1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元评估检测（八）必修2 第四、五、六章（45分钟 80分）一、选择题（共6小题，每小题6分，共36分）1.以下有关基因重组的叙述，错误的是（）A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B.同源染色体上非姐妹染色单体的交换可引起基因重组C.精子和卵细胞结合的过程发生基因重组D.同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关2.下列情况中不属于染色体变异的是（）A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病 B.第21号染色体多一条的21-三体综合征C.用花药培育出的单倍体植株 D.同源染色体
2、之间交换了对应部分的结构3.如图所示为四个遗传系谱图，下列有关的叙述中正确的是（）A.甲和乙的遗传方式完全一样B.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿正常的几率为18C.家系乙中若父亲携带致病基因则该遗传病由常染色体隐性基因控制D.家系丙中的父亲不可能携带致病基因4.（2013余姚模拟）下列关于育种的叙述中，正确的是（）A.用物理因素诱变处理可提高突变率B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C.自然条件下，三倍体与二倍体能进行杂交D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状5.(2013温州模拟)一对色觉正常的夫妇，生下三胞胎孩子，其中有一个色盲，另外两个孩子色觉正常。则三个孩子的性别可能是()2女1男全
3、是男孩全是女孩2男1女A.B.C.D.6.下列哪项形成了新物种（）A.二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B.克隆羊多莉C.马与驴交配产生了骡D.桦尺蠖体色基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%二、非选择题（共3小题，共44分）7.（15分）（2013杭州模拟）目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉花是雌雄同株植物，棉纤维大多为白色，白色（B)和红色（b)是一对相对性状，请分析回答下列问题。（1）已知深红棉（棉纤维深红色）基因型为bb，育种专家采取花药离体培养的方法获得了_植株，该植株为粉红棉（棉纤维粉红色），但棉纤维少，产量低。（2）育种专家对深红棉进行了如图（和为染色体)所示过程的技
4、术处理，得到了基因型为b（右上角字母表示该染色体所含有的基因，没有字母表示该染色体不含此基因）的粉红棉新品种，解决了棉纤维少的难题。培育新品种的处理过程发生了_变异，让该粉红棉新品种_，后代发生性状分离可出现新品种白色棉，基因型表示为。 图中基因A、a分别控制抗虫与不抗虫性状，但该基因显性纯合时植株不能存活。则图中新品种自交产生的子代中，抗虫粉红棉的概率是_。现以抗虫深红棉与不抗虫新品种白色棉为亲本，欲获得抗虫新品种白色棉，请你设计一个简要的育种方案。8.(15分）人21号染色体上的短串联重复序列（STR，一段核苷酸序列）可作为遗传标记对21-三体综合征做出快速的基因诊断（遗传标记可理解为等位
5、基因）。现有一个21-三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为NNn，其父亲该遗传标记的基因型为nn，母亲该遗传标记的基因型为Nn。（1）该21-三体综合征患儿为男孩，其体细胞的染色体组成是_，这是因为该男孩的某亲本的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离导致。该亲本的减数分裂过程如图甲，如果同源染色体的配对、分离正常，图中所示精（卵）细胞，不正常的是_（填字母）。（2）21-三体综合征个体细胞中，21号染色体上的基因在表达时，它的转录发生在_中。（3）能否用显微镜检测出21-三体综合征和镰刀形细胞贫血症？请说明其依据。_。（4）如果这种在细胞减数分裂中的不正常情况发生在性染色体上，其产生的异常卵
