1、神经调节的基本方式(20分钟50分)一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1. 反射是神经调节的基本方式,其中生来就有的反射为非条件反射。下列反射不属于非条件反射的是()A.手受到针刺产生缩手动作 B.吃到食物分泌唾液C.眼睛受到强光刺激发生眨眼 D.看到红灯亮停止通行【解析】选D。“手受到针刺产生缩手动作”“吃到食物分泌唾液”“眼睛受到强光刺激发生眨眼”,都是生来就有的反射,神经中枢在脑干或脊髓,因此都属于非条件反射;“看到红灯亮停止通行”,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的反射,因此属于条件反射。2.下列反射活动中,属于非条件反射的是()A.婴儿的吮吸反射B.望梅止渴 C
2、.谈虎色变D.小狗算简单数学题【解析】选A。婴儿的吮吸反射是人生来就有的先天性反射,属于非条件反射;望梅止渴、谈虎色变、小狗算简单数学题,都是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射。3.一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性地握紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反射性地把手缩回,对这两种反射的神经中枢的叙述正确的是()A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前者在脊髓,后者在大脑和脊髓D.前者在大脑,后者在大脑和脊髓【解析】选C。前者缩手反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射。后者缩手反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑,属于条件反射。4.
3、 (2021鹤壁高二检测)建立下列条件反射的正确顺序是()铃声响,狗就分泌唾液吃肉时,狗分泌唾液铃声变成条件刺激铃声响,狗吃肉并分泌唾液A.B.C.D.【解析】选A。条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。使小狗建立“铃声唾液分泌”条件反射的过程是:每次喂狗以前先摇一次铃,如此重复多次;过一段时间,只要一摇铃,即使不喂食物,狗也会分泌大量的唾液,这样就建立了“铃声唾液分泌”条件反射。所以使小狗建立“铃声唾液分泌”条件反射的适当方法是先给铃声,随即喂食物,因此,题干中建立狗的条件反射的顺序是吃肉时,狗分泌唾液;铃声响,狗吃肉并分泌唾液;铃声变成条件刺激;铃声响,
4、狗就分泌唾液。5.(多选)给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食。这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述错误的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同【解析】选A、B、D。根据题意可知,狗听到铃声分泌唾液的过程是在非条件反射的基础上逐渐形成的条件反射,反射弧的神经中枢位于大脑皮层;食物引起味觉不属于反射;铃声和喂食反复结合可使狗建立铃声和分泌唾液的联系,这是通过不断刺激形成的,是学习和
5、记忆的过程,与相关神经元之间形成新的联系有关;铃声引起唾液分泌是条件反射,食物引起唾液分泌是非条件反射,控制两种反射的神经中枢不同,因此两种反射是通过不同的反射弧来完成的。【方法技巧】“三看法”判断条件反射与非条件反射6.(多选)如图是膝跳反射示意图,下列相关叙述正确的是()A.叩击膝盖下部的韧带会使感受器兴奋B.传入神经将兴奋传到特定的神经中枢C 大脑皮层参与了该反射活动D.使小腿抬起的肌肉属于效应器的组成部分【解析】选A、B、D。膝跳反射中刺激感受器会产生兴奋,A正确;反射弧中传入神经会把兴奋传递给神经中枢,B正确;膝跳反射是一种比较低级的神经活动,不需要大脑皮层参与,C错误;效应器包括传
6、出神经末梢及其支配的腺体或肌肉等,D正确。二、非选择题(共26分)7.甘肃成县养鸡小伙用2000只鸡摆出“70”的视频走红网络。为庆祝新中国成立70周年,他用这样的方式表达了自己朴素的爱国情感,引来网友纷纷点赞。(1)下列关于2 000只鸡摆出“70”这一行为,有关说法不正确的是()A.鸡看到饲养员立即就向他跑去属于条件反射B.用食物吸引鸡走到特定位置觅食属于非条件反射C.用哨音指挥鸡走动属于非条件反射D.非条件反射不会消失(2)国庆节以后,主人不再对鸡进行训练,一段时间后这些鸡_(填“能”或“不能”)听哨音摆出数字“70”,你的判断依据:_。(3)学习是一个条件反射建立的过程。如果你是一名教
7、师,从条件反射的角度分析,怎样才能让你的学生学好知识?【解析】(1)饲养员多次喂食,使鸡建立了条件反射,A正确;食物吸引鸡觅食属于非条件反射,B正确;用哨音指挥鸡走动属于条件反射,C错误;非条件反射是固有的,不会消失,D正确。(2)鸡听哨音摆出数字“70”属于条件反射,条件反射会消退。(3)多次重复才能建立条件反射,因此学习需要多次重复才行。答案:(1)C(2)不能鸡听哨音摆出数字“70”属于条件反射,条件反射会消退(3)学习是一个条件反射建立的过程,因此学习需要多次重复【补偿训练】用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行屈腿反射实验时,刺激蛙左腿,左腿收缩,右腿也会收缩,说明左右反射弧的中枢存在某种
8、联系。在一次制作脊蛙的过程中,某研究人员不小心伤到了蛙右侧大腿上的神经,但不知是传入神经还是传出神经,于是设计了如下实验方案进行探究:(1)刺激蛙右腿,若右腿不收缩而左腿收缩,说明伤及的是_神经。(2)刺激蛙右腿,若_,则可初步判断伤及的是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害,请帮其设计实验加以探究。(写出实验思路,预期实验结果和结论)实验思路:_预期实验结果和结论:_。【解析】(1)刺激蛙右腿,若右腿不收缩而左腿收缩,说明右腿受到的刺激产生的兴奋,能传递到左腿的效应器,但不能传递到右腿的效应器,因此伤及的是传出神经。(2)若伤及的是传入神经,则刺激蛙右腿,左右腿均不收缩。若要通过实验探究右腿的传出神经是否受损可刺激左腿(传入神经正常),观察右腿是否收缩。如果右腿的传出神经未受损,则右腿收缩;如果右腿的传出神经受损,则右腿不收缩。答案:(1)传出(2)左右腿均不收缩刺激左腿,观察右腿是否收缩若右腿收缩,则说明传出神经未受损伤;若右腿不收缩,则说明传出神经受损伤