1、题组提升测试4 语言文字运用文言文阅读时间：40分钟 满分：39分一、语言文字运用(2020安徽合肥重点中学新高三期末)阅读下面的文字，完成 13 题。礼记月令说仲夏之月：“日长至，阴阳争，死生分。”普通百姓则从实际生活经验出发，()。所以，五月初五被古人视为“恶月恶日”。各地端午节习俗虽然千差万别，但是习俗背后对于端午日时间性质的 是高度一致的。为了保证顺利度过端午日这个关卡，人们_了各种民俗活动，如灭“五毒”，悬挂艾草、菖蒲，缠五色线、佩香囊等。纵观诸多民俗，形式虽有差异，但_，基本都是为了辟邪除祟。中国地域广大，南北方地理环境_，生产方式不同，地方性的历史传统也不一致，因此南北方的端午节
2、习俗既存在共同点，也存在不小的差异。以竞渡为例，南方河流众多，很早就有端午竞渡活动，尤其以湖南、湖北、江苏、浙江为盛。但在缺水的北方，基本没有竞渡。近年来，个别北方地区从南方也引入了龙舟竞渡，提高了节日气氛。作为端午节的一部分，竞渡最初以辟邪攘灾为目的，后来逐渐发展出纪念先贤的寓意。1下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A发现五月气温骤然上升，疾病增多，各种毒虫活动加剧，直接威胁人类健康与安全B发现五月气温骤然上升，毒虫活动加剧，各种疾病增多，直接威胁人类安全与健康C发现五月气温骤然上升，各种毒虫活动加剧，疾病增多，直接威胁人类健康与安全D发现五月气温骤然上升，各种疾病增多，
3、毒虫活动加剧，直接威胁人类安全与健康解析 根据因果逻辑事理关系，因为“气温骤然上升”直接导致“各种毒虫活动加剧”；“毒虫活动加剧”导致“疾病增多”；“疾病增多”的结果是“直接威胁人类健康与安全”；这里，“健康”与“安全”存在递进关系，“安全”应放在最后。故选 C。答案 C2依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是(3分)()A猜想 创造 不谋而合 截然相反B想象 创造 殊途同归 截然不同C猜想 制造 不谋而合 截然不同D想象 制造 殊途同归 截然相反解析 猜想：是因为对一个研究对象有了充分的了解，才做出的一个还不能得到结果的想法。想象：更侧重主观方面。题中“对于端午日时间性质”更侧重主观臆断，
4、应该用“想象”。制造：对象一般为机械设备等具体有形的东西。创造：多指抽象的艺术活动、理论等。第二空修饰的对象为“民俗活动”，应该用“创造”。不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。殊途同归：指通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。第三空所在句子介绍的是不同方法目的作用相同，应该用“殊途同归”。截然相反：指完全对立。截然不同：只认为二者不一致，有分歧。第四空选择词语时照应下文的“生产方式不同”，应该选与之结构对应的“截然不同”。故选 B。答案 B3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A近年来，北方个别地区从南方也引入了龙舟竞渡，烘托了
5、节日气氛。B近年来，个别北方地区也从南方引入了龙舟竞渡，提升了节日气氛。C近年来，北方个别地区也从南方引入了龙舟竞渡，烘托了节日气氛。D近年来，个别北方地区从南方也引入了龙舟竞渡，提升了节日气氛。解析 B、D 两项，“个别北方地区”语序不当，应改为“北方个别地区”；“提高气氛”搭配不当，应改为“烘托气氛”。上文语境为“南方河流众多，很早就有端午竞渡活动”，介绍北方时，语意结构应与之照应，应该表达成“北方个别地区也”，因此，排除 A 项。故选 C。答案 C4(2020甘肃省兰州市期末考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。(6
6、 分)冰箱里的面包快吃完了，花该浇水了，皮鞋该擦了在 5G 时代，这些信息将由物品自己“告诉”主人。如果说 4G 时代的上网主体是人，那么_。我们周围的所有物品，包括花盆、门窗和皮鞋、腰带等很可能都会联网。万物互联，只在云端智能控制，这将给我们的日常生活方式带来巨大变化。不仅如此，_。未来，人们可以随时随地进行视频学习，使学习不再需要以教室为基础集中进行。当然，普及同样也是面临挑战的，比如工业互联网应用到民航、高铁、电网等国家重要基础设施，_，一旦受到攻击，代价将非常大。因此网络安全的投入与网络建设运行需要同步，解决安全问题需要技术与管理并重。5G 时代的主体将是物5G 还将颠覆传统教育方式网