6、细胞可与一个正常的精子受精而形成不同类型的合子，如图乙所示（注:在此只显示性染色体）。则XO型的合子可能发育成一个个体，但YO型的合子却不能，此现象可能的原因是_。9.（14分）一些研究者为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的方法，图中两对相对性状中高蔓对矮蔓为显性，感病对抗病为显性，两对性状独立遗传。据图分析: (1)过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株比例会越_(高/低)，若逐代筛选掉不符合要求的植株，那么如果从杂交所得的F1杂合子算起自交淘汰自交淘汰到第n代时，表现型符合要求的植株中杂合子的比例为_(可以用字母表示)，按这样的比例，自交_代后才能使纯合植株的比例达到95%以上。 (
7、2)过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料，经过_形成愈伤组织和_继续发育成单倍体。再进行加倍处理，选取表现型符合条件的植株。 (3)过程是直接通过基因工程导入某种基因来获得理想的基因型植株，其思路如图所示。请问图中酶A是指_，酶B是指_。(4)研究者偶然发现，获得的纯合高蔓抗病植株的一些个体的果实中维生素C的含量显著高于其他植株。设计两个方案，检测这一性状是否能遗传；若能遗传，确定该性状的遗传方式是细胞质遗传还是细胞核遗传。 方案一:选取_维生素C含量正常个体。若子代中总有维生素C含量较高的个体出现,是否能确定该性状为稳定遗传？为什么？_。若子代中没有出现维生素C含量较高的个体，是否能确定该
8、性状不能遗传？为什么？_。方案二:若已确定该性状为稳定遗传，则利用以下方案确定遗传方式: 第一步:选取_杂交。 第二步:测定子代果实中的维生素C含量。 第三步:再选取_杂交。 第四步:测定子代果实中的维生素C含量。 实验结果:如果_；如果_。答案解析1.【解析】选C。精子和卵细胞的结合可以产生多种多样的基因型，但不属于基因重组。2.【解析】选D。A项中第5号染色体短臂缺失引起的遗传病属于染色体结构变异；B项中21-三体综合征是由细胞中的第21号染色体数目增多引起的，属于染色体数目变异；C项中单倍体植株是由花粉粒直接培养形成的，染色体数目减少一半，属于染色体数目变异；D项是指减数分裂过程中，同源
9、染色体上的非姐妹染色单体交叉互换了对应部分，属于基因重组。【易错提醒】易位交叉互换非同源染色体间交换部分片段属于染色体结构变异中的易位，而同源染色体的非姐妹染色单体间交换对应部分的结构属于基因重组。3.【解析】选C。由系谱图可知，甲中双亲正常，女儿患病，遗传方式为常染色体隐性遗传；乙中双亲正常，儿子患病，遗传方式可能是常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传，可能与甲的遗传方式不同，A项错误。若丙为常染色体隐性遗传，则丙中的父亲可能携带致病基因，D项错误。若乙中父亲携带致病基因，则该病为常染色体隐性遗传，C项正确。丁中双亲患病，子女有正常个体，为显性遗传，父亲患病，有一个女儿正常，不可能是伴X染色
10、体显性遗传，因而遗传方式为常染色体显性遗传，双亲为杂合子，再生一个女儿正常的概率为14，B项错误。4.【解析】选A。诱变育种可利用物理、化学或生物方法提高其突变率；杂交育种是将原有基因进行重新组合，不能产生新基因，只能产生新的基因型；自然条件下，三倍体不能进行正常的减数分裂，不能产生配子；诱变育种产生的突变体对生物本身来说，一般是不利的。5.【解析】选D。由题可知色觉正常的夫妇，生下色盲的孩子，所以色盲的孩子只可能是男孩，这对夫妇可以生出正常男孩、正常女孩、色盲男孩，所以不可能这三个孩子都是女孩。6.【解析】选A。二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交，产生的三倍体不能产生后代，说明二者之间存在生殖隔离，
