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2019-2020学年语文版高中语文必修四练习:模块综合检测 WORD版含解析.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家模块综合检测学生用书P135(单独成册) (时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。英文世界以瓷器(china)命名中国(CHINA),而中文世界对此“未持异议”,体现的正是双方对瓷器于世界文化意义的高度共识。散布在东亚、东南亚、南亚、西亚、北非等地的大量瓷片说明,我国瓷器开始成规模地输往国外,不晚于9世纪下半期,即唐代后期。当时,越窑青瓷、邢窑白瓷、长沙窑青釉褐彩以及唐三彩等,已经通过“丝绸之路”,尤其是“海上丝绸之路”大量输往这些地区。国内外文献资料进一步证实,中国瓷器输出,

2、在宋元两代官方的大力提倡与鼓励下得到快速发展,至明清时期登上巅峰。遗憾的是,随着中国瓷器烧造技艺于17世纪在欧洲的广泛传播,在工业革命的推动下,从18世纪后期开始,欧洲的瓷器烧造水平不断提升,中国瓷器的海外市场开始走弱。鸦片战争之后,中国瓷器独占世界市场鳌头千年的辉煌历史已然不再。就中国瓷器输出线路与范围而言,总体上遵循由近及远、由小到大的路线。“近水楼台先得月”,中国瓷器输往朝鲜和日本时间最早,品类、数量最多。在明代初期之前,中国瓷器以输往东亚、东南亚、南亚、西亚、北非等地为主,明朝永乐、宣德年间,郑和虽然七次下西洋,依然没有越过这一范围。中国瓷器大量输往欧洲大约始于明代中期。这与欧洲航海家

3、于1492年到1522年间成功开辟新航路有关。新航路的开辟,大大扩展和延伸了“海上丝绸之路”。此后,中国瓷器输往欧洲、美洲呈现日益旺盛之势。从这个角度讲,以新航路开辟为界,可以将中国瓷器输出史划分为前后两个时期,比简单按照中国历史朝代划分更合理。就品类而论,瓷器输出基本实现“全品类输出”,甚至在生产与市场之间基本同步。在瓷器输出品类变迁上,14世纪中前期即元代后期,是一个重要转折点。在此之前,中国瓷器输出品类以青瓷、白瓷、青白瓷等体现中国审美特征的单色釉瓷为主。这与“镇瓷在唐宋,不闻有彩器”的中国瓷器生产状况完全吻合。从元代后期,青花瓷成熟开始,彩瓷品类逐渐超越单色釉瓷,彩瓷成为中国瓷器输出阵

4、容中的主力欧洲许多大型博物馆都收藏有大量青花瓷,明清时期专为欧洲市场生产的外销瓷,如“克拉克瓷”“中国伊万里瓷”等也多为青花瓷。“无青花,不瓷器”,标志着世界进入彩瓷时代。瓷器与生俱来的实用性与审美性齐备的双重特征,预示着瓷器输出不仅是商业贸易,更是文化交流。历史告诉我们,最持久、最成功的文化交流,往往是通过商业手段与途径得以实现的。因此,中国瓷器输出,实际上是借助瓷器这种特殊商品的商业贸易行为,达成的一次规模空前的文化交流。(摘编自侯样祥瓷,中国审美文化走向世界的代表)1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A英文世界以瓷器的英文来命名中国是英文世界对中国瓷器于世界文化意义的认同。

5、B早在9世纪下半期以前,我国瓷器就开始通过“丝绸之路”成规模地输往世界各地。C宋元两代,我国瓷器输出得到快速发展,这与当时官方的大力提倡与鼓励是分不开的。D元代青花瓷成熟后,我国瓷器输出品类逐渐由以单色釉瓷为主转变为以彩瓷品类为主。解析:选B。本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。B项“成规模地输往世界各地”说法错误,文中“我国瓷器开始成规模地输往国外”的“国外”特指东亚、东南亚、南亚、西亚、北非等地,从下文“中国瓷器大量输往欧洲大约始于明代中期”也可知这一说法错误。故选B。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A文章论证中国瓷器输出总体上遵循由近及远、由小到大的路线时是按时间顺序推进

6、的。B文章以欧洲许多大型博物馆收藏的瓷器为事实依据,论述了我国瓷器输出品类的变迁。C文章从输出时间、输出线路与范围、输出品类等角度论述了我国瓷器输出的历史进程。D文章结尾指出中国瓷器输出实际是文化交流,目的是论证商业贸易与文化交流的关系。解析:选D。本题考查分析论点、论据、论证方法的能力。D项“目的是论证商业贸易与文化交流的关系”分析错误,目的是论述中国瓷器输出的意义。3根据原文内容,下列说法正确的一项是()A欧洲的瓷器烧造技艺虽受中国瓷器烧造技艺的影响,但伴随欧洲工业革命实现了超越。B中国瓷器独占世界市场鳌头千年,如今已不再辉煌,主要是因为受鸦片战争的影响。C新航路的开辟不仅扩大了瓷器输出范

