1、人教版必修一匀变速直线运动自由落体运动之伽利略物理学史问题1. 关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（ ）。A. 在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B. 伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，但没有直接用实验进行验证C. 伽利略通过数学演绎并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D. 伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来2. 伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，对这一过程的分析，下列说法正确的是（ ）。A. 运用逻辑推理的方法否定了亚里士多德关于重的物体下落的快，轻的物体下落的慢的论断B. 提出了落体运动一定是一种
2、最简单的变速运动，即加速度随时间应该是均匀变化的C. 通过对斜面上小球运动的研究，得出小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动，合理外推出当倾角增大到 时，即自由落体运动也会保持匀加速运动的性质D. 伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比3. 在对自由落体运动的研究过程中，关于伽利略所提出的假设、采用的推理过程和科学方法等，下列叙述正确的是（ ）。A. 通过观察与思考，伽利略提出自由落体运动应该是一种速度随位移均匀变化的加速直线运动B. 为了解决无法测量瞬时速度的困难，伽利略改测位移与时间的关系C. 为了解决没有准确的计时工具的困难，伽利略利用“冲淡重力”的斜面实验D.
3、 伽利略认为自由落体运动可以认为由斜面的倾角外推增大为时的特例4. 在对自由落体运动的研究过程中，关于伽利略所提出的假设、采用的推理过程和科学方法等，下列叙述正确的是（ ）。A. 通过观察与思考，伽利略提出自由落体运动应该是一种速度随位移均匀变化的加速直线运动B. 为了解决无法测量瞬时速度的困难，伽利略改测位移与时间的关系C. 为了解决没有准确的计时工具的困难，伽利略利用“冲淡重力”的斜面实验D. 伽利略认为自由落体运动可以认为由斜面的倾角外推增大为 90时的特例5. 下列关于自由落体运动叙述符合史实的是（ ）。A. 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B. 伽利略为
4、了便于测量位移，巧妙地采用斜面实验把重力“冲淡”了C. 伽利略研究方法的核心是把实验和逻辑推理和谐的结合起来D. 伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快6. 关于伽利略对自由落体的研究，下列说法中正确的是（ ）。A. 运用逻辑推理否定了亚里士多德关于重物体下落得快、轻物体下落得慢的错误论断B. 提出“自由落体”是一种最简单的直线运动-匀速直线运动C. 通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为时物体做自由落体运动且加速度大小跟物体的质量无关D. 总体思想方法：对现象一般观察提出猜想数学推理实验研究和逻辑推理相结合7. 伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑思维相结合的科
5、学方法，图示大致反映了这一研究过程，下列说法正确的是（ ）。A. 甲是真实的实验现象，丁是经合理外推的结论B. 利用斜面做实验，解决了时间难以测量的困难C. 甲图实验，可“冲淡”重力的作用，使现象更明显D. 丁图实验，可“放大”重力的作用，使现象更明显8. 下列说法符合历史事实的是（ ）。A. 在物理学的发展历程中，牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动B. 在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动C. 伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量加速度D. 伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度9
6、. 关于物理学的研究方法，下列叙述正确的是（ ）。A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫微元法B. 探究求合力的方法实验中采用了等效替代的方法C. 伽利略研究自由落体运动时，是将实验和逻辑推理结合起来的物理学研究方法D. 在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看作匀速直线运动，再把各段位移相加，这里运用了理想模型法10. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）。A. 在不需要考虑物体
7、本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B. 根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法C. 在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了控制变量法D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法11. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（
8、 ）。A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B. 根据速度定义，当非常非常小时，就可以用 表示物体在 时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C. 玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口，手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化， 说明玻璃瓶发生形变，该实验采用放大的思想D. 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法12. 伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是（ ）。A. 斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路
9、程B. 斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量C. 通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律D. 根据斜面实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律13. 在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的模型，并将其作为研究对象，是常用的一种科学研究方法。以下谁是理想模型（ ）。A. 质点B. 质子C. 质量D. 自由落体运动14. 伽利略相信，自然界的规律是简单明了的。他从这个信念出发，猜想落体运动一定是一种最简单的变速运动。为验证自己的猜想，他做了“斜面实验”，如图所示。他让铜球沿阻力很小的斜面滚下，研究铜球在斜面上的运动规律，然后将实验结果做了合理的外推，得
10、出落体运动的规律。通过“斜面实验”来研究落体运动规律是为了便于测量铜球运动的（ ）。A. 合外力B. 速度C. 加速度D. 时间15. 伽利略用一条刻有光滑凹槽的长木板做成一个可以改变倾角的斜面，让一个小铜球沿斜槽滚下。伽利略设计著名的“冲淡重力”的斜面实验的目的是（ ）。A. 以便于测量运动位移B. 以便于测量瞬时速度C. 以便于测量运动时间D. 以上均不是16. 伽利略用巧妙的推理推翻了亚里士多德的错误观点，从而提出了：“自由落体是一种最简单的变速运动， 速度应该是均匀变化的”观点。这种方法在科学研究中叫（ ）。A. 数学推演B. 实验验证C. 猜想与假设D. 逻辑推理17. 对于伽利略的
11、科学成就，爱因斯坦曾这样评价：“伽利略的发现，以及他所用的科学方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正的开端！”关于伽利略在研究自由落体运动规律的过程中所运用的科学方法，下列选项中不正确的是（ ）。A. 将逻辑推理和实验相结合的方法B. 对自然规律进行猜想与假设的方法C. 用科学实验进行探究的方法D. 对现象进行归纳得到结论的方法18. 针对伽利略对自由落体运动的研究内容及过程，有以下叙述，根据伽利略研究的真实过程，请你做出科学合理的排序，你认为正确的是（ ）。伽利略借助数学知识和实验现象发现，如果速度与位移成正比，将会得到错误的结论；伽利略通过逻辑得出亚里士多德的结论是错
12、误的；伽利略做了大胆的猜想：落体运动应该是一种简单的运动，落体的速度与时间或位移成正比；伽利略通过铜球沿阻力很小的斜面滚下这一严谨求实的实验测定，得出只要倾角一定，铜球的加速度不变，他进一步设想当倾角时，运动变为自由落体，其性质不变，且所有物体下落的加速度都一样，到 此人类终于认识到自由落体运动是匀变速直线运动了。A. B. C. D. 19. 针对伽利略对自由落体运动的研究内容及过程，有以下叙述：伽利略借助数学知识和实验现象发现，如果速度与位移成正比，将会得到错误的结论伽利略通过逻辑推理得出亚里士多德的结论是错误的伽利略做了大胆的猜想：落体运动应该是一种简单的运动，落体的速度与时间或位移成正
13、比伽利略通过铜球沿阻力很小斜面滚下这一严谨求实的实验测定，得出只要倾角一定，铜球的加速度不变， 他进一步设想当倾角时，运动变为自由落体，其性质不变，且所有物体下落的加速度都一样根据伽利略研究的真实过程，请你做出科学合理的排序，你认为正确的是（ ）。A. B. C. D. 20. 下面有关物理学史和物理学方法的说法中，不正确的有（ ）。A. 由可知，物体的加速度又叫做速度的变化量，其值可由 算出B. 根据速度定义，当非常非常小时， 就可以表示物体在 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C. 伽利略研究自由落体运动时，由于物体下落时间太短，不易测量，因此采用了“冲淡重力“的方法来测量时间，然后再把得出的结论合理外推D. 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
