1、宁波效实中学2011届高三模拟考试自选模块综合测试本卷共18题，满分60分 ，考试时间90分钟。注意事项：1将选定的题号按规定要求答在答卷纸内；2考生可任选6题作答，所答试题应与题号一致；多答视作无效。语 文题号：01“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）阅读下面散文，回答文后问题。山静日长罗大经唐子西诗云：“山静似太古，日长如小年。”余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗吸之。随意读周易、国风、左氏传、离骚太史公书及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径， 抚松竹，与麛犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。既归竹窗下，则山妻
2、稚子，作笋蕨，供麦饭，欣然一饱。弄笔窗间，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。 兴到则吟小诗，或草玉露一两段。再烹苦茗一杯，出步溪边，邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与剧谈一饷。归而倚杖柴门之下，则夕阳在山，紫绿万状， 变幻顷刻，恍可人目。牛背笛声，两两来归，而月印前溪矣。味子西此句，可谓妙绝。然此句妙矣，识其妙者盖少。彼牵黄臂苍，驰猎于声利之场者，但见衮衮马头尘，匆匆驹隙影耳，乌知此句之妙哉！人能真知此妙，则东坡所谓“无事此静坐，一日是两日，若活七十年，便是百四十”，所得不已多乎！ （1）请简要概括作者在山中丰富的生活内容。（3分） （2）此文意境悠远，颇具禅意
3、，请结合文章内容，谈谈你对“山静日长”内涵的理解；再结合当下现实生活，对作者的生活态度作简要评价。（7分）题号：02“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）阅读下面诗歌，回答诗后问题。被鸟笼关住聂沛被鸟打开的天空万物被它心领神会地聚拢被鸟遗弃的鸟笼总在微睡中，微微张开窥伺天空呈现了什么我们都是它的影子鸟笼不过是影子的影子无关真实，也无关伤心和痛也许需要这样一个逻辑鸟笼只要关住一只鸟就关住了天空关住天空就关注了我们不言而喻有鸟，才能消磨难耐的时光 （1）解释诗中“窥伺”一词的实际含义。（4分） （2）联系全诗，赏析最后一段画线句。（6分）数 学题号：03“数学史与不等式选讲”模块（10分）1设 （
4、1）求证：； （2）求证：题号：04“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）在极坐标系中，OABC是正方形，其中，将正方形OABC沿极轴按顺时针方向滚运，点A从开始运动到再一次回到极轴上，其移动轨迹为G。 （1）求曲线G与极轴所在直线围成的区域面积； （2）若直线与曲线G有四个交点，求实数的取值范围。英 语题号：05阅读理解（共两节，第一节4小题，第二节1小题；每小题2分，满分10分）阅读下面短文，并根据短文后的要求答题。Last spring, Asian-Americans were awarded the top five prizes in the Westinghouse Sc
5、ience Talent Search, the most important science scholarship award for US high-school students. Asian-Americans typically score around 520 out of a possible 800 on the math section of the Scholastic Aptitude Test, 30 points higher than whites.Although Asian-Americans make up only 2.1 percent of the p
6、opulation, you wouldnt know that from looking at the nations best colleges. At Harvard they constituted 11 percent of the freshman class in the last school year; One-quarter of undergraduates at the University of California at Berkeley are Asian-Americans.This extraordinary record has led to a new s
7、eries of studies to find out what lies behind their success. Harvard pediatrician T. Berry Brazelton suggests that Chinese and Japanese babies are very alert, quiet and sensitive at birth, conditions that set them up for faster learning. Most specialists believe the secret is cultural, rooted in tra
8、ditional values of family and education. Others caution that these academically successful children are offspring of a unique immigrant group, the intellectual and professional elite (精英)of their home countries.In explaining these differences, Stevenson said,We didnt find any difference in IQ. But i
