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2018年秋人教版高一历史必修一课件:第27课 .ppt

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资源描述

1、第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势第二十七课 世纪之交的世界格局1 新课情境导入 2 学习目标诠解 3 课前自主学习 4 课堂探究研析 5 随堂达标训练 6 课 时 作 业 新课情境导入1991 年 8 月 19 日,苏联副总统亚纳耶夫突然发布命令成立苏联“国家紧急状态委员会”,由他本人即日起履行总统职务。苏联国家紧急状态委员会发表的告苏联人民书中说,戈尔巴乔夫倡导的改革政策已经“走入死胡同”,呼吁苏联公民支持该委员会使国家摆脱危机的努力。然而,这次在悬崖边上挽救苏联的尝试,仅仅三天就宣告失败,这就是“八一九”事件。“八一九事件”的悲剧性在于:它以维护苏联为初衷,但却成了加速苏联瓦解的催化

2、剂。转眼间,苏联解体已有二十余年,苏联的解体是否就意味着社会主义的失败?这一事件又对世界形势产生了怎样的影响呢?现在,我们就一起进入本课的学习来解开这些疑惑吧!学习目标诠解学习目标学法指导1了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实2认识多极化趋势对世界历史发展的影【重点难点】1重点:东欧剧变、苏联解体的史实;两极格局瓦解的原因;“冷战”结束后的世界形势2难点:“冷战”结束后,世界政治格局的新变化;当今世界格局的特点及认识【学法导引】1从经济和外交两个方面理解东欧剧变和苏联解体的原因课前自主学习 一、东欧剧变和苏联解体 1戈尔巴乔夫改革(1)经济改革:1985年,戈尔巴乔夫当选为苏共中央

3、总书记,开始进行经济改革,但无法打开局面。(2)政治改革:1988年,他转而进行政治改革,提出“人道的民主的社会主义”,提倡“民主化”和“公开性”,使苏联改革走进误区。2东欧剧变(1)实质:执政党丧失政权,_发生根本性变化。(2)典型 波兰剧变:_年,成为第一个发生剧变的东欧国家。两德统一:1990年,民主德国并入_,两德统一。社会制度 1989 联邦德国 3苏联解体(1)过程 1990年,苏共中央放弃党在国家中的领导地位,实行_。1991年底,俄罗斯等_个苏联加盟共和国宣布成立独立国家联合体。(2)影响:苏联不复存在,_格局瓦解。多党制 11 两极 二、和平与动荡并存 1世界形势总体特点:缓

4、和与紧张、和平与动荡并存。2动荡的原因(1)东西方力量对比的失衡,导致国际关系中出现一系列新矛盾和新冲突。(2)一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发。(3)_试图独霸全球,不断插手别国事务和地区争端。(4)国际恐怖主义也呈现泛滥趋势,对世界和平与地区安全造成严重威胁。美国 3动荡的表现(1)地区冲突:1999年,以_为首的北约对南联盟发动狂轰滥炸。(2)恐怖主义:2001年,美国“911”事件爆发。此后,世界各国都加强了反恐斗争。美国 三、多极化趋势的加强 1原因(1)“冷战”结束后,世界格局发生重大变化。(2)美国极力构筑以自己为主导的_世界。(3)其他国家主张推

5、进_进程。单极 多极化 2表现(1)欧盟:1993年,成立欧洲联盟,实力不断增强,国际地位不断提高。(2)日本:极力争取联合国安理会_席位。(3)俄罗斯:取代_在联合国的地位,拥有与美国相匹敌的军事力量,国内经济不断好转,国际地位有了很大改善。(4)中国:推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,反对霸权主义,维护世界和平。3特点:呈现出“一超多强”的局面,_趋势进一步发展。4评价:世界格局多极化只是一个发展趋势,将是一个常任理事国 苏联 多极化 思考 仔细观察图片,你知道这件事有何标志性的意义吗?答案 提示:1989年,柏林墙的拆除是东西方“冷战”终结的开始,也是东西柏林和东西德统一的标志。它不

6、仅象征东西方军事对抗壁垒的瓦解,也意味着“冷战”时代 点拨 苏联解体的经验教训(1)社会主义建设必须实事求是,从本国国情出发。(2)以经济建设为中心,不断提高综合国力。(3)不断深化改革,坚持党的领导和社会主义方向。(4)加强社会主义民主和法制建设。辨析 世界格局和世界局势是两个不同的概念。世界各种政治力量对比趋于平衡、势均力敌,就会形成一种新的世界格局;而世界局势则是一种政治形势,国际间的任何事件都可能导致世界局势的变化,但不一定会导致世界格局的变化。阐释 国际上一些组织和个人为了达到某种政治目的,在社会上进行暴力活动,被称为国际恐怖主义。20世纪90年代以来,恐怖主义日趋猖獗,构成了对世界

