1、历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业第 23 课 世界经济的区域集团化【课程标准】以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业夯基础自主学习 历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业精梳理一、欧洲联盟1背景(1)可能性：西欧国家有着相似的_。近代欧洲国家陷入持续不断的冲突和_之中，从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。(2)必要性：第二次世界大战后
2、，_普遍衰落。美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性，开始了_的探索。文化传统战争西欧国家经济一体化历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业2建立(1)1951 年：法、意、荷、比、卢 和 联 邦 德 国 六 国，在 巴 黎 签 订 了_条约。(2)1957 年：六国又在罗马签订了欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约，统称_。(3)1967 年：三个共同体的机构合并，统称欧洲共同体。_的成立，大大增强了西欧国家的经济实力。欧洲煤钢共同体罗马条约欧共体历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用
3、规范集训课时作业(4)1992 年：欧共体成员国正式签署了_，目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。1993 年，欧洲联盟的成立，标志着欧共体从_向经济政治实体过渡。(5)1999 年：欧盟单一货币_正式问世。3意义 欧盟在经济领域已经取得了突出的成就，成为当今_中的重要力量。欧洲联盟条约经济实体欧元世界经济格局历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业二、北美自由贸易区1成立背景(1)20 世纪 80 年代中后期，欧洲_的发展非常迅猛，日本的实力也在急剧增强，美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。(2)为了应对来自欧洲和日本的挑战，美
4、国加强了和加拿大、_的合作。2成立过程(1)1992 年：美国与加拿大、墨西哥签订了_。(2)1994 年：北美自由贸易区正式成立。一体化墨西哥北美自由贸易协定历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业3合作内容 逐步取消关税及其他_，实现商品、劳务、资本等的自由流通。4意义(1)建立北美自由贸易区，加强了三国之间的_和交往，促进了这一地区的经济增长。(2)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与_优势互补，增强区域集团的实力。5趋势 美国积极推动把北美自由贸易区扩大到整个美洲，以建立以_为中心的美洲自由贸易区。贸易壁垒经济合作发展中国家美国历
5、 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业三、亚太经济合作组织1背景 20 世纪 80 年代，世界经济_发展的影响。2 成 立 1989 年，澳 大 利 亚 等 12 国 在 澳 大 利 亚 首 都 堪 培 拉 举 行_会议首届部长级会议，亚太经济合作组织成立。3宗旨和目标 相互依存，共同受益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域内_。4与中国的关系 1991 年，中国正式加入，_和中国香港以地区经济体名义加入。5影响 在贸易和投资自由化、贸易和投资_以及经济技术合作三个方面取得了成就。区域集团化亚太经济合作贸易壁垒中国台北便利化历 史必修2第八单
6、元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业微点拨轻巧识记世界经济的区域集团化历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业轻巧识记 欧盟与欧共体性质欧共体是一个经济一体化组织，而欧盟却是经济政治一体化组织，是一个经济政治实体。但欧洲各国都还是独立的政治实体，其政治、经济、外交和国家组织尚未完全“一体化”，成员国内部仍存在着一定分歧和发展不平衡。易误提醒亚太经合组织与欧盟在合作方式上的不同亚太经济合作组织是论坛性经济组织，其合作方式基于自愿、协商一致的原则以及以渐进的方式实施目标的原则，不具有强制性。欧盟是经济政治
7、联盟，各成员国通过谈判和制定共同遵守的规则，约束成员国必须共同执行。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业学思之窗(教材第 109 页)你认为，这项规定对于亚太地区经济发展有什么作用？提示：促进贸易投资自由化、便利化与经济技术合作的协调发展；推动各成员国加强合作和更广泛的经济交流；促进各成员国争取在更多的领域消除贸易的关税和非关税壁垒，建立更加开放、透明和稳定的投资环境，加快推进贸易投资自由化的进程；促进亚太地区经济繁荣。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业(1)欧盟使欧共体由一个
8、以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织，由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，是一体化程度最高的区域经济集团。(2)北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的自由贸易区，亚太经济合作组织是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性经济合作组织。(3)世界经济格局向多极化方向发展，经济区域集团化是经济格局多极化的一个表现。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业提能力合作探究 历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业探究点一欧洲一体