7、围,甚至可以说是改变了中国瓷器输出史的划分。D瓷器的实用性与审美性的双重特征决定了我国瓷器输出是文化交流而不是商业贸易。解析:选C。本题考查分析概括作者在文中观点态度的能力。A项“伴随欧洲工业革命实现了超越”与原文不符,原文“在工业革命的推动下,从18世纪后期开始,欧洲的瓷器烧造水平不断提升”并无超越之意。B项“主要是因为受鸦片战争的影响”分析错误,文中“鸦片战争之后,中国瓷器独占世界市场鳌头千年的辉煌历史已然不再”只是表明了一个时间节点,并未形成因果关系。D项“我国瓷器输出是文化交流而不是商业贸易”分析错误,既是商业贸易,也是文化交流。故选C。(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完

8、成46题。材料一:无人驾驶的研究开始于20世纪70年代,从美国谷歌、英国 Venturer联盟和阿联酋的“EZ10”等,到中国的百度,无人驾驶都已经进入路试阶段。虽然无人驾驶汽车也属于移动机器人和人工智能的一种,但是在市场应用上,与普通机器人及通用人工智能相比,无人驾驶汽车将在更短时间内得以普及。无人驾驶汽车的各单元性能已满足当下的物流市场需求,其精度的提升主要依赖于导航技术的提升。配合互联网、物联网及持续提升的信息化平台技术的智能导航系统将会进一步提高无人驾驶汽车的市场应用能力。当然人工智能发展虽然神速,但无人驾驶汽车依然处于技术储备期,其性能全面提升尚需时日。当路试完成后,为了进一步实现物

9、流业降本增效,提升物流行业的全球竞争力,政府一纸行文全面鼓励无人驾驶或将成为大概率事件。无人驾驶汽车极大地提升运输速度和运输效率,将会给物流业和物流企业带来较大冲击,智能装备替代有人司机,货运车辆变成了自动化运输网络中的智能装备。无人驾驶汽车带来物流的网络化、规模化和标准化将改善超限超载的低价运营状态,由此成为物流企业竞争的核心手段。(摘编自经济参考报2018年5月29日)材料二:(摘编自20182024年中国互联网无人驾驶行业市场监测分析报告)材料三:创新工场董事长李开复表示,无人驾驶落地除了技术,还需考虑到车辆、人员的保险和理赔等问题,在未来交通解决方案中, Hyperloop公司的高铁、

10、Kitty Hawk的飞车都给我们提供了无限想象。创新工场目前已经投资了4家无人驾驶公司。无人驾驶是以高效、便捷和可靠为具体目标的驾驶行为,需要人、车、路高度协同。广州公交集团董事长谢振东表示,无人驾驶整个生态是由各种产业链交织在一起形成的,目前无人驾驶的产业链尚未建立起来,未来需要从技术等各个方面做更多工作。在广州联通总经理廖江看来,无人驾驶要求车路协同,特别需要可靠的网络,5G技术和5G网络非常契合车路协同的要求。他说:“5G网络建设对自动驾驶发展很重要,然而5G本身建设有难度,它要求建更密集的基站,对运营商有很大的挑战。”广汽研究院郭继舜透露,广汽即将量产第一辆L3智能驾驶汽车,“但到现

11、在为止,我们的主芯片由国外的一个供应商提供,有延期的风险。我们非常需要中国能先研发出合格的人工智能芯片,拥有足够的算力和功能安全”。(摘编自科技日报2018年11月28日)材料四:人类经过驾校训练,相对来说,很容易就可以掌握驾驶技能,但是机器并非如此。中国工程院院士郑南宁说,对计算机而言,实现逻辑推理等人类高级智慧只需要相对很少的计算能力,而实现感知、运动等智慧行为却需要巨大的计算能力。“人类思维是在记忆经验和知识的基础上进行预测模式分类以及学习的。每个人的大脑中都有预测的模型,对于驾驶行为而言,预测能力非常重要。”郑南宁表示,针对这些难题所开展的尝试,需要整合在基于认知计算引擎的自主驾驶系统

