1、凉山州2016届高中毕业班第二次诊断性检测理科综合生物部分第I卷（选择题共42分）在每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，共7题,每题6分,共42分。1.在人体细胞的生长、分化、衰老、凋亡的生命历程中，不会发生变化的是 A.细胞膜的通透性 B. RNA的种类和含量 C.酶的种类和活性 D.酶加快反应的原理2.人体感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后，机体不会出现的现象是A.浆细胞快速增殖并分泌抗体，抑制病毒繁殖B.侵入并破坏人体的T细胞，导致免疫力下降C.T细胞合成分泌淋巴因子，刺激B细胞增殖D.形成效应T细胞，裂解被HIV侵入的靶细胞【答案】A【解析】试题分析：浆细胞高度分化失去了增
2、殖能力；A错误。HIV的靶细胞主要是T细胞，T细胞数量减少，人体免疫力下降；B正确。HIV含有抗原，免疫细胞识别处理后，T细胞分泌淋巴因子，C正确。HIV寄生在细胞内，需要细胞免疫的参与，效应T细胞能够使靶细胞裂解；D正确。考点：本题考查HIV、免疫调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。3.研究发现某些致癌物质可能造成溶酶体膜的伤害，使其内部的酶游离出来，造成DNA分子的损伤，引起细胞癌变。下列有关叙述错误的是A.溶酶体释放的酶损伤DNA，使原癌基因等发生突变B.可用差速离心法分离溶酶体，以研究其成分和功能C.溶酶体属于生物膜系统，能合
3、成水解酶执行其功能D.溶酶体膜的选择透过性防止其中水解酶的异常释放【答案】C【解析】试题分析：细胞癌变原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，A正确。我们一般采用差速离心分离细胞器；B正确。溶酶体膜属于生物膜系统，但它不能合成水解酶，水解酶由核糖体合成；C错误。溶酶体膜形成一个相对独立小室，能够防止水解酶异常释放；D正确。考点：本题考查细胞癌变、分离细胞器的方法、溶酶体的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。4.对下列实验操作与实验目的的分析，错误的是A.提取绿叶中的色素时加入碳酸钙以防止色素被破坏B.观察细胞中DNA和RNA分布用盐酸形成酸性环境
4、C.凝胶色谱法分离蛋白质加入缓冲液以维持pH稳定D.萃取胡萝卜素采用水浴加热的方式以防止温度过高【答案】B【解析】试题分析：碳酸钙可以和细胞液中的有机酸反应，保护色素；A正确。在观察DNA和RNA分布实验中，稀盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染液进入细胞，同时使DNA和蛋白质分开利用染色；B错误。维持蛋白质的空间结构和功能，需要在特定PH，分离是需要加入缓冲液；C正确。水浴加热具有加热均匀，预防有机溶剂在明火高温下易燃烧、爆炸的优点；D正确。考点：本题考查常用实验试剂的作用、凝胶电泳、萃取的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。5.植物人
5、工染色体是用多个外源基因结合蛋白质，人为构建的微型染色体，不能与宿主细胞的染色体配对。将一条植物人工染色体导入植物拟南芥体细胞(2n=10)中，再培育成可育新品种。下列叙述正确的是A.拟南芥的遗传物质中含有4种碱基和4种核糖核苷酸B.新品种拟南芥的细胞在有丝分裂后期有22条染色单体C.新品种拟南芥连续自交，含人工染色体的植株的比例降低D.人工染色体上的基因能决定新品种拟南芥的进化方向6.人体未成熟红细胞中的PK基因编码丙酮酸激酶(PK)。如果PK基因突变会导致PK活性降低， 红细胞中ATP生成减少使Na+累积而成球形，最终破裂导致溶血性贫血。以下说法正确的是A.该病说明基因通过控制蛋白质的结构