7、和平安定的重大威胁。2001年,联合国安理会先后通过决议和宣言,谴责一切恐怖主义活动,呼吁所有国家共同打击恐怖主义。思考“当前我们处于一种奇特的混合格局,即一个超级大国与若干大国并存的单极多极的世界格局中。”亨廷顿孤独的超级大国 材料揭示了当今世界格局怎样的特点?答案 提示:两极格局瓦解后,新的世界格局尚未形成,暂时处于“一超多强”的局面。课堂探究研析 1特点(1)和平过渡:它不是通过世界大战而是经过长期“冷战”较量引起的。(2)竞争过渡:美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯五个力量中心存在着互相竞争、互相制约的关系。(3)长期过渡:多极化的形成是一个漫长、曲折、复杂的过程。主题一 当今世界的多极化

8、趋势 2影响(1)有利于促进世界的和平与稳定,推进世界多极化的发展。(2)有利于抑制、削弱霸权主义和强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治、经济新秩序。(3)多极化趋势给发展中国家既提供了机遇,又提出了挑战。材料一 美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但是靠军事力量能解决的问题越来越少,至于其他问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。摘自基辛格 1993 年的谈话材料一反映出美国并不能依靠其强大的_称霸世界,且在经济方面存在诸多可以与美国相抗衡的力量,世界格局的多极化趋势显著加强。军事力量 材料二 有学者认为:“伴随着冷战的结束,最直接、最

9、明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。全球失去了对混乱和暴力的威慑,相应的,世界的未来少了一种确定性。”材料二反映了当今世界处于一种新旧世界格局更替的局面,未来的世界格局存在很大_。材料三 目前的多极化趋势,将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会,使他们能够在国际社会表达自己的意思、希望及雄心。只思考 加利认为当今世界格局发展趋势将对世界秩序产生哪不确定性 典例试做1 如图,历史焦点一书中认为,20世纪90年代世界的基本强国可以被看作构成了两个三角形的结构,美国同时占据了两个三角形的顶点。根据下列强国的特质,a、b、c、d对应顺序准确的应该是()A中国、欧盟、俄罗斯、日本

10、 B俄罗斯、欧盟、日本、中国 C日本、俄罗斯、中国、欧盟 D欧盟、日本、俄罗斯、中国 解析 依据所学知识可知,苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,但中俄仍是制约美国的重要力量;在资本主义世界形成了美、日、欧盟三足鼎立的局面。所以这两个三角形应是美欧日和中俄美。D项符合题意。D 1和平原因(1)和平与发展是当今世界面临的两大主题,这是世界发展的客观规律和趋势,也是世界人民的共同意愿。(2)世界朝着多极化方向发展,多个政治经济力量的崛起,必然对美国的霸权主义有所遏制,多个力量的制约,使各国在处理国际关系中不得不遵守秩序,不敢贸然发动战争。主题二“冷战”后国际局势和平与动荡并存的原因 2动荡原因(1

11、)“冷战”结束后,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发,如恐怖主义、民族分裂活动等。(2)在两极格局瓦解后,美国力图构筑以其为首的单极世界,不断推行其霸权政策,插手别国内政与外交,甚至不惜诉诸武力。(3)东西方力量对比出现失衡,导致国际上出现了一系列新矛盾和新冲突。材料一 2001 年 9 月 11 日,本拉登领导的国际性“基地”组织的疯狂教徒劫持飞机袭击纽约市和华盛顿市。一下子把世人的注意力集中到使用恐怖活动谋取政治或者军事目的这一问题上来。这一天的敌对行为造成了大规模的死亡,这是美国有史以来第一次在本土遭到的重创。西方文明史材料一反映出当今世界受到_ 的 严 重

12、 威胁,这是世界局势呈现出和平与动荡并存的原因之一。国际恐怖主义 材料二 美国奥巴马政府几年来用尽各种伎俩在亚洲制造麻烦和事端!先后用“冷战”思维利用东海及东北亚和东南亚地缘环境的乱象,制造出南北朝鲜摩擦,东海中日争端,台湾军售,南海争端,频繁大规模地针对中国联合军演,表演着“冷战”时期的闹剧。人民网强国论坛材料二反映出美国在“冷战”后 推 行 霸 权 主 义 和_,插手别国内政与外交,试图独霸全球。强权政治 材料三 时政评说:“多极与一极之争将持续一个相当长的时期。真正意义上的世界多极格局的形成尚需待以时日,多极化作为不可逆转的趋势将在曲折中取得发展。”思考 为什么说多极化趋势“不可逆转”?答案 经济力量多极化决定政治力量的多极化(多个力量中心的崛起);国际政治民主化趋势日益加强;和平与发展成为世界潮流。典例试做2 某研究小组收集了下列图片,据此判断他们研究的主题可能是()A多极化趋势下的世界 B和平与发展的时代 C动荡不安的当代世界 D缓和与动荡的时代 解析 四幅图片展现的都是当代世界的不安定现象,霸权主义、环境危机、恐怖主义和地区性矛盾交织在一起,C 随堂达标训练课 时 作 业

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