12、中,这是无人驾驶研究领域值得研究的方向。郑南宁表示,未来需要从脑认知和神经科学研究中得到启发,发展一种新的学习机器。“将神经科学和脑认知作为新的机器学习算法的灵感来源,使用这些知识来帮助我们思考在人工智能系统中如何实现同样的功能,是未来人工智能发展方向之一。”郑南宁说,“我们需要更多时间来发现受脑认知和神经科学启发的人工智能突破点在哪里。”(摘编自光明日报2018年12月7日)4下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A当路试完成后,为了进一步实现物流业降本增效,提升物流行业的全球竞争力,政府极有可能出台政策全面鼓励无人驾驶。B据材料二可知,预测无人驾驶市场的规模与增长率都呈逐年上

13、升态势,可见无人驾驶市场有着巨大的发展空间。C可靠的5G技术和5G网络可满足无人驾驶车路协同的要求,而密集的基站建设对网络运营商也提出了挑战。D无人驾驶汽车需要有实现逻辑推理、感知运动等智慧行为的巨大的计算能力,同时还需要具有类似人类思维中的预测能力。解析:选D。“实现逻辑推理、感知运动等智慧行为的巨大的计算能力”表述不准确,原文相关表述为“对计算机而言,实现逻辑推理等人类高级智慧只需要相对很少的计算能力,而实现感知、运动等智慧行为却需要巨大的计算能力”。5下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()(3分)A无人驾驶汽车已完成技术储备进入路试阶段,作为人工智能市场应用的一种,将要比通用人

14、工智能及普通机器人更早地得到普及。B无人驾驶汽车用智能装备替代有人司机,极大地提升运输速度和运输效率,使得智慧物流保持超载低价状态的同时,更加网络化、规模化和标准化。C随着无人驾驶产业链的建立及完善,以高效、便捷和可靠为具体目标的无人驾驶将成为未来最终的交通解决方案。D若将受神经科学和脑认知启发的新的机器学习算法应用于人工智能系统,无人驾驶汽车或可实现新的技术突破,进而增强驾驶行为的预测能力。解析:选D。A项“无人驾驶汽车已完成技术储备进入路试阶段”错误,原文相关表述为“无人驾驶汽车依然处于技术储备期”,并非“完成技术储备进入路试阶段”。B项“使得智慧物流保持超载低价状态”错误,原文相关表述为

15、“物流的网络化、规模化和标准化将改善超限超载的低价运营状态”,并非“保持超载低价状态”。C项“以高效、便捷和可靠为具体目标的无人驾驶将成为未来最终的交通解决方案”错误,结合原文内容“在未来交通解决方案中,Hyperloop公司的高铁、Kitty Hawk的飞车都给我们提供了无限想象”分析,无人驾驶并非“最终的交通解决方案”。6一、三、四三则材料,对“无人驾驶”相关报道的侧重点有什么不同?请结合材料简要分析。(6分)答:解析:本题考查筛选并整合文中的信息,评价文本的主要观点和基本倾向的能力。解答此题,要结合材料出处概括三则材料的内容,然后再分析侧重点。材料一源自经济参考报,结合“无人驾驶都已经进

16、入路试阶段”“其性能全面提升尚需时日。当路试完成后,政府一纸行文全面鼓励无人驾驶或将成为大概率事件”“无人驾驶汽车极大地提升运输速度和运输效率”“无人驾驶汽车带来物流的网络化、规模化和标准化将改善超限超载的低价运营状态”等可知,材料一侧重介绍无人驾驶的现状及影响;材料三源自科技日报,结合“创新工场董事长李开复表示,都给我们提供了无限想象”分析可知,材料三侧重介绍无人驾驶落地的条件;材料四源自光明日报,结合“针对这些难题所开展的尝试,这是无人驾驶研究领域值得研究的方向”“未来需要从脑认知和神经科学研究中得到启发,发展一种新的学习机器”“我们需要更多时间来发现受脑认知和神经科学启发的人工智能突破点

17、在哪里”等可知,材料四侧重介绍无人驾驶的未来研究、发展方向。答案:材料一侧重介绍无人驾驶的现状及影响。无人驾驶汽车将会在更短时间内得到普及,并给物流业带来极大便利,为物流企业降本增效;材料三侧重介绍无人驾驶落地的条件。谈到了技术、车辆、人员的保险和理赔等问题,提出应建立并完善以5G技术为代表的相关产业链;材料四侧重介绍无人驾驶的未来研究、发展方向。要实现感知、运动等智慧行为还需要向脑认知和神经科学汲取智慧。(三)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成79题。聚宴 符浩勇下班的时候,阿炳打来电话说,让我到他的城南音像店去一下。我犹豫了,从我这儿到他的城南音像店几乎绕大半个城,下班这当儿车流

