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成都市2006届高中毕业班第二次诊断性检测(理).doc

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资源描述

1、成都市2006届高中毕业班第二次诊断性检测(理)一、选择题(每小题5分,共计60分)1. 不等式2x|x1|的解集为A.(,)B.(,1C.1,)D.(,1)(1,)2. 若复数z满足|z|24i(表示复数z的共轭复数),则z等于A.34iB.34iC.34iD.34i3. 设f(x),要使f(x)是连续函数,则a等于A.0B.1C.1D.24. 在OAB(O为原点)中,(2cos,2sin),(5cos,5sin),若5,则SAOB的值为A.B.C.5D.5. “lgxlgy”是“”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6. 已知数列an的前三项依次是2,

2、2,6,前n项和Sn是n的二次函数,则a100A.390B.392C.394D.3967. 已知m、n为两条不同的直线,、为两个不同的平面,且m,n,则下列命题中的假命题是A.若mn,则B.若,则mnC.若、相交,则m、n相交D.若m、n相交,则、相交8. 已知x、y满足约束条件,则(x3)2y2的最小值为A.B.2C.8D.109. 在5张卡片上分别写着数字1,2,3,4,5,然后把它们混合,再任意排成一行,则得到的五位数能被5或者2整除的概率是A.0.8B.0.6C.0.4D.0.210. 若函数yf(x)(xR)满足f(x2)f(x),且x(1,1时,f(x)|x|,则函数yf(x)的图

3、像与函数ylog3|x|的图象的交点个数为A.2B.3C.4D.多于411. 定义两种运算:ab,ab,则函数f(x)的解析式为A.f(x)(x2,0)(0,2)B.f(x)(x(,22,)C.f(x)(x(,22,)D.f(x)(x2,0)(0,2)xyPQF012. 如图,P是椭圆1上的一点,F是椭圆的左焦点,且,|4,则点P到该椭圆左准线的距离为A.6B.4C.3D.二、填空题(每小题4分,共计16分)13. (x22)2展开式中的常数项是_.14. 圆(x2)2(y1)21关于直线xy10对称的圆的方程是_.15. 已知f(x)kx4(kR),f(lg2)0,则f(lg)_.A BA1

4、 B1D1 C1D CMN16. 如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,点MAB1,NBC1,且AMBN,有以下四个结论:AA1MN;A1C1MN;MN与面A1B1C1D1成0角;MN与A1C1是异面直线.其中正确结论的序号是_.三.解答题(共计74分)17. (12分)已知函数f(x)2cosxcos(x)sin2xsinxcosx(1)求f(x)的最小正周期;(2)当x0,时,若f(x)1,求x的值.18. (12分)甲、乙两人独立破译一个密码,他们能独立破译出密码的概率分别为和(1)求甲、乙两人均不能破译出密码的概率;(2)假设有3个与甲同样能力的人一起破译该密码(甲、乙均不参与),求

5、译出该密码人数的概率分布与数学期望.A E BA1 G B1D1 C1D CF19. (12分)在棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别为棱AB和BC的中点,G位上底面A1B1C1D1的中心.(1)求AD与BG所成角的余弦值; (2)求二面角BFB1E的大小;(3)求点D到平面B1EF的距离.20. (12分)已知数列an满足an2an12n1(n2),且a481(1)求数列的前三项:a1,a2,a3;(2)是否存在一个实数,使得数列为等差数列?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;(3)求数列an的前n项和Sn.21. (13分)已知函数f(x)x3ax(1)求证:当1a4时

6、,方程f(x)0在(1,2)内有根;(2)若f(x)在1,)上是单调函数,求a的取值范围.yBA022. (13分)已知双曲线C的方程为 1(a0,b0),离心率e(1)求双曲线C的渐近线方程;(2)若A、B分别是两渐近线上的点,AB是位于第一、四象限间的动弦,AOB的面积为定值,且双曲线C过AB的一个三等分点P,试求双曲线C的方程.Px成都市2006届高中毕业班第二次诊断性检测数学(理科)参考答案一、ABBDA CCDBC DD二、13、6; 14、x2(y3)21; 15、8; 16、三、17.(1)f(x)2sin(2x),T(2)x或18.(1);(2)E1.519.(1);(2)arccos;(3)a20.(1)a15;a213;a333;(2)1;(3)Snn(2n11)21.(1)略;(2)a(,322.(1)yx;(2) 1

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