11、四倍体西瓜是一个新物种；动物克隆是一种无性繁殖技术，不能产生新物种；骡之间不能相互交配产生后代，不属于新物种；桦尺蠖体色基因频率发生变化，说明生物发生了进化，但没有产生新物种。7.【解题指南】（1）知识储备:基因突变与染色体畸变的区别；自由组合问题的分析思路。（2）解题关键:AA植株不能存活。【解析】（1）花药离体培养获得的是单倍体植株。（2）通过图示可以看出，这种变异类型是染色体结构变异中的染色体缺失。由于基因的表示方法是有这个基因就标在染色体的右上角，而右上角没有基因，说明是该粉红棉自交才能够产生。新品种自交:AabAab可以分解为Aa Aa 1 AA（死亡）2Aa（抗虫）1aa（不抗虫）
12、，所以抗虫棉占2/3，bb1bb2b1，粉红棉占1/2，所以后代中抗虫粉红棉占2/31/2=1/3。（3）育种方案见答案。答案:（1）单倍体（2）染色体结构自交1/3方案一:抗虫深红棉（Aabb）与不抗虫新品种白色棉（aa）杂交，收获其种子F1；播种F1，性成熟时选择抗虫植株与不抗虫新品种白色棉（aa）杂交，收获种子F2；播种F2，选择抗虫新品种白色棉株即为Aa。方案二:抗虫深红棉（Aabb）与不抗虫新品种白色棉（aa）杂交，收获其种子F1；播种F1，性成熟时选择抗虫棉株自交，收获其种子F2；播种F2，选择抗虫新品种白色棉株（Aa）即可。8.【解析】从题目可以分析出该男孩常染色体多了一条，而且
13、是由于母亲形成了一个含有NN的卵细胞。（1）该21-三体综合征患儿体细胞的染色体组成是45+XY，由于母亲是Nn，所以形成NN就是减数第二次分裂出问题，图甲所示精（卵）细胞，不正常的是D、E或F、G。（2）染色体上的基因在表达时，它的转录发生在细胞核中。（3）21-三体综合征患者体内染色体多一条，镰刀形细胞贫血症患者红细胞呈镰刀形，所以可以用显微镜观察到。（4）图乙所示卵细胞异常，精子正常，XO型合子能发育成新个体，说明X染色体携带着控制受精卵正常发育的重要基因，YO型合子不能正常发育，说明Y染色体缺少控制受精卵正常发育的基因。答案:(1)45+XYD、E或F、G(2)细胞核(3)能。在显微镜
14、下，可观察到21-三体综合征患者的细胞中染色体数目异常，镰刀形细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀形(4)X、Y染色体携带的基因不同，X染色体携带某些有关受精卵的生存及随后发育的重要基因，Y染色体则缺少了这些基因9.【解析】(1)利用数学的数列知识解决杂交育种的问题，假设由A、a这对基因控制高蔓和矮蔓，B、b这对基因控制感病和抗病，通过题意可知，选择的是纯合高蔓抗病(AAbb)的植株， F1杂合子的基因型为AaBb，自交后从F2中选出高蔓抗病即基因型为1/3AAbb、2/3Aabb的个体，由于抗病(bb)植株为隐性，再自交仍为隐性，所以只研究A、a一对基因的遗传规律，符合基因分离定律，再进行自交得到F
15、3，从中选出高蔓类型即基因型为3/5AA、2/5Aa的个体，再自交，同理可得7/9AA、2/9Aa，以此类推第n代Aa为2/(12n-1)。据此可知第6代为2/336%，自交6代（第7代）为2/653%。 (2)过程代表的是单倍体育种，利用花药离体培养获得单倍体，经人工诱导使染色体加倍，可迅速获得纯系。 (3)过程代表的是基因工程育种，题图表示基因工程的基本流程，所以先后用到的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶。 (4)若要检测某一性状是否遗传应考虑遗传物质和环境两种因素，题目中没有体现环境因素，所以不能判断出该性状是否能够遗传。 如果子代中没有出现维生素C含量较高的个体,不能确定不能遗传
16、，有可能维生素C含量较高这一性状是由隐性基因控制的，在子代中没有表现出来。确定遗传方式，用正交和反交的方法，对比两种杂交方式后代的表现，是验证核基因还是质基因遗传的一种方法，要熟练掌握细胞质基因与细胞核基因遗传的判断方法。 答案:(1)高2/(12n-1)6 (2)脱分化再分化 (3)限制性核酸内切酶DNA连接酶(4)方案一:维生素C含量较高的个体不能。若环境没有任何改变的情况下，还有可能是环境作用的结果不能。有可能是隐性基因决定的，在子一代中不一定能表现出来方案二:维生素C含量高维生素C含量正常维生素C含量正常维生素C含量高正反交结果一致，可判定为细胞核遗传正反交结果不一致，可判定为细胞质遗传关闭Word文档返回原板块。