18、人河,我蹬自行车就得大半个小时呢。我说,有什么事就在电话里说吧?阿炳没有多说什么,只说来一下就知道了。随即,他挂了电话,那口气仿佛有什么不见面就不好说或不能说的。我了解他的执拗,知道跟他再说也不会有变,只好骑自行车绕道城郊向着城南蹬去。我和阿炳认识是在朋友的饭局上。席间,他几乎不动声息,比我的话还少。有好事者欺我不胜酒力,企图借势灌醉我,吵嚷之间,他竟横身夺过我的酒杯往他嘴里倒。这让我一下子就记住了他。那晚,阿炳送我回家,到了我楼下,有个孕妇跪在街边,面前摊着一张白纸,写着歪歪扭扭的字,不用看也能猜出大概内容。我竟发现阿炳搀扶着我时,也不忘掏出五元钱丢在纸上没想到,我绕道城郊走,路上行人并不稀

19、疏,一条本不宽敞的小路被挤得更窄小了。丁字路口处,那堵围墙后破败的院落,是阿炳曾经上班的地方。阿炳告诉过我,他是参加工作三年后听人鼓弄下海去的,却什么也没捞着。如今好不容易在城南租个小铺面开了一家音像店,赚利很薄,刚能抵上养家糊口。但阿炳乐在其中,按他的话说,别看音像店门脸小,声乐的世界可大着呢。我和他一来二往混熟后,不时就相邀小聚,大多是到郊外农家菜馆去,要几样应时的小菜。阿炳酒量并不见好,独独喜欢三春椰酒,喝到醉眼朦胧时,便学着电视里的广告词,戏说你好我也好。由此我常常想起认识他的那个宴席上他为我挡酒,心里便陡增些许敬意。街边车水马龙,一个老汉沿街乞讨着。记不清多少次了,我和阿炳走在街边,

20、见到乞丐或残疾人,他总是像准备好了似的,悄然丢下三五元钱。我说,那些都是装出来的。有电视台采访一位在街边乞讨的孕妇,结果她拔腿就跑,原来大肚子是垫起来的。他听了只是笑笑。我知道他未必相信我的话,或者就不打算相信。有一次,我明知不能说服他,却还是说:“你就图个心安?”他却说:“不是心安不安。只要他们高兴,而且这付出也是我能承受的。”也许这只是缘起。后来一件窝囊透顶的事,弄得我的心情很不平静,想必阿炳的心情也不会平静。那是朋友的朋友介绍的朋友的朋友,从贵州大山里赶来,办了一个小型慈善讲座。主讲人林山似乎还没有抖落从远山而来的疲惫,他给我们看了九幅富有感染力的照片木板钉成的墙壁、渴求的眼神、龟裂的手

21、指等等,诉求贵州远山深谷里教育亟待拯救。他的演说声泪俱下,震撼了在场所有的人。现场募捐时,我掏了600元,阿炳捐了2 000元。我知道那是他筹集的进货款。那时,他的音像店几乎没有进账。事后一个月,阿炳似乎还没有从贵州的大山里走出来。他说,如果可能,真想去贵州支教,哪怕是一个月。于是我设法联系朋友的朋友,可是林山似乎人间蒸发了,倒是打听到那天在场41人捐了16.4万元。朋友的朋友找到朋友,说是林山的手机关了,他们也只是在一家网站上认识林山的。我特意上了那个网站,网站上有林山贴的很多图片,包括演讲现场见到的那些照片;还有很多帖子,呼吁社会关注贵州大山里的孩子。林山失踪后,网站上的资料也就停止了更新

22、。种种情况表明:我们受骗了。但阿炳并无失落,他始终相信他固执的直觉:林山深邃的眼眸里燃烧着诚意一年过去,我和阿炳仍会在朋友聚会小酌时相互关照,但我心里不觉有点生分,害怕他会提起因我的冒失而引致的尴尬结果。渐渐地,我甚至觉得他每一次对我的笑都意味深长。但阿炳像没有发生任何事一样,对捐助贵州大山的事只字不提。不时,我和他还是相约到郊外农家菜馆去,依旧是点几样应时小菜,酒还是熟识的三春椰酒,却未见他再沉醉过。上周末,阿炳外埠的朋友来了,我还应邀到城郊农家菜馆去赴宴;今天周四,他打来电话非让我去找他,究竟有什么事不能电话里说呢?远远的,我听到从阿炳的音像店里飘出来天籁般的旋律,正想呆在街边沐浴一番。不