9、化史料研习史料一 欧洲经济共同体条约(节选)第二条 共同体的目标应是通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济活动的和谐发展，不断地均衡扩展，日益增长的稳定，生活水平加速提高以及各成员国间越来越密切的关系。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业史料二 欧洲一体化进程部分大事记：1967 年欧洲共同体创立，有六个成员国。1993 年欧洲联盟成立。2007 年 12 月 13 日，欧盟成员国扩大到 27 个成员国。2009 年 11 月 19 日欧盟选举赫尔曼范龙佩担任欧洲理事会主席，凯瑟琳阿什顿女士被任命为欧盟外
10、交和安全政策高级代表。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业史料三 欧盟成立后，经济快速发展，1995 年至 2000 年间经济增速达 3%，人均国内生产总值由 1997 年的 1.9 万美元上升到 1999 年的 2.06 万美元。欧盟的经济总量从 1993 年的约 6.7 万亿美元增长到 2002 年的近 10 万亿美元。【解读】(1)史料一中“共同市场的建立”“经济政策的逐步接近”是关键信息。(2)史料二中注意时间跨度、成员国的变化以及最后一段的三个机构。(3)史料三反映欧盟成立促进了欧洲经济发展，注意史料中的数字变化和所对应的时间
11、信息。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业史料应用(1)依据史料一、二概括欧洲一体化进程中的特点。提示：从经济一体化到政治一体化；持续时间长；规模逐渐扩大；建立超国家权力机构。(2)概括史料三中的现象，由此可得出什么结论？提示：现象：欧盟成立后，经济快速发展；人均产值和经济总量都有很大提升。结论：欧洲一体化进程加快，有力地推动了欧洲的发展。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业史论拓展1欧洲一体化的特色及作用(1)特色从单一经济领域扩展到多种经济领域。从经济一体化向政治一体化方向发
12、展。从政府间合作到公众参与推动。成员国规模不断扩大；一体化程度不断加深；开创了出让部分国家主权建立共同管理和协调机制的区域和平发展的新模式。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业(2)作用促进和推动了西欧经济的发展。增强了西欧同美、苏两个超级大国抗衡的实力，动摇了美苏两极格局，促进了世界多极化的发展。加强了同第三世界国家的联系，以获得稳定的原料来源和广阔市场。保持了西欧各国之间长期友好合作与稳定的局面。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业2世界经济区域集团化发展的三个阶段及其特征阶
13、段时间特征第一阶段20 世纪五六十年代世界经济的区域集团化主要出现在欧洲第二阶段20 世纪六七十年代一方面欧洲的区域经济集团化趋势进一步发展，另一方面一些发展中国家的区域集团也出现第三阶段20 世纪 80 年代至今世界经济的区域集团化掀起新的高潮，进入了较高层次的经济一体化时期，出现了欧盟、北美自由贸易区和亚太经济组织三大区域经济集团历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业探究点二三大区域性经济集团的比较史料研习史料一(本组织)决心实现他们经济的强大和同步发展并依据本条约的规定建立一个包含一种单一及稳定的货币的经济和货币联盟；决定在完善内部
14、市场、加强团结和环境保护范围内，为了他们人民的目的，促进经济和社会进步决心建立他们国家国民共同的公民身份；决心实行一项包括最终构建共同防务政策的共同外交和安全政策。马斯特里赫特条约历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业史料二(该组织)各种活动均建立在“相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿”基础上的，各成员拥有完全的经济和管理的决策权。它是通过成员间的一系列会议，在自愿的基础上协商一致，以声明、宣言的形式做出承诺，推动合作。这种承诺，各成员没有义务和责任来履行，因为它不是立法式的或指令性的硬性规定，对成员不具强制性。历 史必修2第八单元
15、世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业【解读】(1)根据史料一的出处和内容判断组织名称。“货币”“共同防务”“外交”等信息，提示合作特点。(2)史料二注意史料中的“协商一致、自主自愿”是核心语。“不具强制性”是重要提示。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业史料应用(1)史料一中这是哪一组织？根据史料概括这一组织的合作特点。提示：欧盟。合作特点：合作领域涉及货币、市场、环境保护、司法、国家安全等多方面；具有高度统一性。(2)史料二中这是哪一组织？根据史料归纳该组织的合作特点。提示：亚太经合组织。合作特点：
16、合作领域只是涉及经济领域；合作松散、相对开放，统一性相对较弱。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业史论拓展1比较欧盟、北美自由贸易区与亚太经合组织对象项目 欧盟北美自由贸易区亚太经合组织成立时间1993 年1994 年1989 年背景“冷战”结束，经济全球化加强目的提高竞争力，加快经济发展性质区域性经济组织历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业对象项目 欧盟北美自由贸易区亚太经合组织主要成员国发达国家发达国家和发展中国家地域范围欧洲北美洲亚太地区合作领域经济和政治经济经济合作方式让
17、出部分国家主权，建立起共同管理和协调机制贸易伙伴自主自愿、协商一致、渐进,不具有强制性作用促进了区域经济的发展历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业2.欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织各自的特点(1)欧洲联盟是一体化程度最高的一个经济集团，它不但是经济实体，也是政治实体，是一个具有经济和政治双重性质的组织，合作内容囊括政治、经济、军事等多个方面。(2)经济区域集团并不要求成员国之间经济发展水平必须一致，北美自由贸易区就是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的自由贸易区，这也是北美自由贸易区的最大特点。历 史必修2第八单元 世界
