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云南省景洪市第一中学2011-2012学年高二上学期期末考试语文试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、时间:120分钟 满分:150分(一)语文基础知识(15分)1、下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A、小儿黑结婚之所以创下了农村畅销流行的新纪录,关键是作品成功塑造了二诸葛和三仙姑两个农民中的落后形象,以及作品中的口语大众化的语言也起到了关键的作用。B、和张恨水一样,老舍对北京市井文化的阴暗面较为警惕,同时又对传统文化在现代都市中的失落,持一种惋惜、回顾的态度。C、红高粱虽然已经得到国际社会的关注,2002年它又十分醒目地出现在“诺贝尔文学奖”的候选名单上。D、虽然巴金先生年老多病,体力不支,却仍然笔耕不辍,每天至少写两千字的文章。2、下列文学常识说法有误的一项是( )(3分)A、明清

2、时期由文人独立创作的小说,有施耐庵的水浒传、兰陵笑笑生的金瓶梅、吴敬梓的儒林外史和曹雪芹的红楼梦等。B、聊斋志异“用传奇法,而以志怪”,指的是一方面小说继承了唐传奇的写作技巧,另一方面小说又继承了志怪小说的传统。C、“三言”是喻世明言警世通言醒世恒言三部小说集的总称,编者是冯梦龙。“二拍”是指凌蒙初编写的初刻拍案惊奇和二刻拍案惊奇。D、官场现形记是晚清谴责小说的开山之作,现存六十回本非李宝嘉一人所作。3、下面一段文字出自哪部作品( )(3分)东北乡,人万千,阵势列在墨河边。余司令,阵前站,一举手炮声连环,东洋鬼子魂儿散,纷纷落在地平川。女中魁首戴风莲,花容月貌巧机关,调来铁耙摆连环,挡住鬼子不

3、能前。A、呼兰河传 B、红高粱 C、红旗谱 D、小二黑结婚4、下列各项中,对作品及故事情节的叙述有误的两项是( )(6分)A红楼梦作者在写这部书时,用了“谐音寓意”的手法,如“甄士隐”、“贾雨村”谐寓“真事隐去”、“假语存焉”,“贾宝玉”寓意“真顽石”,“贾琏”则谐寓“假廉”。这样的手法几乎贯穿了全书,让读者回味无穷。B红楼梦围绕着宝黛爱情故事的主线,还写到了家庭宴会、人际关系、官府交往、婚丧嫁娶、三教九流等社会的方方面面,从这一点来说,红楼梦可以看作中国18世纪的一部社会百科全书。C宝玉神志不清,贾府决定给宝玉娶亲冲喜。袭人得知是宝钗要做宝二奶奶,怕宝玉承受不了,便把宝玉和黛玉交往的情形告诉

4、了王夫人。贾府感到为难,王熙凤献了个掉包计,在贾府公开宣扬宝玉要娶黛玉。洞房之夜宝玉虽然不太高兴,但婚后身体还是逐渐恢复过来。D、诸葛亮北伐曹魏之战,是由弱者向强者发出的战争。他北伐曹魏,先后五次,另有一次是曹军南下,属防御战。六次出征亦称六出祁山。E赤壁之战后,周瑜为夺得刘备占领的荆州,假意要求借道去攻打西川,以便乘机夺取荆州,不料被孔明识破,兵败而回。后周瑜又向孙权献计,假意要将孙权之妹嫁与刘备,待刘备来东吴后逼其归还荆州。但在孔明安排下,东吴弄假成真,“赔了夫人”;在刘备回国途中,周瑜又阻拦失败,因而“折兵”。周瑜因这“三气”而被气死。(二)阅读下面的文字,完成59题。(每题3分,共15

5、分) 封锁开放了。“叮玲玲玲玲玲”摇着铃,每一个“玲”字是冷冷的一点,一点一点连成一条虚线,( )时间与空间。 一阵欢呼的风刮过这大城市。电车当当当往前开了。宗桢( )站起身来,挤到人丛中,不见了。翠远偏过头去,只做不理会。他走了。对于她,他等于死了。电车加足了速力前进,黄昏的人行道上,卖臭豆腐干的歇下了担子,一个人捧着文王神卦的匣子,闭着眼霍霍地摇。一个大个子的金发女人,背上背着大草帽,露出大牙齿来向一个意大利水兵一笑,说了句玩笑话。翠远的眼睛看到了他们,他们就活了,只活那么一刹那。车往前当当地跑,他们一个个的死去了。 翠远烦恼地合上了眼。他如果打电话给她,她一定管不住她自己的声音,对他分外