23、想阿炳从店里出来了,不容我迟疑,催我进屋。屋里不大的空间,摆了一张扁形饭桌,放着一瓶贵州醇白酒,还有外买的几样小菜,却摆了三个座位。我机警地问:“还有谁?”只见阿炳抖出一张发皱的都市报,神情有些异样,他说:“还记得吗?那位贵州大山来的林山,他,他没有骗我们,他是在回贵州途中遭遇不测的好在那个无意伤害他的人发现了那些钱(捐款)的来路最终那些钱用在山区小学的建设上了”那晚,我和阿炳都喝得酩酊烂醉;那晚,我和阿炳畅游在音乐的潮浪里,我只记得阿炳的眼眸里好亮好亮。(选自第六届小小说金麻雀奖获奖作品,有删改)7下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是()(3分)A小说开头写阿炳叫“我

24、”到他的音像店去,却不肯在电话中告诉“我”究竟有什么事,这一方面给读者留下了悬念,一方面也暗示阿炳想要告诉“我”的事情不同寻常。B小说第五段将饭局上有些好事者对“我”的态度与初次见面的阿炳对“我”的态度进行对比,委婉地批评了一些人不顾他人健康强行劝酒的不文明餐桌风气。C小说第八段写“我”看到“一个老汉沿街乞讨”的场面,触景生情,不觉回忆起“我”与阿炳交往中的一些小事,并为阿炳屡屡不听“我”的提醒和劝告而感到遗憾。D“我”冒失地鼓动阿炳把两千元的进货款捐给了林山,林山携善款失踪后,“我”感到特别窝囊,心情很不平静,见到阿炳时感到不自在,怀疑他内心对“我”有所不满。解析:选A。B项,“委婉地批评了

25、一些人不顾他人健康强行劝酒的不文明餐桌风气”理解有误;C项,“为阿炳屡屡不听我的提醒和劝告而感到遗憾”理解不够准确;D项,“我冒失地鼓动阿炳把两千元的进货款捐给了林山”“怀疑他内心对我有所不满”理解有误。8小说中的阿炳是一个怎样的人?请结合文本简要分析。(6分)答:解析:本题考查欣赏人物形象的能力。要结合阿炳的行为进行总结提炼,如小说中写他为“我”挡酒之事,主要表现他的豪放;再如开音像店效益不佳,仅够养家糊口,仍然乐在其中,这主要表现他的知足常乐。答案:豪爽仗义。初次见面时,看“我”被人灌酒,尽管自己酒量不行,仍挺身为“我”挡酒。心地善良,坚信人性的善良美好。看到乞讨者总是毫不犹豫地给钱;捐出

26、筹集来的进货资金资助贵州山区教育;在林山带着捐款失踪,种种情况表明我们是受骗了的情况下,坚信林山不是骗子。知足常乐。经营音像店利润微薄,仅够糊口,仍乐在其中。9这篇小说在收入作者的一部小说集时,标题被改为“拯救”,你认为“聚宴”和“拯救”这两个标题哪一个更好?请结合文本简要阐述理由。(6分) 答:解析:本题考查对小说标题进行个性化解读的能力。两个标题均可赞同,但要注意从小说情节、人物和主题三个方面进行分析。答案:(示例1)“聚宴”更好。理由:“聚宴”是小说的情节框架,其他相关事件有机融入其中,使作品收放自如,结构严谨。小说以阿炳打电话邀“我”去他的音像店参加“三人”聚宴为框架,将“我”在赴宴路

27、上的所见所想所感巧妙自然地融入其中。“聚宴”是小说的主要内容。小说多次写到“聚宴”的情景,“我”与阿炳是在宴席上相识的,后来又常相邀小聚农家菜馆,林山失踪的真相也是在阿炳家的餐桌上揭晓的。“聚宴”朴素含蓄,看似平淡客观,既不揭示主题又不渲染情感,但却给人留下更多品味琢磨的空间。(示例2)“拯救”更好。理由:“拯救”概括了小说的核心情节。核心情节是林山为拯救贵州偏远落后山区教育辛劳奔走,“我”和阿炳在他感召下为拯救山区教育而捐出善款,因此“拯救”二字是精当的概括。“拯救”体现了小说的主题。小说通过描写阿炳、林山的行为,以及“我”由怀疑到相信人性的真诚这一转变,肯定了献出爱心拯救他人的精神。“拯救

28、”虚实兼备,言简义丰。“拯救”具有双重含义,既指阿炳、林山和“我”救助他人的行为,也指“我”灵魂上获得的救赎。“拯救”突出了阿炳乐于助人的品质。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成1013题。王颁,字景彦,太原祁人也。祖神念,梁左卫将军。父僧辩,太尉。颁少俶傥,有文武干局。其父平侯景,留颁质于荆州,遇元帝为周师所陷,颁因入关。闻其父为陈武帝所杀,号恸而绝,食顷乃苏,哭泣不绝声,毁瘠骨立。至服阙,常布衣蔬食,藉藁而卧。周明帝嘉之,召授左侍上士,累迁汉中太守,寻拜仪同三司。开皇初,以平蛮功,加开府,封蛇丘县公。献取陈之策,上览而异之,召与相见,言毕而歔欷,上为