6、直接控制生物性状B.人体正常成熟红细胞排出Na+所需能量主要由线粒体提供C.RNA聚合酶读取到突变PK基因上的终止密码时停止转录D.翻译时，遗传信息借助mRNA表达为蛋白质的氨基酸序列【答案】D【解析】试题分析：PK基因编码PK。PK活性低导致生物性状改变，是基因通过控制酶合成控制代谢，进而控制生物性状；A错误。正常人体成熟的红细胞无线粒体，无氧呼吸产生ATP；B错误。RNA聚合酶与DNA的一条链结合遇到终止子停止转录，终止密码位于mRNA上，C错误。基因表达时，DNA先转录将信息传递给mRNA，然后以mRNA为模板，合成一定氨基酸序列的蛋白质；D正确。考点：本题考查基因突变、细胞呼吸、基因表
7、达的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。7.入侵水生动物福寿螺严重危害稻田生态系统，研究表明植物五爪金龙分泌的香豆素类物质对福寿螺具有毒杀作用，研究人员进行了相关实验，结果如下图。下列分析正确的是 A.实验中的植物在稻田中的分层现象说明群落具有水平结构B.香豆素类物质对福寿螺的毒杀效果与浓度和作用时间相关C.防螺可降低生产者和消费者间的能量传递效率使水稻增产D.栽培适量的五爪金龙植物就可降低水稻与稗草的竞争强度【答案】B【解析】试题分析：水平结构是群落水平的问题，指群落在水平方向种群不同，稻田中分层是在垂直方向上，生物类群不同，是垂直结构；
8、A错误。分析图1，随着香豆素类物质浓度增加，处理相同时间福寿螺死亡率增加，相同浓度，随着处理时间增加，福寿螺死亡率也增加；B正确。防螺后，能使能量流向对人类最有益的部分，水稻田中生产者和消费者传递效率不能提高，传递效率处于10%20之间；C错误。栽培适量的五爪金龙植物后，香豆素类物质浓度增加，稗草苗的苗高可能更接近水稻苗，甚至高过水稻苗，竞争强度更大；D错误。考点：本题考查群落的结构、生态系统的能量流动和从图中获取信息能力，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。第卷（非
9、选择题 共48分）8.(11分)瘦素是动物成熟脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，与肥胖密切相关。其部分作用机制如下图所示(“+”为促进、“-”抑制）。(1)脂肪是细胞内良好的 物质。(2)成熟脂肪细胞中，瘦素最终经 分类和包装后，通过 方式分泌到体液中，经体液运输作用于靶细胞后被 。(3)当体重增加，血桨中瘦素增加导致神经肽Y含量 ，减少摄食。正常情况下，瘦素和神经肽Y的含量总是保持相对稳定，是因为存在 调节机制。(4)现有三组肥胖症小鼠，A组肥胖是因为体内产生了抗瘦素受体的抗体；B、C两组肥胖原因不明，请分析以下实验：根据实验结果推测，实验前血桨中瘦素含量高于正常鼠的是 组，B组小鼠肥胖的原因最
10、可能是 。【答案】(11分，除标注外，每空1分）(1)储能(2)高尔基体胞吐 灭活(3)降低（减少、下降）（2分）（负）反馈(4)A、C(答对一个1分，有错的不得分，2分）不能（正常）合成痩素(2分)【解析】试题分析：（1）脂肪C、H含量高，储存能量高，是良好的储能物质。 （2）具题干知，瘦素是一种分泌蛋白，分泌蛋白的合成和分泌，经内质网加工，最终需要高尔基体的分类和加工，通过胞吐的分泌。瘦素是激素，属于信息分子，起作用后灭活。 （3）据图分析，体重增加导致脂肪细胞合成分泌瘦素增加，瘦素抑制小丘脑产生神经肽Y，所以神经肽Y含量下降；据图可知，神经肽Y如果过多，会促进脂肪细胞合成分泌瘦素，而瘦素
