1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.用放大镜看角,这个角( )。A.变大 B.变小 C.大小不变2.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.3.下列图形是( )A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面的图形中,( )不是角。A. B. C.5.下图中,共有()个直角。A.4 B.6 C.8 D.106.下面图形中,( )不是角。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 ( )2.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。 ( )3.直角有一个顶点、两条边。 ( )4.钝角一定比直角大。 ( )5.等于
2、90的角叫直角,大于90的角叫钝角。 ( )6.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。2.如图,1是_角,2是_角,3是_角,4是_角。3.一个角有_个顶点,_条边。三角板有_个角,有_个直角。4.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。5.每个角都有_个顶点,_条边。6.找一找。 _个角。7.和都有( )条边,( )个角。8.牙膏盒有_个面,每个面都有_个角,共有_个角。四.解答题(共6题,共30分)1.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 2.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,
3、这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.请你数一数,下图中共有多少个角?5.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 6.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1;22.锐;锐;锐;直3.1;2;3;14.4;直5.一;两6.107.4;48.6;4;24四.解答题1.8个直角,8个钝角,8个锐角2.8 个;如:“目”有12个直角。3.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。4.6(个)5.16个角,14个锐角,4个钝角6.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。