7、络没有足够的防御能力的话解析 对应前面的句子“4G 时代的上网主体是人”和后面对物情况的表述，此处要点为：5G 时代(时间修饰)、主体(主语)、物(宾语)，意思对即可。对应前面的句子“这将给我们的日常生活方式带来巨大变化”，此处要点为：改变或颠覆(动词)、传统或现有(修饰语)、教育方式(对象)，意思对即可。后面一句“一旦受到攻击”，此处要点为：句意上的假设、足够的(修饰语)、防御能力(对象)，意思对即可。5(2020黑龙江省齐齐哈尔市期末考试)将下列一组句子变成一个单句，可以增删个别词语，但不能改变原意。(5 分)林庚成了北大名师。林庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说，令人耳目一新。林
8、庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说，使受教的学子们心悦诚服。林庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说，成为学子们的鲜活的精神思想营养。答：_解析 本题考查句式变换。先找出核心句，从四个句子来看，第句能够包含其他三个句子，可以定为中心句；然后将前三个语句进行调整，作为附加成分融入中心句中。答案 自从林庚成了北大名师，他的令人耳目一新的关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说，成为受教的学子们心悦诚服的鲜活的精神思想营养。二、文言文阅读(2020黑龙江鹤岗一中新高三期末)阅读下面的文言文，完成 69 题。韩邦奇，字汝节，朝邑人。父绍宗，福建副使。邦奇登正德三年进士，除吏部主事，进员外郎
9、。六年冬，京师地震，上疏陈时政阙失。忤旨，不报。会给事中孙祯等劾臣僚不职者，并及邦奇。吏部已议留，帝竟以前疏故，黜为平阳通判。迁浙江佥事，辖杭、严二府。宸濠令内竖假饭僧，聚千人于杭州天竺寺，邦奇立散遣之。其仪宾托进贡假道衢州，邦奇诘之曰：“入贡当沿江下，奚自假道？归语王，韩佥事不可诳也。”时中官在浙者凡四人，王堂为镇守，晁进督织造，崔 主市舶，张玉管营造。爪牙四出，民不聊生。邦奇疏请禁止，又数裁抑堂。邦奇闵中官采富阳茶鱼为民害，作歌哀之。堂遂奏邦奇沮格上供，作歌怨谤。帝怒，逮至京，下诏狱。廷臣论救，皆不听，斥为民。嘉靖七年，起山东副使，以右佥都御史巡抚宣府。入佐院事，进右副都御史，巡抚辽东。时
10、辽阳兵变侍郎黄宗明言邦奇素有威望请假以便宜速往定乱帝方事姑息不从命与山西巡抚任洛换官。至山西，为政严肃，有司供具悉不纳，间日出俸米易肉一斤。居四年，引疾归。中外交荐，以故官起督河道。迁刑部右侍郎，改吏部。拜南京右都御史，进兵部尚书，参赞机务。致仕归。三十四年，陕西地大震，邦奇陨焉。赠太子少保，谥恭简。邦奇尝庐居，病岁余不能起。邦靖药必分尝，食饮皆手进。后邦靖病亟，邦奇日夜持弟泣，不解衣者三月。及殁，衰绖蔬食，终丧弗懈。乡人为立孝弟碑。(选自明史韩邦奇传，有删改)注 宸濠：正德二年，宁王朱宸濠贿赂宦官，密谋起兵。内竖：指宦官。仪宾：明代对宗室亲王、郡王之婿的称谓。6下列对文中画波浪线部分的断句，
11、正确的一项是(3分)()A时辽阳兵变/侍郎黄宗明言/邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事/姑息不从/命与山西巡抚任洛换官B时辽阳兵变/侍郎黄宗明言/邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事姑息/不从命/与山西巡抚任洛换官C时辽阳兵变/侍郎黄宗明言邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事姑息/不从/命与山西巡抚任洛换官D时辽阳兵变/侍郎黄宗明言邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事姑息/不从命/与山西巡抚任洛换官解析 本句找出句中名词代词“辽阳”“兵”“侍郎”“黄宗明”“邦奇”“威 望”“乱(叛 乱)”“帝”“姑 息(姑 息 政 策)”“山 西 巡 抚”“任洛”“官”，虚词“以”“
