1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.2.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。A. B. C.3.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定4.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.5.比较下面的角，最小的角是（ ）。A. B. C.6.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.折扇打开就组成了一个角。 ( )2.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.钝角直角锐角。 （ ）5.把一张圆形的纸，先上、下对折，
2、再左、右对折，折出的角是直角。( )6.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.数一数下面图形有几个角？_个角_个角_个角2.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。_ _3.下面的图形中各有几个角？（1）_个；（2）_个。4.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_角；对折两次，得到的角是_角；对折三次，得到的角是_角。(圆心为顶点)5.填一填。_角 ；_角。6.填空。7.数学课本封面有_个直角，“红领巾”上有_个角。8.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是_，剩下三个直角的是_。四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。桌面和书共有多
3、少个直角？2.数一数图中有几个直角？3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.添一笔。 变成两个新的直角。6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.C2.C；A3.B4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；6；42.直,3:00；直,9:003.（1）4 （2）54.平；直；锐5.钝；直6.47.4；38.图B；图A四.解答题1.解：43=12（个）2.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.5；30；4；20；504.16个角,14个锐角,4个钝角5.如图：6.如图：
