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《步步高》2015高考数学(苏教版理)一轮学案17 同角三角函数的基本关系式及诱导公式.doc

上传人:高**** 文档编号:567198 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:10 大小:287KB
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资源描述

1、学案17同角三角函数的基本关系式及诱导公式导学目标: 1.能利用单位圆中的三角函数线推导出,的正弦、余弦、正切的诱导公式.2.理解同角三角函数的基本关系式:sin2xcos2x1,tan x.自主梳理1同角三角函数的基本关系(1)平方关系:_.(2)商数关系:_.2诱导公式(1)sin(2k)_,cos(2k)_,tan(2k)_,kZ.(2)sin()_,cos()_,tan()_.(3)sin()_,cos()_,tan()_.(4)sin()_,cos()_,tan()_.(5)sin_,cos_.(6)sin_,cos_.3诱导公式的作用是把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,一般步骤

2、为:上述过程体现了化归的思想方法自我检测1(2010全国改编)cos 300_.2(2009陕西改编)若3sin cos 0,则的值为_3(2010福建龙岩一中高三第三次月考)是第一象限角,tan ,则sin _.4cos()sin()_.5已知cos(),则sin()_.探究点一利用同角三角函数基本关系式化简、求值例1已知x0,sin xcos x.(1)求sin2xcos2x的值;(2)求的值变式迁移1已知sin(3)2sin,求下列各式的值(1);(2)sin2sin 2.探究点二利用诱导公式化简、求值例2(2010安徽合肥三模)已知sin,(0,)(1)求的值;(2)求cos的值变式迁

3、移2设f() (12sin 0),则f_.探究点三综合应用例3在ABC中,若sin(2A)sin(B),cos Acos(B),求ABC的三个内角变式迁移3是否存在角,其中(,),(0,),使得等式sin(3)cos(),cos()cos()同时成立若存在,求出,的值;若不存在,请说明理由转化与化归思想例(14分)已知是三角形的内角,且sin cos .(1)求tan 的值;(2)把用tan 表示出来,并求其值多角度审题由sin cos 应联想到隐含条件sin2cos21,要求tan ,应当切化弦,所以只要求出sin ,cos 即可,(2)需要把弦化成切【答题模板】解(1)联立方程由得cos

4、sin ,将其代入,整理得25sin25sin 120.2分是三角形的内角,4分tan .7分(2),10分tan ,.14分【突破思维障碍】由sin cos 及sin2cos21联立方程组,利用角的范围,应先求sin 再求cos .(1)问切化弦即可求(2)问应弦化切,这时应注意“1”的活用【易错点剖析】在求解sin ,cos 的过程中,若消去cos 得到关于sin 的方程,则求得两解,然后应根据角的范围舍去一个解,若不注意,则误认为有两解1由一个角的三角函数值求其他三角函数值时,要注意讨论角的范围2注意公式的变形使用,弦切互换、三角代换、消元是三角代换的重要思想,要尽量少开方运算,慎重确定

5、符号注意“1”的灵活代换3应用诱导公式,重点是“函数名称”与“正负号”的正确判断(满分:90分)一、填空题(每小题6分,共48分)1(2011苏州月考)cos()的值是_2已知tan ,且为第二象限角,则sin 的值等于_3已知f(),则f()的值为_4(2011连云港调研)设f(x)asin(x)bcos(x),其中a、b、都是非零实数,若f(2 010)1,则f(2 011)_.5(2010全国改编)记cos(80)k,则tan 100_.6已知tan ,则的值为_7sin21sin22sin23sin289_.8(2010东北育才学校高三第一次模拟考试)若tan 2,则cos2_.二、解

6、答题(共42分)9(14分)已知f().(1)化简f();(2)若是第三象限角,且cos(),求f()的值10(14分)化简: (kZ)11(14分)已知sin ,cos 是关于x的方程x2axa0(aR)的两个根(1)求cos3()sin3()的值;(2)求tan()的值答案 自主梳理1(1)sin2cos21(2)tan 2.(1)sin cos tan (2)sin cos tan (3)sin cos tan (4)sin cos tan (5)cos sin (6)cos sin 自我检测1.解析cos 300cos(36060)cos 60.2.解析3sin cos 0,sin2c

7、os21,sin2,.3.4.解析cos()sin()cos(4)sin(4)cos()sin()cossin.5解析sin()sin()sin()cos().课堂活动区例1解题导引学会利用方程思想解三角函数题,对于sin cos ,sin cos ,sin cos 这三个式子,已知其中一个式子的值,就可以求出其余二式的值,但要注意对符号的判断解由sin xcos x得,12sin xcos x,则2sin xcos x.x0,sin x0,即sin xcos x0.则sin xcos x.(1)sin2xcos2x(sin xcos x)(sin xcos x).(2)由,得,则tan x.

8、即.变式迁移1解sin(3)2sin,sin 2cos .sin 2cos ,即tan 2.方法一(直接代入法):(1)原式.(2)原式.方法二(同除转化法):(1)原式.(2)原式sin22sin cos .例2解题导引三角函数的诱导公式记忆有一定规律:的本质是:奇变偶不变(对k而言,指k取奇数或偶数),符号看象限(看原函数,同时可把看成是锐角)诱导公式的应用是求任意角的三角函数值,其一般步骤:(1)负角变正角,再写成2k,02;(2)转化为锐角三角函数解(1)sin,(0,),cos ,sin .(2)cos ,sin ,sin 2,cos 2,coscos 2sin 2.变式迁移2解析f

9、(),f.例3解题导引先利用诱导公式化简已知条件,再利用平方关系求得cos A求角时,一般先求出该角的某一三角函数值,再确定该角的范围,最后求角诱导公式在三角形中常用结论有:ABC;.解由已知得22得2cos2A1,即cos A.(1)当cos A时,cos B,又A、B是三角形的内角,A,B,C(AB).(2)当cos A时,cos B.又A、B是三角形的内角,A,B,不合题意综上知,A,B,C.变式迁移3解假设满足题设要求的,存在,则,满足22,得sin23(1sin2)2,即sin2,sin .,或.(1)当时,由得cos ,0,.(2)当时,由得cos ,但不适合式,故舍去综上可知,存

10、在,使两个等式同时成立课后练习区1.解析cos()coscos(12)cos.2.解析已知tan ,且为第二象限角,有cos ,所以sin .3解析f()cos ,f()cos()cos(10)cos.41解析f(2 010)asin(2 010)bcos(2 010)asin bcos 1,f(2 011)asin(2 011)bcos(2 011)asin2 010()bcos2 010()asin()bcos()(asin bcos )1.5解析cos(80)cos 80k,sin 80.tan 100tan 80.63解析原式3.7.解析sin21sin22sin23sin289sin

11、21sin22sin245sin2(902)sin2(901)sin21sin222cos22cos21(sin21cos21)(sin22cos22)(sin244cos244)44.8.解析原式33.9解(1)f()cos .(7分)(2)是第三象限角,且cos()sin ,sin ,(10分)cos ,f()cos .(14分)10解当k为偶数2n (nZ)时,原式1;(6分)当k为奇数2n1 (nZ)时,原式1.(12分)当kZ时,原式1.(14分)11解由已知原方程的判别式0,即(a)24a0,a4或a0.(3分)又,(sin cos )212sin cos ,则a22a10,(6分)从而a1或a1(舍去),因此sin cos sin cos 1.(8分)(1)cos3()sin3()sin3cos3(sin cos )(sin2sin cos cos2)(1)1(1)2.(11分)(2)tan()tan ()1.(14分)

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