29、之改容。及大举伐陈,颁自请行,率徒数百人,从韩擒先锋夜济。力战被伤,恐不堪复斗,悲感呜咽。夜中因睡,梦有人授药,比寤而创不痛,时人以为孝感。及陈灭,颁密召父时士卒,得千余人,对之涕泣。其间壮士或问颁曰:“郎君来破陈国,灭其社稷,雠耻已雪,而悲哀不止者,将为霸先早死,不得手刃之邪?请发其丘垄,断榇焚骨,亦可申孝心矣。”颁顿颡陈谢,额尽流血,答之曰:其为帝王坟茔甚大恐一宵发掘不及其尸更至明朝事乃彰露若之何?诸人请具锹锸,一旦皆萃。于是夜发其陵,剖棺,见陈武帝须并不落,其本皆出自骨中。颁遂焚骨取灰,投水而饮之。既而自缚,归罪于晋王。王表其状,高祖曰:“朕以义平陈,王颁所为,亦孝义之道也,朕何忍罪之!

30、”舍而不问。有司录其战功,将加柱国,赐物五千段,颁固辞曰:“臣缘国威灵,得雪怨耻,本心徇私,非是为国,所加官赏,终不敢当。”高祖从之。拜代州刺史,甚有惠政。母忧去职。后为齐州刺史,卒官,时年五十二。(节选自隋书)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A其为帝王坟茔/甚大恐/一宵发掘/不及其尸/更至明朝事/乃彰露/若之何B其为帝王/坟茔甚大/恐一宵发掘/不及其尸/更至明朝/事乃彰露/若之何C其为帝王/坟茔甚大恐/一宵发掘/不及/其尸更至明朝/事乃彰露/若之何D其为帝王坟茔/甚大/恐一宵发掘不及/其尸更至/明朝事/乃彰露/若之何解析:选B。“恐一宵发掘”不能断开,排除A、C;“

31、事乃彰露”不能断开,排除D。11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A关,在不同的时期有不同的意义,秦汉乃至隋朝,多指函谷关,如“先破秦入关者”中的“关”就是指此关。B服阙,指守丧期满除服,古代父母去世要守丧三年,三年之丧满称之为服阙。C有司,指有具体职务、做具体工作的官吏。古代设官分职,各有专司。D母忧,是指古代以孝治天下,令母亲忧伤,就是不孝。解析:选D。“母忧”指的是母亲去世。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A王颁有至孝之心。他听说父亲被杀害,号哭哀痛几乎气绝,守丧期间,经常穿布衣吃素食,在草垫上睡觉。B王颁得到皇帝的赏识。周明帝征

32、召他授予左侍上士,后来升迁担任汉中太守,开皇初年,凭借平定南蛮的功劳,被封为蛇丘县公。C王颁一意报父仇。陈灭亡后王颁秘密召集父亲的部下,找到一千多人,并在他们的帮助下,挖掘陈霸先的坟墓,打开棺材焚烧了他的尸骨。D王颁谦逊有礼。灭陈后有司记录他的战功,准备封赏王颁,而王颁认为自己的功劳不足以担任柱国,于是坚决推辞掉了所加给的官职和赏赐。解析:选D。“认为自己的功劳不足以担任柱国”表述有误,应为“臣缘国威灵,得雪怨耻,本心徇私,非是为国”,就是说自己凭借国家的声威,得以洗雪仇恨和耻辱,本是为了私情,不是为了国家,所以才推辞。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)及陈灭,颁密召父时士

33、卒,得千余人,对之涕泣。(5分)译文:(2)朕以义平陈,王颁所为,亦孝义之道也,朕何忍罪之!(5分)译文:解析:第(1)句中的关键词语有“及”“密”“涕泣”;第(2)句中的关键词语有“以”“罪”。答案:(1)等到陈国被消灭,王颁秘密召集父亲的部下,找到一千多人,对着他们哭泣。(2)我凭借仁义平定陈国,王颁所做所为,也是孝义之道啊,我哪里忍心降罪于他!王颁,字景彦,太原祁县人。祖父王神念做过梁朝的左卫将军。父亲王僧辩,做过太尉。王颁年少时就卓异不凡,文武双全才能出众。他的父亲平定了侯景之乱后,留下王颁在荆州做人质。后来遇到梁元帝被北周军队俘获杀害,王颁因此离开荆州进入关中。听到父亲被陈武帝所杀的