12、与”，A、B 两项，从文意看，“侍郎黄宗明言”这句话不完整，没有说明黄宗明所言的内容，也就是“侍郎黄宗明”为主语，“言”为谓语动词，“邦奇素有威望”主谓短语作宾语，意思是“侍郎黄宗明说韩邦奇一向很有声望”，结构完整，意思独立，中间不能停顿，据此可排除 A、B 两项；D 项，关于“帝方事姑息”后“不从命”的停顿，不能说皇帝不从命，应该在“不从”后面停顿，意思是“皇帝没有听从，而是命令”。“命与山西巡抚任洛换官”承前省略主语“皇帝”，宾语“韩邦奇”，“命”为谓语动词，“(韩邦奇)与山西巡抚任洛换官”为宾语，意思是“皇帝让(命令)韩邦奇与山西巡抚任洛调换官职”，结构完整，意思独立，其前断开，排除 D
13、 项。故选 C。答案 C7下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A除，有任命官职的意思，例如“除臣洗马”；“除”在文言文中与“迁”“拜”“授”等意思相同。B谥，指谥号，是古代帝王、诸侯、大臣以及其他地位较高的人等死后，按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号，如武帝、哀帝等。C庐居，也称“庐墓”，指古人于父母或师长死后，服丧期间在其墓旁搭盖小屋居住的行为。D衰绖，指丧服。古人丧服胸前当心处缀有长六寸、广四寸的麻布，名“衰”；围在头上的散麻绳为首绖，缠在腰间的为腰绖。衰、绖都是丧服的主要部分，故常连用指代丧服。解析 A 项，“除在文言文中与迁拜授等意思相同”说法错
14、误。“除”“拜”“授”都表示授予、任命官职，而“迁”是指官职变动。故选 A。答案 A8下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A韩邦奇为人耿直，敢于直言进谏。京师发生地震之后，韩邦奇上书指出了当时政治上的弊端，违背了皇帝的心意，没有得到回复，后来还因此遭到贬黜。B韩邦奇恪尽职守，遇事明察秋毫。他任浙江佥事时，识破了宁王奸计，遣散了聚集在杭州天竺寺的假和尚，严词拒绝了宁王女婿假托进贡借道衢州的请求。C韩邦奇为民请命，同情关心百姓。王堂等四名宦官的爪牙四处搜刮，弄得民不聊生，韩邦奇上书请求对他们加以禁止，并作歌表达对宦官危害百姓的忧虑和感伤。D韩邦奇重孝悌，兄弟感情深厚。他因“庐
15、居”而病一年多，得弟弟周到照顾；后弟弟病重，他衣不解带地照顾了三个月，弟弟死后，他穿丧服，吃素食。解析 B 项，“遣散了聚集在杭州天竺寺的假和尚”说法错误，结合原文“宸濠令内竖假饭僧，聚千人于杭州天竺寺，邦奇立散遣之”分析，原文是说遣散了假装给和尚施舍粥饭而在杭州天竺寺聚集的一千人，不是遣散了假和尚。故选 B。答案 B9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)会给事中孙祯等劾臣僚不职者，并及邦奇。(5 分)译文：_(2)至山西，为政严肃，有司供具悉不纳，间日出俸米易肉一斤。(5 分)译文：_解析(1)中“会”，恰逢；“劾”，弹劾、检举；“臣僚不职者”，定语后置句，不称职的大臣；“及
16、”，涉及。(2)中的“至山西，为政严肃”的主语“韩邦奇”省略，翻译时补齐；“严肃”，严格整肃；“有司”，指有关官员；“悉”，全、都；“间日”，隔日，每隔一天；“易”，交换，换。答案(1)恰逢给事中孙祯等人弹劾不称职的大臣，一并涉及韩邦奇。(2)韩邦奇到山西后，处理政务严格整肃，有关官员给他提供的酒食之类他都不接受，他自己每隔一天拿出俸粮换一斤肉。邦奇登正德三年进士 登：科举考试中选。上疏陈时政阙失 阙：过失；疏失。邦奇诘之曰 诘：诘问。时中官在浙者凡四人 凡：总共。又数裁抑堂 抑：制止；遏止。堂遂奏邦奇沮格上供 沮格：阻止；阻挠。斥为民 斥：黜免。居四年，引疾归 引疾：托病辞官。中外交荐 交荐
17、：共同举荐。致仕归。致仕：旧时指交还官职，即辞官(退而致仕)。邦奇陨焉 陨：死。后邦靖病亟 亟：急迫。【参考译文】韩邦奇，字汝节，朝邑人。父亲韩绍宗，做过福建副使。韩邦奇考中正德三年进士，被任命为吏部主事，后晋升为员外郎。正德六年冬天，京城发生地震，韩邦奇上书指出当时政治的过失。违背皇帝的心意，皇帝未予答复。恰逢给事中孙祯等人弹劾不称职的大臣，一并涉及韩邦奇。吏部已经商量决定继续留任，皇帝最终因为之前那篇奏疏的原因，把他贬为平阳通判。后来升为浙江佥事，管理杭、严二府的事务。宁王朱宸濠派遣宦官假装给和尚施舍粥饭，在杭州天竺寺聚集了上千人，韩邦奇立即遣散了他们。朱宸濠的女婿假托进贡要从衢州借道，韩
