1、开明中学高三历史周练七（第一二三单元基础知识复习）一、选择题（请将答案写在题号前，每题3分，共84分）1有学者说：“中国古代的早期国家夏商周三代是一种部族国家。”这主要是因为这些国家A都实行王位世袭制 B都是以血缘关系为纽带形成的国家 C都由部落联盟发展而来 D都由部落联盟首领担任最高统治者2公元前 782 年，幽王继位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑幽王为烽隧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段材料不能表明 A 周幽王荒淫无道 B 分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务 C 西周后期，周王室衰微，诸侯势力强大D 分封制确立了周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令3中国古
2、代官吏选拔经历了“世袭制察举制九品中正制科举制”的过程。下列表述与“科举制”相关的是A“万般皆下品，惟有读书高” B“上品无寒门，下品无士族”C“立嫡以长不以贤” D“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”4.“在万历的祖父嘉靖皇帝以前，大学士为三至六人，皇帝可能对其中的一人咨询较为频繁，但从含义上说，他和另外的几位大学士仍处于平等的地位。这以后的情况发生了变化，张居正名为首辅或称元辅，其他大学士的任命则出于他的推荐，”文中所叙述的制度是A.魏晋的九品中正制 B. 明代的内阁制 C.唐代的三省六部制 D.清代军机处5斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本
3、上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，第二次发生于1911年，第三次在1949年”。第一次的“革命”主要是指 A.中央集权制度的建立B.焚书坑儒，实行思想专制C.封建土地私有制的形成D.制定一整套选拔和考察官吏的制度6明史记载：“（明太祖）革中书省，归其政于六部，置殿阁大学士，而其官不备其人亦无所表见（表现）。燮理（治理）无闻，何关政本，视前代宰执（指宰相），迥乎异矣。”殿阁大学士与宰相“迥乎异矣”主要表现在 A.殿阁大学士仅供顾问，而无实权B.殿阁大学士实际上并未设置C.殿阁大学士地位实际上与六部等同 D.担任殿阁大学士的人没有办事能力7宋太祖曾说“朕选儒臣干事者百余人，
4、分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”为此，宋太祖采取的最重要措施是 A.派文臣做知州B.设“三衙”，收精兵C.设转运使，管理地方财政D.“强干弱枝，守内虚外”8“文武将吏，擅自置署，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”（选自旧唐书）该材料反映的实质问题是 A.君权与相权的矛盾B.中央与地方的矛盾C.汉族政权与少数民族政权的矛盾D.文臣与武将的矛盾9史家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是指A春秋战国时期 B秦汉时期 C隋唐时期D明清时期10中国象棋是一种古老
5、的智力游戏，是中国人智慧的体现。以下说法符合史实的是 A.“火”旁的“炮”最早可能始于宋代B.“相”退出历史舞台始于朱元璋C.“楚河、汉界”源于春秋战国的历史D.“围魏救赵”的象棋战术源于春秋史11洪武十二年，明王朝颁布了大明律，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”“交结朋党紊乱朝政”“交结近侍官员”“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定 A.表明皇权专制的继续强化B.规范内阁机构的运作程序C.协调了君权与相权的关系D.解决了中央与地方的矛盾12下列一组图片，说明雅典民主政治雅典娜神像 雅典剧院 帕特农神庙A开启了西方民主政
6、治的先河B维护了奴隶主的统治地位和利益C只适合小国寡民的城邦D促进了雅典思想文化的繁荣发展13下列对雅典民主政治影响的概括，不正确的是 A雅典民主政治开西方民主政治之先河 B雅典民主政治是古希腊伟大文明的催化剂C雅典民主政治促进了帝国境内社会的稳定D，雅典民主政治有时成为社会不公的一种暴力机器14西塞罗说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样的生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是A 法律 B 理性 C 权威 D 宗教15.恩格斯说：“罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系。”下列表述符合恩格斯的论断的是A.罗马法是第一部资产阶级成文法典 B.罗马法是罗马帝国
7、统治的有力支柱C.罗马法维护了罗马的共和制 D.罗马法是近代资产阶级法学的渊源161762年，英国议员约翰威尔克斯主持的苏格兰人报刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章，英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。英王的做法 A受到社会各界的普遍支持 B违背了权利法案规定C正当行使了英王的权力 D维护了英国政府的权威1719世纪中期，英国开始改革选举制度，除先后大幅放宽选举人的限制，也调整了选区。这一现象的主要背景是 A圈地运动 B工业革命 C责任制内阁形成 D政党政治完善1883岁的英国女王伊丽莎白二世访问谷歌英国总部，谷歌为了迎接女王的到来，特意在其英国首页为女王设计了一个
8、特别的“Google”涂鸦：字母“g”变成了女王的头像侧面，而且字母“e”的顶部还有女王的皇冠。以上材料信息说明了英国女王 A由议会选举产生 B是象征性的国家元首，“临朝理政”C在礼仪上、形式上至高无上，在国事活动中享有荣誉和尊严D不掌握行政权力，但要对议会负责19英国议会在19世纪30年代通过的一部法律规定：“宜剥夺许多微不足道的选举产生议员之权利，将该项权利授予人口稠密、资源富饶之大城市；且增加州郡之代表名额；宜扩充有权参加议员选举之数”这一法律规定对当时英国国内哪一政治力量最有利？ A骑士贵族 B大庄园主 C金融资产阶级 D工业资产阶级20“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因