34、消息,王颁号泣晕倒,一顿饭的功夫才苏醒过来,一直痛哭难止,整个人都消瘦不堪。服丧期间,一直穿粗布衣服吃粗茶淡饭,睡干草铺的床。周明帝赞赏他,召他做左侍上士,后来又升为汉中太守,不久被拜仪同三司。开皇初年,他因为平蛮族有功,被加封为开府仪同三司,封为蛇丘县公。王颁献上攻取陈国的计策,皇上看了很惊异,召他相见,交谈后王颁悲泣哽咽,皇上也为之动容。等到朝廷大举讨伐陈国时,王颁亲自请求随行,带着数百士卒,跟随韩擒虎先锋军趁夜渡过长江。王颁奋勇作战受了伤,担心不能继续战斗,悲伤哭泣。夜里睡着了,在睡梦中有人给他药物疗伤,等到醒来伤口就不疼了,当时人们都认为这是他的孝心感动了神明。等到陈国被消灭,王颁秘密

35、召集父亲的部下,找到一千多人,对着他们哭泣。士卒中有壮士问他说:“郎君来攻破陈国,覆灭了他的江山,已经报仇雪耻了,却还悲伤不已,难道是因为陈霸先早死,不能亲手杀了他吗?那就请挖开他的坟墓,砍断他的棺材,烧掉他的遗骨,也可以表示你的孝心了。”王颁听后向说话的人磕头拜谢,额头上鲜血淋漓,他回答道:“陈霸先身为帝王,他的坟墓很大,只怕一夜挖掘,挖不出他的尸骨,等到了明天,事情就败露了,这可怎么办呢?”众人就准备锹铲工具,很快就聚齐了。就这样趁夜挖开了陈武帝的陵墓,打开了棺椁,看到陈武帝须发都还没有掉落,根部都长在骨头中。王颁就烧了他的尸骨,取了骨灰放在水中,喝了下去。接着王颁叫人把自己绑了起来,回去

36、向晋王请罪。晋王上报了这件事,高祖皇帝说:“我凭借仁义平定陈国,王颁所做所为,也是孝义之道啊,我哪里忍心降罪于他!”就将此事放下,不再问罪王颁。有关部门记录了王颁的战功,应该加封他为柱国,并奖赏他五千匹锦缎。王颁坚决地推辞说:“我借着国家的威能力量,才得以报仇雪耻,本来就有私心,不是全为国家,因此要加封给我的官位赏赐,我都不敢接受。”高祖皇帝就按他的请求收回了封赏。王颁被拜为代州刺史,政事都治理得很得当,直到因为母亲去世而去职。后来王颁又任齐州刺史,在任职期间去世了,死时五十二岁。(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首诗,完成1415题。次韵尹潜感怀 陈与义胡儿又看绕淮春,叹息犹为国有人。可使

37、翠华周宇县,谁持白羽静风尘。五年天地无穷事,万里江湖见在身。共说金陵龙虎气,放臣迷路感烟津。【注】尹潜:即周莘,是陈与义的诗友。陈与义:宋朝诗人,少即有才名。此诗写于1129年,诗人避乱襄汉,转徙湘湖之际。当时金兵南下,连陷三州。14下列对这首诗的理解,不正确的一项是()(3分)A首联诗人用虚实结合的手法描写了金人南犯的情景,表达了他为自己是一个有国家的人感到幸运的感情。B颔联使用了借代的手法。“翠华”是皇帝仪仗中用翠鸟羽为饰的旗,常用来指皇帝。C颈联上句言五年间国多战乱,下句叹自己行万里路奔走于江湖,两句形成因果关系,对仗工整,一气呵成。D尾联中“共说”一词照应文题,表明诗人与尹潜都主张定都

38、南京。解析:选A。A项,“为国有人”,系用典,贾谊治安策:“犹为国有人乎?”此处是诗人为治国无人而发出的感叹,表明了诗人的忧国情怀。15这首诗表达了诗人的哪些思想感情?请简要分析。(6分)答:答案:首联诗人用“又”“叹息”等词,表达了面对金兵的多次入侵,自己却无能为力、才不得展的愤懑。颔联诗人用设问的方式表达了对朝廷现状的不满,表达了对“匡扶社稷”的英豪的期盼之情。颈联与尾联通过对自己漂泊的状态及国无定都的现状的描写,表达了诗人对自己和朝廷前途命运的担忧。(三)名篇名句默写(6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(1)诗经氓中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的两句是“_,_”。(2)离骚一