9、f the differences are already appearing at age five in kindergarten, there must be something in the home. They find that Asain-American parents are able to make their children have a much greater motivation to work hard. In his San Francisco study, Dombusch found that Asian-American spent an average
10、 of 12 hours a week doing homework, compared with 8. 3 hours for white Americans and 7. 9 hours for black Americans.Actually these findings repeated in all studies. For example, Stevensons research showed that American first-graders spent an average of 14 minutes a night on homework and disliked it;
11、 the Japanese spent 37 minutes, the Chinese 77 minutes, and both liked it. Stevenson observed that American students averaged a third less classroom time in academic activities than did Asian-American students, and American teachers spent more time giving directions and less time explaining informat
12、ion.第一节：根据短文内容，从A、B、C、D和E中选出最适合填入短文空白处的选项，并将序号及相应答案写在答题纸上，选项中有一项是多余选项。A. There are also some small differences.B. It is here that almost all the studies focus.C. A few scholars believe Asians are born with higher IQ levels.D. At Massachusetts Institurte of Technology (MIT) , it was 18 percent.E. Asi
13、an-American students prefer to receive education in famous schools.第二节：根据短文所给的信息，用一个完整的句子回答下列问题，并将序号及相应答案写在答题纸上。According to Professor Stevenson, what causes the differences between Asian-American students and American students?题号：06填空（共10小题，每小题1分，满分10分）阅读下面的短文，在标有序号的空白处填入一个适当的词，或填入括号中单词的正确形式，并将序号及相
14、应的答案写在答题纸上。Much meaning can be conveyed clearly with our eyes, so it is often said that eyes can speak.Do you have such kind of experience? In a bus you may look at stranger, not too long. And if he is sensing that he is (stare) at, he may feel uncomfortable.The same happens in daily life. If you ar
15、e looked at for more than necessary, you will look at yourself up and down, to see if there is anything with you. If nothing goes wrong, you will feel angry toward others stare at you that way. Eyes do speak, right? (look) too long at someone may seem to be rude and aggressive. But things are differ
16、ent when it comes to stare at the opposite . If a man glances at a woman for more than 10 seconds and refuses to avert(避开) his gaze, his intentions are obvious, that is, he wishes to attract her attention, to make her understand that he is her.However, the normal eye contact for two people in conver
