度计和水银温度计都可以7在北方寒冷的冬天，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况。“起雾”是因为发生了()A液化现象 B汽化现象 C熔化现象 D升华现象8有两杯水，一杯放置于阳光下，一杯放置于阴凉处，杯中均有没熔化完的冰块，下列说法中，正确的是()A在阳光下的水的温度较高 B在阴凉处的水的温度较高C两杯水的温度一样高 D条件不足，无法比较9二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成小水滴或小冰晶，实现人工降雨。下列关于上述描述中
4、包含的物态变化的说法，正确的是()A二氧化碳气体变成干冰，是凝华 B水蒸气凝结成水，是凝固C干冰变成二氧化碳气体，放出热量 D水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量10如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图，下列说法正确的是()A在t时5 min时，该物质处于固液共存状态B在BC段该物质不吸热C该物质凝固过程持续了5 minD该物质在EF段放热，温度降低 (第10题)11根据表中所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是()(标准大气压下)物质熔点/沸点/酒精11778.5水银38.8357铅3281 740A80 的酒精是液态 B气温接近50 时，应选用水银作为温度计的测温液体C38.8
5、的水银吸热，温度可能不变 D铅的凝固点是328 二、填空题(每空2分，共26分)12【新题】2020年5月，中国航天传来好消息：长征5B火箭发射升空，携带新一代载人飞船成功进入地球轨道，为了保护发射台，在火箭发射台的下面要建造一个大水池，发射火箭时，高温火焰喷到池水里，瞬时升腾起巨大的白雾，白雾是水先_后_形成的。(均填物态变化名称)13【荣德原创】寒冷的冬天，洒落到地面的积水不容易发生_，地面很难在短时间内变干；当温度达到0 以下时，积水又在路面的小坑、小洞发生_，体积变大；温度升高，水被蒸发后，地面上就形成一个个较大的洞坑。(均填写物态变化名称)14【易错题】常用灭火器中装有二氧化碳液体，
6、是二氧化碳气体采用_的方法装入其中的，当打开阀门，又会发生_现象(填物态变化名称)，此时需要_，所以手不要握住瓶身，以防冻伤。15把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图所示，这层霜是_经过_这种物态变化形成的。寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠_(填“会吸热”“会放热”或“不会吸热或放热”)，水珠会出现在车窗的_(填“内侧”“外侧”或“内、外两侧”)。(第15题)16滑雪是很多人喜欢的冬季运动，自然界的雪是水蒸气_而成的；当自然界降雪不足时，滑雪场需要“人工造雪”，在0 以下的天气里，造雪机喷射出水雾，这些雾滴遇到冷空气发生
7、_，形成“人工雪”。(均填物态变化名称) 三、实验探究题(每空2分，共26分)17在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，实验装置如图甲所示，将温度计插入试管后，待温度升至50 左右开始，每隔大约1 min记录一次温度，在固体完全熔化后再记录23次，根据记录的数据，在方格纸上以纵轴表示温度，横轴表示时间，描点连线，得到如图乙所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象。(1)该物质是_(填“晶体”或“非晶体”)，熔化过程持续了约_ min；(2)图中C点物体处于_(填“固态”“液态”或“固液共存态”)；(3)某同学把试管中的物质换成水，发现无论怎么加热，试管中的水都不会沸腾，请设计一种可以使试管中
8、的水沸腾的方案：_。(填写一种方案即可) (第17题) (第18题)18如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。(1)烧杯加硬纸板的目的是_。(2)实验中某次温度计的示数如图乙所示，为_。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙，由图可知本实验中水的沸点为_。(3)实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是_形成的。(4)硬纸板上留有小孔的目的是保持烧杯内外_相等。19学习了影响液体蒸发快慢的因素后，李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证李丽的猜想是否正确。(第19题)(1)实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与