39、文中,写出了群臣嫉贤妒能,肆意对屈原造谣中伤的句子是“_,_”。(3)师说中韩愈认为弟子不必不如师,师不必贤于弟子的原因是“_,_”。解析:第(1)句中的“寐”较难写,“靡”易混写;第(2)句中的“谣”易错,“兮”易漏。答案:(1)夙兴夜寐靡有朝矣 (2)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(3)闻道有先后术业有专攻三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1719题。中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神。(),也造就了当今画坛的各种风格。作为中华

40、文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性,为历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。然而,也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂的。画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者,应该以笔墨激扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。17下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()(3

41、分)A这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解B这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解C画家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握D画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同解析:选B。本题考查语言表达连贯的能力,考查语言建构与运用的学科素养。根据语境,A、B两项中“这”指代的是上文“画家们既要又要”,以“这其中尺度的把握”承接上文,与上文衔接更紧密,故排除C、D两项。比较A、B两项,从内部的逻辑关系上看,应是理解决定尺度的把握,而不是尺度的把握决定理解。故选B。18下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是()(3分)A我站在山脚抬头望去,只见无数

42、火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。B父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。C著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。D他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。解析:选B。本题考查正确使用标点符号的能力。A项中的引号表示突出强调;B项与文中“长跪不起”的引号都表示形象化的比喻;C项中的引号表示直接引用;D项中的引号表示讽刺和否定。故本题选B。19文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代

43、美术创作至关重要的艺术法则。B画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。C画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。D画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。解析:选A。本题考查辨析并修改病句的能力。画线句有两处语病。一是两面对一面,可将“能否”删去;二是根据语境,“并行不悖”用在此处不合逻辑,可将“并行不悖”改为“至关重要”等词。据此分析,A项修改最恰

44、当。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)对数字信息资源的保存是保护人类文明、提高国际竞争力的重要使命。随着互联网技术的普及,_。2006年全球数字信息总量为1 700亿GB,到2020年预计将达到44万亿GB。然而,_。例如,网络信息的平均寿命只有4天,而新闻网页的寿命则只有短短的36小时,无数有价值的数字信息资源无声无息地消失了。因此,_。解析:从第处后面的内容来看,这里是说数字信息的增长之快;第处结合“然而”和后文的内容,可以判定这里说的是数字信息的消失之快;第处是总结句,结合全段文字可以概括出保存数字信息资源的紧

45、迫性。答案:数字信息井喷式增长 数字信息也在迅速消失 保存数字信息资源刻不容缓21如图所示,是某中学国庆七日游的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)答:解析:对构思框架图的解说要坚持从整体到局部的原则,作答时,还要注重条理性,语言表达要简洁、流畅。答案:(示例)为了丰富课余生活、增长见识,学校将组织国庆杭州七日游活动,要求参加者做好前期准备;到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。国内一位年仅18岁的围棋选手小柯一年内连夺三项世界冠军,不仅如此,小柯还以

46、其鲜明的个性引人关注。比如在决赛前夕,他直言对手只有5%的胜算,认为对方作为一代传奇“该谢幕了”。对小柯的表现,其父母认为,孩子大了,作为家长要懂得放手,让他自己去思考和选择。小柯的事情在广大棋迷中引发了很大的争议:有人为棋坛出现一位天才棋手而欢欣鼓舞,也有人对小柯的狂傲个性和家长的放任态度提出了质疑对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自定标题,明确文体,完成写作任务。【写作提示】这是一则社会新闻材料,材料主要内容是广大棋迷围绕“天才棋手决赛前口出狂言”这件事从不同角度发表的各自的看法,题目要求考生也对此发表自己的看法,并在此基础上立意作文。材料关键分析如下:天才

47、棋手小柯决赛前口出狂言。一种观点认为这是自信的表现,毕竟“艺高人胆大”“没有五山斧,不砍六山柴”“没有金刚钻,不揽瓷器活”。只有有真本事的人才敢口出狂言。同时在赛场上,这也不失为一种有效的心理战术,这是小柯智慧的表现,当然这种战术和智慧都是以实力为基础的。还有一种观点认为,在赛场上,小柯口出狂言,是不尊重人的表现。常言说“友谊第一,比赛第二”。如果“赢了金牌,丢了人品”,也会被人不齿。尊重规则,尊重对手是比赛的前提。德艺双馨,德才兼备才是大众心中真正的王者,因此生活中不可轻狂,要低调做人。第三种观点认为,作为天才的父母应当鼓励孩子发展个性,同时也要因势利导,给出合理的建议,毕竟孩子年纪尚轻,在为人处事上也会有一定的不成熟,作为父母,要正确地引导,不断完善孩子的个性。高考资源网版权所有,侵权必究!

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