9、为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是 A确立了现代政党制度 B实现了民族的独立C确立了议会主权的原则 D开创了现代政体的新形式21“共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”法国1875年宪法的这一条款仅以一票之多获得通过；1877年，共和派在议会选举中获胜，法国共和政体运行。但当年君主派的一家报纸仍叫嚣：“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。”这从根本上反映出 A恢复君主制是历史发展的必然 B法国共和制的确立非常艰难 C共和制欲被君主制推翻 D共和制确立不适合法国国情22某份晚清画报刊登一则人物图像，
10、称他是再造普鲁士、统一德意志的“大豪杰”，此人是A俾斯麦 B威廉一世 C兴登堡 D威廉二世23法国历史学家亨利高第说：“我并不认为这在当时是个好办法。我们这样做了，就使得中国人感觉到，我们才是真正的野蛮人。此外，对同胞无辜的血，我们也不应该向石头寻仇。法国人与其英国同盟军的分歧就在这一点上：抢劫，可以；放火，不行！”亨利高第所评价的历史事件是A英军武力强占香港岛 B英法联军火烧圆明园C日军制造旅顺大屠杀 D德国强租胶州湾地区24美国1787年宪法规定：“最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。”这一规定的直接目的是A.保障法官的人身安全B. 保证司法的独立性 C.实现三权分立D.体现“
11、分权制衡”的原则2518世纪末，当时的英国政治家埃蒙伯克已意识到美国革命的意义：“一场伟大的革命已经发生这一革命的发生并不是由于任何现存国家中力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。”之所以说美国是一个“新的种类的新国家”，主要是因为美国实行 一党制总统制责任内阁制联邦制 共和政体二元君主立宪政体A B C D26下表的内容与欧美资产阶级代议制的确立和发展进程有关，左侧是史实的陈述，右侧是对陈述的推论。其中推论正确的是史实推论1689年英国权利法案的颁布为英国君主立宪制的确立奠定法律基础1787年美国联邦宪法的制定总统对国会负责体现了权力的相互制约1871年德意志帝国
12、宪法的实行统一后的德国依旧推行君主专制政体1875年法兰西第三共和国宪法的通过标志着法国从法律上确立了共和制政体A. B. C. D.27“帝国法律及监督其执行之权属于皇帝联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。”这些条文应引自 A权利法案 B1875年法兰西第三共和国宪法C美国1787年宪法 D1871年德意志帝国宪法28孟德斯鸠认为：一切有权力的人都容易滥用权力，从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。为此美国1787年宪法和中华民国临时约法规定A实行责任内阁制 B主权属于国民全体 C各民族一律平等 D国会有权弹劾总统二、材料分析题（请注意：答题要要点化、段
13、落化、序号化；请使用历史名词术语，勿口语化）29阅读下列材料：材料1：我们视下列各点为不言而喻的真理：人人生而平等；人人生而具有造物主赋予的某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利；为了保障这些权利，政府才在人们中间得以建立，而政府的正当权利则来自被其统治的人民的同意；但当任何一种形式的政府对政府的原来的目的造成损害时，人民有权来改变或废除它，以建立新的政府。美国独立宣言(1776年)材料2：我们合众国人民，为了建立一个更完善的联邦，树立正义，确保国内安定和平，提供共同防务，促进公共福利，并保证我们自己及后代得享自由的恩赐，特为美利坚合众国颁布和制定本宪法。 美利坚合众国宪法
14、导言(1787年)材料3：在美国两百多年的历史上不同的利益集团(或群体)因应不断变化的历史环境，利用宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协；谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力因此不断得到更新，成为一部“活着的”宪法。王希原则与妥协 (1)根据材料1指出美利坚民族追求的理想和目标。(2分)(2)根据材料2指出美国1787年宪法制定的目的和原则。(4分)(不得照抄原文)(3)材料3的核心观点是什么？(2分) 30在漫长的历史进程中，民主政治制度建设不断走向完善和成熟。阅读材料，回答问题。材料
15、1：虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的理想国、亚里士多德的政治学和雅典政制这些著作流传下来，经中世纪而到近代近代的英国两院议会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源。摘自浅析欧洲民主的渊源材料2：英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化。材料3：长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统
16、一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。 钱乘旦(1)据材料1指出雅典民主传统遗赠后世的主要途径。(1分)结合所学知识说明雅典为后世创造了哪些民主运作方式？(2分)(2)根据所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的。(3分)(3)据材料3指出“现代化领导力量的错位”是指什么？(2分) 参考答案：1-5BCABA 6-10 AABBB 11-15ADCAD 16-20BBCDD 21-25 BABBD 26-28 C
17、DD 29(1)天赋人权、自由平等、反抗压迫(或摆脱英国殖民统治)。(2)目的：建立一个统一的国家。原则：确保社会公平公正、维护和平稳定、保证自由安全、实现社会保障。（3）材料3观点：谈判和妥协使宪法成为“活着的”宪法。30(1)途径：通过思想家的著作流传。方式：差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。(2)通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任制内阁，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。(3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。（对德国和世界的影响：德国皇帝掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，使德国成为两次世界大战的策源地之一。材料说明了：国情决定民主政治模式；民主政治需要不断完善；民主政治的建设不会是一帆风顺的。）版权所有：高考资源网()