11、抑制神经肽Y产生，属于典型的负反馈调节。 （4）具题意知， A组有瘦素受体的抗体，瘦素抑制小丘脑产生神经肽Y减弱，神经肽Y增加，进而促进脂肪细胞合成和分泌瘦素增多； B组注射瘦素后，神经肽Y含量下降，而且摄食也下降，说明B组肥胖的原因是缺少瘦素； C组注射瘦素后，神经肽Y和摄食量均为发生改变，说明C组子所以肥胖不是因为缺少瘦素，可能因为下丘脑功能异常，在下丘脑的作用下神经肽Y含量增加，小鼠摄食过多而肥胖，神经肽Y含量增加，能促进脂肪细胞合成和分泌瘦素增多。考点：本题考查脂肪的作用、激素调节和从图中获取信息能力，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析
12、与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。9.(12分)将醋酸菌突变体中与耐酸有关的ALDH基因导入优良醋酸菌中，选育出高发酵速率、 耐酸的醋酸菌，用于果醋生产。请分析回答下列问题：(1)对含有ALDH基因的DNA与质粒用同种限制酶切割后，通过 酶连接形成重组质粒。为获得耐酸的醋酸菌，用 法接种于含高浓度醋酸的培养基进行筛选。将筛选纯化的菌种用 的方法长期保存。(2)下图表示温度、乙醇浓度对该醋酸菌产酸量的影响。 醋酸菌能将乙醇转变为 ，再将其转变为醋酸。研究不同酒精浓度下的最高产酸量时，最好把温度控制为 ，如温度过高，醋酸菌代谢缓慢甚至死亡，原因是 。酒
13、精发酵后通过出料口检测酒精浓度，将发酵液中酒精浓度调节到 左右才接种醋酸菌，较高的酒精浓度会使产酸量下降，不适宜接种，原因是 。(3)为检测发酵过程中醋酸菌数量，将1mL发酵液稀释100倍后，分别取0.1mL稀释菌液均匀 涂布在4个平板上；经适当培养后，4个平板上的菌落数分别为24、139、140、141，据此可得出每毫升发酵液中的活菌数为 个/mL。【答案】(12分，除标注外，每空1分）(1)DNA连接 平板划线（稀释涂布平板） 甘油管藏(2)乙醛 35 (30-35) 温度过高，影响酶的活性（使酶失活）（2分) 4% (较）高浓度的酒精会抑制醋酸菌的生长和代谢(2分）(3)1.4X105(
14、2 分)【解析】试题分析：（1）DNA连接酶作用是连接两条DNA链；筛选纯化微生物常用方法是平板划线和稀释涂布平板法；甘油管藏适合长期保存菌种。 （2）由图1，可以看出在35，产酸量最多，因此温度应控制在35；温度过高，影响酶的活性，醋酸杆菌代谢缓慢甚至死亡；由图2，可以看出在4%时，产酸量最高；高浓度的酒精会抑制醋酸菌的生长和代谢。 （3）第1个平板的菌落为24与其他平板差别太大，可能有偶发因素引起的，应取菌落数目介于30300的计数；因此取后3个平板平均值即（139+140+141）/3=140；那么1ml中细菌数目为14010100=1.4X105。考点：本题考查基因工程的工具、微生物的
15、分离纯化、制作果醋和从图中获取信息能力，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。10.(12分)油菜素内酷(BR)是一种天然植物激素，被国际誉为第六激素，广泛用于农业生产。某科研小组用14C02饲喂孕穗期的水稻叶片，进行了以下实验：实验一：用适宜浓度的BR喷施水稻叶片，定时测定光合速率与叶绿素含量，结果如图1;实验二：用不同浓度的BR喷施水稻叶片，测定收获期籽粒14C放射性强度，结果如图2。（1）BR是对植物的生长发育起 作用的微量有机物。（2）实验一说明，适宜浓度的BR
16、能提高水稻叶片的 ，从而提高叶片的光合速率，BR处理后的 天是对水稻产量增加影响最大的10天。(3)实验二中，用14CO2研究籽粒中放射性强度的方法叫 _，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物的部位是 ，该物质接受 释放的能量并被还原。实验二说明，喷施BR能 (填“促进”或“抑制”)光合产物向籽粒转移，该实验结果能否说明BR的作用具有两重性？ (填“能”或“否”）；该实验结果能否确定BR作用的最佳浓度?如能，请指出最佳浓度；如不能，请补充实验方案： 。【答案】(12分，除标注外，每空1分）(1)调节(2)叶绿素含量 10-20(2分）(3)同位素标记法（同位素示踪法）叶绿体基质