6、的( ),因为他是一个死去了又活过来的人。 电车里点上了灯,她一睁眼望见他遥遥坐在他原先的位子上。她震了一震原来他并没有下车去!她明白他的意思了:封锁期间的一切,等于没有发生。整个的上海打了个盹,做了个( )的梦。 开电车的放声唱道:“可怜啊可怜!一个人啊没钱!可怜啊可怜”一个穷婆子慌里慌张掠过车头,横穿过马路。开电车的大喝道:“猪猡!” 吕宗桢到家正赶上吃晚饭。他一面吃一面阅读他女儿的成绩报告单,刚寄来的。他还记得电车上那一回事,可是翠远的脸已经有点模糊那是天生使人忘记的脸。他不记得她说了些什么,可是他自己的话他记得很清楚温柔地: “你几岁?”慷慨激昂地:“我不能让你牺牲了你的前程!” (

7、张爱玲封锁节选)5、文中括号内应填入合适的词语是哪组( )(3分)A.切断 忽然 热情 不近情理 B.隔断 突然 热烈 不可理喻C.隔断 忽然 热情 不近情理 D.切断 突然 热烈 不近情理6、“封锁开放了。叮玲玲玲玲玲摇着铃,每一个玲字是冷冷的一点,一点一点连成一条虚线,( )时间与空间。”对这段话理解不正确的一项是( )(3分)A.仅做现实性陈述,说明封锁结束了。B.照应前文,首尾呼应,使叙事集中在一个封闭隔绝的空间,以陌生化来透视现实。C.暗示生活从非常态回到了常态。D.引起下文情节发展,同时照应下文“封锁”期间的一切,等于没有发生。7、“宗桢( )站起身来,挤到人丛中,不见了。翠远偏过

8、头去,只做不理会。他走了。对于她,他等于死了”。对这句话理解完全正确的一项是( )(3分)A.翠远这时已经识破了宗桢的逢场作戏,以为他没有一点真情。B.翠远瞬间的激情已经消失,不再对宗桢有任何幻想和眷恋。C.两人在封锁结束后,突然意识到事情的突兀和可笑,作为女性维护自身尊严的需要和害羞心理,于是决定将这件事忘掉。D.封锁结束也是两人非正常情感发展的结束。8、对于“她明白他的意思了:封锁期间发生的一切,等于没发生。整个上海打了个盹,做了个( )的梦。”理解错误的一项是( )(3分)A.在现实面前,翠远终于认识到两人情感的错位:自己的多情,宗桢的调情。B.她明白他的意思了:作为有妇之夫,他不能陷她

9、于世人不齿的境地,而应该将感情压抑埋藏。C.在一个封闭隔绝的空间里,她和他突然发现了自身缺乏的许多东西,并在对方身上发现了自我,于是产生了恋情,但当这个空间消失了,这恋情也就随之消失了。D.体现了战乱浮世中生存的人们的无奈、无助和空虚的心情。9、文章中出现了几次山东乞丐的歌谣:“可怜可怜啊!一个人啊没钱!”有什么喻意,下面判断错误的一项是( )(3分)A.与男女主人公的爱情穿插并行并最终将这个歌谣当丧钟敲响,具有反讽意味。B.乱世人们关注更多的是如何生存而非思想和精神,情感是奢侈的,思考是多余的。C.对于穷困和无助,人们只做表层上的怜悯,有的也只是旁观者的冷漠和学舌。D.是全文的线索,贯穿全文

10、,推动情节的发展。(三)文言文阅读(每题3分,共9分)红楼梦葬花吟 花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无着处。手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去? 柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞。桃李明年能再发,明年闺中知有谁? 三月香巢已垒成,梁间燕子太无情!明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾。 一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时?一朝飘泊难寻觅。 花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人。独把香锄泪暗洒,洒上空枝见血痕。 杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。 怪侬底事倍伤神?半为怜春半恼春。怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。昨

11、宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。 愿侬胁下生双翼,随花飞落天尽头。天尽头,何处有香丘? 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。 尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!10、对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是:( )(3分)A 、洒上空枝见血痕 见:呈现 B 、荷锄归去掩重门 荷:挑着C、 怪侬底事倍伤神 底:心底 D、青灯照壁人初睡 初:刚刚11、下列句子句式与例句“强于污淖陷渠沟”一样的是哪一项:( )(3分)A、此则岳阳楼之大观也。 B、

12、相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。C、大王来何操? D、侬今葬花人笑痴。12、下列对原诗内容的分析和概括,不正确的一项是:( )(3分)A、葬花吟是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音的代表,也是作者曹雪芹借以塑造这一艺术形象,表现其性格特性的重要作品。它和芙蓉女儿诔一样,是作者出力摹写的文字。这首风格上仿效初唐体的歌行,在抒情上淋漓尽致,艺术上是很成功的。B、 “愿侬胁下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”则是在幻想自由幸福而不可得时,所表现出来的那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。这些,才是它的思想价值之所在。C、