18、经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业(3)亚太经济合作组织不仅是由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团，而且还是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性国际经济组织。历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业抓应用规范集训 历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业经典体验(2017宿迁市高一下学期期末考试)亚太经合组织领导人非正式会议曾在菲律宾马尼拉举行，与会国共同讨论“打造包容性经济，建设更美好世界”这一主题。下列有关该组织的表述，正
19、确的是()A性质为亚太经济一体化组织B成员经济水平存在巨大差异C中国是该组织的创始国之一D促进国际贸易规范化与法制化历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业【解题模板】答案：B历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业达标测评题组一 欧洲一体化进程11943 年，后来被誉为“欧洲之父”的让莫耐在提交法兰西民族委员会的一份备忘录中写道：“欧洲各国如果只是在民族独立的基础上重建各自的政府，强权政治和经济保护主义就会重新抬头，欧洲就无和平可言。”据此，欧洲成为一个共同的经济单位是基于()A恢复欧
20、洲应有的国际地位B欧洲统一的思想由来已久C“冷战”格局威胁欧洲的安全 D对欧洲国家之间战争的反思历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业解析：根据材料“1943年只是在民族独立的基础上重建各自的政府欧洲就无和平可言”可知作者认为过于强调民族独立(即欧洲各个国家过于强调民族主义)会导致欧洲的不和平。由此可知是在强调欧洲需要和平，综上所述欧洲成为一个共同的经济单位只能是基于对欧洲国家之间战争的反思。答案：D历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业2(2019安徽马鞍山二十二中考试)维克多雨果
21、曾说：“总有一天，到那时所有的欧洲国家，无需丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系”二战后，欧洲走向联合的根源是()A法德两个国家化解宿仇、实现和解B经济发展与国际竞争的需要C摆脱美、苏对西欧的渗透与控制D二战后欧洲各国的普遍衰落解析：根据所学知识可知，二战后，欧洲走向联合的根源是经济发展与国际竞争的需要。答案：B历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业31951 年，西欧六国在欧洲煤钢共同体条约中表示，决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗，用创建一个经济共同体的方式，为在长
22、期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基，并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。其中的核心思想是()A从经济合作走向政治合作B从经济合作走向军事合作C用合作组织取代国家政权D以经济合作代替军事对抗历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业解析：“以根本利益的融合替代各民族族间古老的对抗”说明在 20 世纪 50年代，西欧认识到合作的重要性，在合作中求发展，以经济合作代替军事对抗。答案：D历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业题组二 北美自由贸易区和
23、亚太经合组织4墨西哥加入北美自由贸易区后，虽然对美国关税下降率远小于美国对墨西哥下降比率，但大量产品的涌入，仍然使墨西哥经济受到巨大冲击。这最能说明()A发达国家侵略发展中国家经济B发展中国家与发达国家合作面临挑战C墨西哥经济实力较差D加入北美自由贸易区弊大于利历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业解析：解题时应将材料所述现象放到当今世界区域经济集团化的背景下分析、判断，经济区域集团化的趋势及其发展，对于发展中国家而言，有利亦有弊。换言之既是机遇又是挑战。答案：B历 史必修 1第一单元 中国传统文化主流思想的演变 夯基础自主学习提能力合作
24、探究课时作业抓应用规范集训5.墨西哥某人士说：虽然自由贸易区没有解决一切问题，但如果没有北美自由贸易区，墨西哥现在的情况可能更糟糕。下列表述符合这种观点的是()A取消关税及贸易壁垒是墨西哥经济发展的基础B加入北美自由贸易区在一定程度上对墨西哥经济发展有利C美国和加拿大帮助墨西哥发展技术密集型产业D加入北美自由贸易区解决了墨西哥的社会问题历 史必修 1第一单元 中国传统文化主流思想的演变 夯基础自主学习提能力合作探究课时作业抓应用规范集训解析：本题考查北美自由贸易区。“没有北美自由贸易区，墨西哥现在的情况可能更糟糕”表明加入北美自由贸易区在一定程度上对墨西哥经济有利，故答案为 B 项。答案：B历
25、 史必修 1第一单元 中国传统文化主流思想的演变 夯基础自主学习提能力合作探究课时作业抓应用规范集训6.某区域性国际经济组织的特点有：没有组织首脑；没有常设机构；软约束力；承认多样化，强调灵活性、渐进性和开放性等。该组织是()A欧洲联盟 B北大西洋公约组织C世界贸易组织D亚太经济合作组织解析：欧洲联盟是经济政治实体，故 A 项错误；北大西洋公约组织是以美国为首的军事集团，故 B 项错误；世界贸易组织对所有成员都有严格的法律约束，各成员必须进行相应的法规和政策调整以适应世界贸易组织管理全球贸易的要求，故 C 项错误；亚太经济合作组织没有组织首脑，没有常设机构，承认多样化，强调灵活性、渐进性和开放性，故 D 项正确。答案：D历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业点击进入WORD链接课时作业历 史必修2第八单元 世界经济的全球化趋势 夯基础自主学习提能力合作探究抓应用规范集训课时作业谢谢观看！