17、 ATP(4)促进否 不能（1分），在0.001-0.1PPm之间进行更细分的浓度梯度实验(2分）（3分)【解析】试题分析：（1）油菜素内酷(BR)是一种天然植物“激素”，激素是指由植物产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著调节作用的微量有机物。 （2）实验一中，适宜浓度BR组，叶绿素含量高于清水组；由图1，分析知在10-20天，适宜浓度BR组净光合速率超清水组较多。 （3）利用同位素标记某种元素，追踪元素变化，这种方法是同位素标记法；二氧化碳进入线粒体首先参与二氧化碳的固定，二氧化碳与C5结合，形成C3，反应场所是叶绿体基质；C3在光反应的产物ATP、【H】作用下，被还原为（CH2O）
18、。 （4）具图2可知，喷洒一定浓度BR后，籽粒放射性强度高于浓度为0组（对照组），说明喷施BR能促进光合产物向籽粒转移；由于各个实验组都高于对照组，因此不能体现两重性；具图2可以判断，最适浓度应位于0.01PPm左右，所以在在0.001-0.1PPm之间进行更细分的浓度梯度实验。考点：本题考查光合作用的过程、设计实验的方法和从图中获取信息能力，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。11. (13分)果蝇在25条件下培养，长翅(A)对残翅(a)为显性，基因位于常染色体上。
19、如在37条件下培养，全为残翅。现用四只果蝇进行两组杂交实验(结果如下表)。请分析回答下列问题：(1)果蝇翅型的遗传现象说明性状是由 共同作用的结果。(2)亲代果蝇中 一定是在37条件下培养获得的。(3)如果果蝇甲是在37条件下培养获得的，其基因型可能是 ，为确定其基因型，将甲与丁杂交，子代在 条件下培养，若子代表现型及比例为 ，则果蝇甲的基因型为aa。(4)在纯合长翅果蝇群体的后代中偶然发现一只小翅雄果蝇(戊），让戊与纯合长翅雌果蝇杂交， F1全为长翅，F1自由交配，F2的雌果蝇全为长翅，雄果蝇为长翅和小翅。据此推测:果蝇戊的小翅基因是由 染色体上的基因 性突变所致。为验证上述推测，让戊与25
20、条件下培养的纯合残翅雌果蝇杂交，结果如下：若实验三的F2代，长翅果蝇的雌雄比例为 ，小翅果蝇的性别是 性，则上述推测正确。【答案】(13分，除标注外，每空1分）(1)基因与环境(2)丁(3)AA、Aa、aa25C长翅：残翅=1 ： 1(4)X(2分）隐(2分） 2:1(2分） 雄(2分) (以上参考答案之外的其它合理答案也给分）【解析】试题分析：（1）由题意知：相同基因型个体在37条件下培养为残翅，在25下可能为残翅；所以基因与环境共同决定生物性状。 （2）根据第二组子代为3长驰：1残翅，可以推断亲本基因型应为AaAa；Aa在25下发育为长翅，但是丁的表现型为残翅，所以丁是在35培养的。 （3
21、）因为一组是在37培养，无论子代什么基因型都是残翅，所以无法判定甲的基因型；翅长这一对相对性状在25下，才能表现为正常分离比，根据（2）知丁的基因型为Aa，Aa与aa杂交后代在25下，性状分离比为1：1. （4）具题意画出遗传图解： P： 小翅戊纯合长翅 F1 长翅（雄） 长翅（雌） F2 长翅（雌） 长翅（雄） 小翅（雄）不难推断，该小翅基因是由X染色体上的基因隐性突变所致； 具题意，组别三遗传过程可以表示如下表：组别PF1F2二aaXBXBAAXbYAaXBXb、AaXBY3A_1aa2XBX-6长翅2残翅1XBY3长翅1残翅1XbY3小翅1残翅考点：本题考查基因分离定律、基因自由组合定律和从图中获取信息能力，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