9、空气接触的面积和_都相同。(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图1所示。按实验要求，应选择_两个样品进行对比研究。(3)若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，这样做_(填“正确”或“不正确”)。(4)按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图2所示。据此，你认为李丽的猜想_(填“正确”或“不正确”)。 四、综合运用题(20题12分，21题14分，共26分)20阅读短文，回答问题：热管如图A是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片，照片中插在路基两旁的是一排碗口粗细的热管(还有一部分埋在路基下面)，这是为了解决“冻土”区路基在
10、温度过高时会变得松软不牢固采取的其中一种方法。热管是一根两端封闭的金属管(如图B是管内物质物态变化的示意图)。管内装有容易汽化的液体，上方一端处在温度较低的地方，下方一端处在温度较高的地方，当它的下方一端受热时，里面的液体会吸热而变成蒸气，蒸气跑到温度低的上方一端时放热而变成液体，液体在重力作用(或其他途径)下又回到高温的下方一端，如此循环往复，热管就相当于一个天然“制冷机”。（第20题）(1)热管里面发生的物态变化是_和_；(2)当热管“制冷”时，上方一端的温度_下方一端的温度，此时，热管把从高温处吸收的_“搬到”低温处放出。当上方的温度和下方的温度相同时，热管_。(本小题三个横线内填以下其
11、中一个数字序号：停止“制冷”；开始“制冷”；热量；温度；高于；低于)21如图是小红做“观察碘升华”实验的实验装置，她的操作是在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。(1)结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象。(2)交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表)，他发现碘的熔点是113.6 ，碘的沸点是184.25 ，酒精灯的火焰温度约为400 ，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说
12、明。 (第21题)标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点物质水酒精煤油碘铜铁金熔点(凝固点)/011730113.61 0831 5351 064沸点/10078150184.252 5622 7502 856答案一、1.A2C3C点拨：冰袋降温，冰由固态变成液态，属于熔化现象；冰冻的衣服晾干，冰吸收热量变成水蒸气，属于升华现象；干冰变小，干冰由固态变成气态，属于升华现象；冰花的形成，水蒸气变成冰晶，属于凝华现象；物态变化相同的一组是。4C点拨：抓住“热风”解题。5D点拨：冬天玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”是室内热的水蒸气遇到冷的玻璃液化或凝华形成的。6A点拨：在标准大气压下酒精、煤油、水
13、银的熔点分别是117 、30 、38 ，因为同种物质熔点与凝固点是相同的，南极的最低气温可达89.2 ，只有酒精不会凝固，所以要测量南极气温，只能选择酒精温度计。7A8C点拨：因为两杯水中均有没熔化完的冰块，都是冰水混合物，所以温度是相同的。9A点拨：水蒸气凝结成水是液化；干冰变成二氧化碳气体是升华现象，是吸收热量；水蒸气凝结成小冰晶是凝华，放出热量。10A11C点拨：80 高于酒精的沸点，酒精应该是气态；气温接近50 时，水银凝固成固态，不能作为温度计的测温液体；38.8 的水银在熔化过程中虽然吸热但温度保持不变；铅的凝固点应该是和熔点相同，为328 。故选C。二、12.汽化；液化点拨：高温
14、火焰喷到池水里，池水汽化成水蒸气升腾起来，到空中遇冷液化形成巨大的白雾。13汽化；凝固14压缩体积；汽化；吸热点拨：灭火器中装有二氧化碳液体，当打开阀门，液态二氧化碳会变为气态二氧化碳，发生汽化现象，是吸热过程。15空气中的水蒸气；凝华；会放热；内侧16凝华；凝固三、17.(1)晶体；3(2)固液共存态(3)给烧杯上面加一个盖。18(1)减少热量的散失(2)92；98(3)水蒸气液化(4)气压点拨：(2)图乙中温度计的示数为92 。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙，由图可知本实验中水的沸点为98 。(3)实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是温度较高的水蒸气在温度
15、较低的温度计的外壁上遇冷液化形成的。(4)水的沸点随气压的升高而增大，若硬纸板不留孔，会使杯内气压升高。19(1)温度(2)甲乙(3)不正确(4)正确四、20.(1)汽化；液化(2)；点拨：当“冻土”区路基温度偏高时，热管内下方的液体吸收热量，发生汽化由液态变为气态，蒸气上升到温度较低的管的上方时，蒸气放出热量发生液化再由气态变为液态，液化后的液体又回到热管温度较高的下方一端，再次发生汽化如此循环往复，就不断地将热量从热管的下方转移到热管的上方，直至热管的上、下方的温度相同为止。21解：(1)用酒精灯对烧杯直接加热过程中，在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气。(2)采用的方法是选用更大的烧杯装水，将碘颗粒放在烧瓶中，将烧瓶浸没在正在加热的沸水中观察碘状态的变化。烧杯中水的温度最高为100 ，碘达不到熔点，不会发生熔化现象，碘一直处于固态，出现的碘蒸气只能是由固态直接变成的，能更好地说明碘的升华。