17、sation is that the speaker will only look at the listener from time to time, in order to make sure that the listener pay attention to what the former is speaking.A poor liar usually exposes himself by looking too long at the victim, since he believes in the false idea to look straight in the eye is
18、a sign of honest communication. Quite the contrary. In fact, continuous eye contact exists in lovers only, who will enjoy looking at each other tenderly for a long time to show love that words cannot .Obviously, eye contact should be done according to the between two people and the specific situatio
19、n.政 治题号：07“经济学常识”模块（10分）材料一：斯密指出：价值有两个不同的意义，有时表示特定物品的效用，有时表示由于占有某物而取得的他种货物的购买力，前者叫做使用价值，后者叫做交换价值，使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换价值很大的东西，可能具有极小的使用价值。材料二：李嘉图认为：一种商品没有用就不会具有交换价值。效用对于交换价值来说是绝对不可缺少的，但它不能成为交换价值的尺度。耗费在一件商品上的劳动是商品价值的尺度，交换价值是由价值来调节的，因而是由耗费的劳动量来调节的。 （1）结合上述材料，简述李嘉图的观点和斯密的观点有何不同。（6分） （2）李嘉图对劳
20、动价值论作出了什么贡献？（4分）题号：08“生活中的法律常识”模块（10分） 一日，张某晃晃悠悠地骑着自行车闯入机动车道，此时刚巧碰上某电视台将做一期关于交通安全的节目，以警示市民违章行驶的危险性，正好将张某的违章行为用摄像机拍下。节目播出时，张某看见自己在电视上成了反面“教材”，非常恼火，觉得很不光彩。之后找到电视台的负责人，指责电视台侵犯他的肖像权，要求赔偿。你觉得电视台是否构成肖像侵权？说说你的理由。（10分）历 史题号：09“历史上重大改革回眸”模块（10分）人类社会自产生以来，改革与社会进步相伴而生，但历史上的改革有的成功了，有的失败了。 （1）在下表中填写中国古代的改革（各举两例）
21、（2分）类型改革社会内部调整政策、富国强兵管仲改革和王安石变法促进新旧社会制度变革 （2）假如你是近代中国的一个改革家，按西方改革的模式，请设计工业文明冲击下的主要改革内容及顺序。（3分） （3）为实现民主近代化中国出现的第一次重大社会运动是什么？这次运动给后人留下的宝贵的精神遗产有哪些？（5分）题号：10“世界文化遗产荟萃”模块（10分）看下面两张图片，回答问题请回答： （1）指出图一和图二建筑位于哪一城市？该城市被收入世界遗产名录的还有哪两处建筑？ （2）该城市在当时文化繁荣的条件有哪些？地 理题号：11“旅游地理”模块（10） 阅读材料，完成下列各题。材料一：丹霞山位于湘、赣、粤三省交界
22、处的仁化县境内，距广东省韶关市45千米，是国家级重点风景名胜区，国家地质地貌自然保护区，被誉为“中国红石公园”，方圆290平方千米的红色山群“色如温丹，灿若明霞”，故称丹霞山。丹霞山由红色沙砾岩构成，以赤壁丹崖为特色，地质学上以丹霞山为名，将同类地貌命名为“丹霞地貌”，丹霞山使之成为世界上同类特殊地貌的命名地和同类风景名山的典型代表。材料二：丹霞山位置图和地貌图。 （1）丹霞山以赤壁丹崖为特色，试分析其形成机理。 （2）2010年黄金周期间，丹霞山共接待游客近31万人次，同比增长58%；共接待旅游团队910个，同比增长214%，特别是韶关市外旅行社直接组团到景区的数量大幅增加。游客来源主要来自
23、哪里？为什么？题号：12“自然灾害与防治”模块（10分）根据材料，完成下列问题。材料一：下图为焚风形成原理示意图，在AB区间空气上升时，温度呈于绝热下降，即每上升100米气温下降1；在BC区间时，空气呈湿绝热降温，即每上升100米气温下降0.6；在CD区间时，空气呈干绝热升温，即下降100米气温上升1，从而使背风坡山麓气温高于迎风坡山麓相同高度的气温，同时空气的相对湿度不断降低，形成焚风。材料二：我国某区域示意图。 （1）图中A、D两地气温相差 。（2分） （2）简析石家庄附近地区春季焚风多发的原因。（4分） （3）焚风在该区域可能会诱发哪些次生灾害？（4分）物 理题号：13“物理12”模块（
24、共10分） （1）（本小题共3分，在给出的四个选项中，可能只有一个选项是正确的，也可能有多个选项是正确的，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）下列说法中正确的是（ ）A气体的温度升高时，分子的热运动变得剧烈，分子的平均动能增大，撞击器壁时对器壁的作用力增大，从而气体的压强一定增大B第二类永动机不能制成是因为它违反了能量守恒定律C压缩一定量的气体，气体的内能一定增加D分子从远处趋近固定不动的分子，当到达受的作用力为零时，的动能一定最大 （2）（本小题7分）太阳的能量来自氢核聚变：即四个质子（氢核）聚变成一个粒子，同时发射两个正电子和释放出一定的能量，如果太阳由于氢核聚变辐射出的能