18、邦奇质问他说：“到京城进贡应当沿江而下，为什么要从此处借道？你回去告诉宁王，我韩佥事是不可被欺骗的。”当时在浙江的宦官共四个人，王堂为镇守，晁进督管织造，崔 主管海外贸易，张玉主管建筑事宜。他们的爪牙四处搜刮，百姓都无法生活下去了。韩邦奇上书请求对他们加以禁止，又多次遏制王堂。韩邦奇担心宦官采办富阳的茶、鱼危害百姓，写了一首诗歌表示感伤。王堂于是上书说韩邦奇阻止对皇上的供给，写诗歌埋怨、诽谤。皇帝大怒，把韩邦奇逮到京城，关进了钦犯监狱。朝中大臣申论援救(韩邦奇)，皇帝都不听，韩邦奇被贬斥为民。嘉靖七年，韩邦奇被起任为山东副使，以右佥都御史的身份巡察安抚宣府。入朝协助管理都察院的事务，升任右副都
19、御史，巡察安抚辽东。当时辽阳发生兵变，侍郎黄宗明说韩邦奇一向很有声望，请授予他见机行事的权力，让他迅速前往平定叛乱。皇帝当时正实行姑息政策，没有听从，而是让韩邦奇与山西巡抚任洛调换官职。韩邦奇到山西后，处理政务严格整肃，有关官员给他提供的酒食之类他都不接受，他自己每隔一天拿出俸粮换一斤肉。任职四年，告病回乡。朝廷内外不断有人推荐他，他又以原来官职出来主管河道事务。升任刑部右侍郎，又改任吏部。被任命为南京右都御史，提升为兵部尚书，参与协助朝廷的机要大事。最后退休回家。嘉靖三十四年，陕西发生大地震，韩邦奇在地震中丧生。朝廷追赠他为太子少保，谥号为“恭简”。韩邦奇曾在墓旁结庐服丧，病了一年多不能起床
20、。韩邦靖煎药一定分而先尝，饮食都是亲自送来。后来韩邦靖病重，韩邦奇日夜守着弟弟哭泣，三个月不解衣休息。弟弟死后，他穿丧服、吃素食，一直到守丧完毕也不懈怠。乡里人为此设立了一块“孝弟碑”。【审题训练】(2020四川名校期末联考)青春偶像明星由童星出道以来，一直以“积极”“健康”“阳光”的形象出现在公众视野中，多次登上央视表演舞台、热心公益事业、站上联合国讲台代表中国青年发声满满的正能量为其铺就了一条极其顺利地成长之路。光环之下，该明星多次表示希望可以尽早撕掉身上的固有标签，向世人证明自己长大了。然而伴随其 18岁成人礼而来的，却是烫头造型、文身照片、违反公共秩序翻越栏杆、在公共室内场所抽烟且动作
21、熟练等负面新闻。半年之内三次公开道歉，却始终无法平息人们对其之前完美形象的质疑与争议。对此，有人认为“该明星的青春期叛逆过头了”；有人认为“成长之路上的迷失只是暂时的，毕竟瑕不掩瑜”；也有人认为“任何一个拥有广泛影响力的公众人物在公众场合做出错误示范都是极不应该的”；还有人认为“我们应该肯定其优秀，正视其错误，既不捧杀，也不棒杀”针对上述材料，正值青春期，走在成长之路上的你有着怎样的观点与看法？审题立意：提示“一直以积极健康阳光的形象出现在公众视野中，多次登上央视表演舞台、热心公益事业、站上联合国讲台代表中国青年发声满满的正能量为其铺就了一条极其顺利的成长之路”，材料一、二句写出某童星的光环和
22、正能量；“然而伴随其 18 岁成人礼而来的，却是烫头造型、文身照片、违反公共秩序翻越栏杆、在公共室内场所抽烟且动作熟练等负面新闻”与上文构成转折关系，强调童星刚一成年就负面新闻不断。思考这些负面新闻，烫头和文身若是普通人则无人关注，但是刚成年的明星则行为不当，导向不正确；而“违反公共秩序翻越栏杆、在公共室内场所抽烟”则属于违法行为，理应受到处罚。分析人们对此的评价，“青春期叛逆过头了”是批评其言行不当；“迷失只是暂时的，毕竟瑕不掩瑜”则是淡化其错误，肯定其缺点掩盖不了优点，理性中有宽容和体谅；“任何一个拥有广泛影响力的公众人物在公众场合做出错误示范都是极不应该的”批判的语气很强烈，谴责其带来的错误示范和恶劣影响；“我们应该肯定其优秀，正视其错误，既不捧杀，也不棒杀”写要一分为二地看待其优缺点，要求其正视缺点，看法理性，不偏袒不打压。综上四种观点，显然肯定其优点，又正视其缺点的看法最理性，也最恰当。学生据此可以立意。参考立意：公众人物，请配得上你的头衔；浅议公众人物不良言行；公众人物言行要守底线；欲戴皇冠，必承其重；公众人物应言行一致，树立正面形象。