13、黛玉葬花,源于在怡红院中吃了闭门羹。宝玉的丫头秋纹因不满夜深困倦之时还有人访,所以不问来者是谁,将黛玉拒之门外。黛玉以为宝玉无情,便引出了这伤情的葬花一幕。D、葬花吟以丰富奇特的想象,浓烈忧伤的情调,展示出黛玉复杂的精神世界。她用暮春景象写出她所处的以贾家为代表的时代的衰败没落,以“风刀霜剑”比喻她实际生活环境中受到的折磨、威胁、摧残,以洁白的花质喻她的贞洁。(四)阅读下面的文字,完成1316。(25分) 把灵魂的耳朵叫醒潘炫 我想,这个故事一定能让你铭记一生的。有一个青年,二十几岁,正是青春年华,却因故意杀人罪被判死刑。这是当时许多人意料之中的事情。然而令人意想不到的是,他是自己到公安局投案

14、,而且宣判那天,他很平静。他的父亲是当地数一数二的富商,对宝贝儿子的“所作所为”大为恼火, “恨铁不成钢”地责骂他犯傻。曾经,他也是一个品学兼优的学生,有着一段快乐的少年时光,可是后来,他学会了逃学,打架,吸毒。密封如笼的死囚房里,钢铁焊成了“天网”,执行枪决的前三个月,他最大的心愿是能够快快结束生命,似乎,这个世界上已没有什么东西能再让他留恋。直到他看到了一只麻雀。那天中午,他正蜷在牢房的一角。突然在寂静而空荡的牢房里,他像是听到了什么,站了起来,抬头向上看,脸上第一次露出了笑容一只麻雀在天窗的网格间欢跳乱叫,还不时地歪着脑袋看他。他一动不动地凝望着这只麻雀,没有人知道当时他都想了些什么。只

15、是从那一天开始,他天天望着天窗,他在等那只麻雀,但麻雀从此再也没有出现过。后来,他开始在看守所的新生小报上发表一些反省的文章,他说,我没有想到,活到今天我第一次看到了麻雀。很多人不明白他在说什么,但我明白,他是真的第一次看到了麻雀婴孩般的惊喜和真诚的怀念为证! 活到那一天,他只看到了一只麻雀,却是以死刑为代价。不要可怜或是同情他,更不要耻笑或蔑视他,想想我们自己,可曾看见过一只麻雀? 故事还没有完,但剩下的结尾,他永远也不会知道了,就像他生命中的另一只麻雀,他永远地错过了。接下来的故事是这样引起的。执行枪决前,他千嘱万托一个狱友出去后一定帮他了却一桩心愿。原来,初三时,与他同桌的一个女孩因家境

16、贫穷不得不辍学,临走前女孩要他第二天送送她,并说有事求他。他猜想女孩是想向他借钱,他便准备好。可是,当天晚上他因打架受伤没能去车站,所以他想求狱友出去后,帮他找那个女孩解释一下,他不是故意失约的,他不是个不讲信义的人一个劣迹滔天的死囚,临终前的心愿竟是这样一份小小的牵挂,我们没有理由感动,就像他看见了一只麻雀一样,何足挂齿。但我们错了因为我们没有看见过一只麻雀。后来,那个狱友出去后,找到了女孩,女孩已为人妻为人母了,听完一切后,她哭了:“十年前的那天我约他,并不是为了借钱,只是想带他到山里吃几天苦,见见他从来没见过的东西啊”听到这句话,我想每一个纯净的灵魂都会禁不住打一个冷战。谁会想到这场误会

17、竟成了他们两人之间的隔世之憾了,而那时,他本该看见麻雀及一切的啊!然而,他错过了那一天。直到生命将止,他才看到了一只麻雀。他看到的那一只,也许正是我们应该去寻觅的那一只。把握住自己的生命,把灵魂的耳朵叫醒,在每个平平常常的黎明里,去倾听一声鸟鸣,去领会一种语言,然后说给生命听吧。 这是每一个脆弱的生命最需要的。13、小说中多次出现“麻雀”,含义并不完全相同。试问有哪几种含义? (6分)答: 14、辍学女孩是一个怎样的人? (5分)答: 15、是什么原因导致他走上杀人犯罪的道路?(6分)答: 16、作为个体生命的灵魂的耳朵为什么能睡眠?怎样叫醒他? (8分)答:(五)鉴赏评论题 (26分)永远的

18、蝴蝶台湾陈启佑那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。“谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。随着一阵拔尖的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天,好像已是深秋了。她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。街上所有的车子都停

19、了下来,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?妈:我打算在下个月和樱子结婚。请在阅读文本的基础上,从鉴赏小说的某一个角度(如:环境、情节、主题、人物、写作技巧等)写一篇不少于150字的评论。 (六)作文(60分)张爱玲说:“人生是一袭华美的袍子,里面爬满了虱子。”陈忠实说:“小说是一个民族的秘史。”莫言在红高粱家族前献词道:“我愿扒出我的被酱油腌透了的心,切碎,放在三个碗里,摆在高粱地里。伏惟尚飨!”同学们,小说里自有乾坤,小说里自有风情,小说愉悦着我们的身心,小说也指引着我们的人生。请任选一部或几部中国优秀小说为话题,结合上面材料,写一篇作文,立意自定,题目自拟,文体不限,不少于700字。版权所有:高考资源网()

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