25、量的功率为P，质子、氦核、正电子的质量分别为，真空中的光速为c，则1）写出上述核反应方程式；2）计算每一次聚变所释放的能量E；3）计算t时间内太阳辐射能量过程中聚变生成的粒子数n.题号：14“物理33”模块（共10分）如果所示，开口向上竖直放置的圆柱形导热容器，容器用活塞密封一定质量的理想气体。若活塞固定，密封气体温度升高t，需吸收的热量为Q1；若活塞不固定，密封气体温度升高t，需吸收的热量为Q2。（1）（本小题共3分，在给出的四个选项中，可能只有一个选项是正确的，也有可能有多个选项是正确的，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）关于气体吸收的热量Q1和Q2的大小，下列说法正确
26、的是（ ）AQ1Q2BQ1Q2CQ1=Q2D不能确定Q1、Q2的大小（2）（本小题共3分，在给出的四个选项中，可能只有一个选项是正确的，也有可能有多个选项是正确的，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）若活塞不固定，在密封气体温度缓慢升高的过程中，气体压强p、体积V、气体内能U的变化是（ ）A气体压强p增加，内能U增大B气体压强p不变，体积V增加C气体压强p不变，体积V增加D气体压强p不变，内能U增大（3）（本小题4分）若活塞不固定，密封气体的温度缓慢升高t时，气体体积的改变量为V，求活塞的质量m，已知容器的横截面积为S，大气压强为p0，活塞滑动时无摩擦，且不脱离容器。化 学题
27、号：15“化学与生活”模块（10分）“化学与生活”模块（10分）丰富多彩的化学物质不断改变着人类的生活，它们所产生的作用与其结构密切相关。（）请根据以下化合物的分子结构，回答下列问题：（1）上述化合物可能的应用是 。A化合物（）可作为制造聚四氟化烯塑料的原料；化合物（）可用人造纤维B两者均可作为食品添加剂C两者均可作为表面活性剂，起到乳化、增溶、消泡等作用D两者均可用作中和胃酸的药物（2）上述两个化合物进入环境后，更难被降解的是 。（）有三种高分子材料，结构单元如下：请回答下列问题：（1）根据上述高分子结构，可作为高吸水性树脂的是 ，理由是 ，可作为弹性像胶的是 ，理由是 。（）下图是美国研制
28、的超高性能纤维，可用于防弹背心，写出合成该材料的两种单体结构简式题号：16“化学与技术”模块（10分）我国有较长的海岸线，浩瀚的海洋是一个巨大的物质宝库。目前世界上各国都在研究如何充分利用海洋资源。从海水中可提取许多物质，广泛应用于生活、生产、科技等方面。在海水的利用过程中，离子交换膜技术是非常重要的一种利用技术，下面是海水利用过程中对离子交换膜的具体应用。（1）如右图所示，在电场中利用膜技术（阳离子交换膜只允许阳离子通过，阴离子交换膜只允许阴离子通过）淡化海水，该方法称为电渗析法，图中膜a应选用 （阳离子交换膜或阴离子交换膜）。（2）氯碱工业是利用电解饱和食盐水生产氯气、烧碱的工业体系，右图
29、是用离子交换膜电解槽装置的原理。生成的烧碱从 口导出（填a、b、c、d），Na+在电解时移向 （填右边或左边）。（3）某学校化学兴趣小组模拟工业上离子交换膜法制烧碱的方法，设想右图装置电解硫酸钾溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化钾。该电解槽的阳极反应式为 。此时通过阴离子交换膜的离子数 （填大于或等于或小于）通过阳离子交换膜的离子数。生 物题号：17“生物技术实践”模块（10分）某班同学用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒，其简要流程如下：新鲜苹果清洗干净去掉果核榨汁机榨汁果汁从成品果酒中分离酵母菌扩大培养固定化酵母细胞发酵果酒（1）实验过程中，该小组同学发现榨取的果汁非常浑浊，解决的方法是 。（2）
30、分离酵母菌应使用 培养基，在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格，采取的措施是 ，如果 ，说明培养基制备成功，否则需要重新制备。（3）利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入 。（4）若想检测所得果酒中酵母菌的密度，可采用 法。（5）发酵完成后，该班同学制做的果酒品质非常好，为方便后续年级使用，可将菌液接种到 培养基上保存。（6）另一个班的同学用葡萄制做的果酒酒味纯正，放置一段时间后，发现果酒带有明显的酸味，请分析出现酸味的原因 。（7）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌不同的是 。A
31、制作果酒B由果酒制作果醋C制作泡菜D制作酸奶题号：18“生物科学与社会”模块（10分）请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上。I绿色食品满足了现代人营养、安全的需求。设施农业的出现为“绿色草莓”的生产提供了技术保证，设施农业包括 和 。（1）草莓的生产标准体系包括： 、生产技术标准、食品产品标准和包装标签、储运标准。（2）在“绿色草莓”生产中最好采用物理机械防治和 防治病虫害。（3）生产上采用水培法栽培草莓植株，与组织培养相比，水培法的不同之处是 。A需要一定的光照B培养基不需消毒灭菌处理C需要处源激素调节分化D培养基中需含有草莓生长的各种必需元素和有机物II随着科技的进步，人们已从传统的发酵工业阶段进入了现代发酵工业阶段，但发酵本质相同的。即指在一定条件下利用 大量生成和积累特定代谢产物或菌体的过程。（1）许多传统食品，如面包、酒酿、 （写出三项）等都是运用传统发酵技术生产的。传统发酵技术的作用包括： ，使食物的口感更好、营养更好、更易消化。（2）在面包的制作过程中，由于酵母菌菌体内含有丰富的 ，从而增加了面包的营养价值。高考资源网w w 高 考 资源 网
