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2012届高考数学理一轮复习精品课件(人教A版):5.2 等差数列.ppt

上传人:高**** 文档编号:752140 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:46 大小:2.19MB
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资源描述

1、第二节等差数列1.理解等差数列的概念2掌握等差数列的通项公式与前n项和公式3能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题4了解等差数列与一次函数的关系.1等差数列的有关定义(1)一般地,如果一个数列从起,每一项与它的前一项的都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列符号表示为(nN*,d为常数)第二项差an1and(2)常数 a,A,b 成等差数列的充要条件是 Aab2,其中 A叫做 a,b 的等差中项2等差数列的有关公式(1)通项公式:ana1(n1)d,anam(nm)d(m,nN*)注:andna1d,当公差 d 不等于零时,通项公式是关于n 的一次式,一次项系

2、数为公差,常数项为 a1d.(2)前 n 项和公式:Snna1nn12da1ann2.注:Snd2n2(a1d2)n,当公差 d0 时,前 n 项和公式是关于 n 的二次式,二次项系数为d2,一次项系数为 a1d2,常数项为0.3等差数列的性质(1)若mnpq(m,n,p,qN*),则有,特别地,当mn2p时,.注:此性质常和前n项和Sn结合使用(2)等差数列中,Sm,S2mSm,S3mS2m成等差数列(3)等差数列的单调性:若公差d0,则数列为;若d0,a2005a20060,a2005a20060 的最大自然数 n.(2)设 Sn是等差数列an的前 n 项和,若S3S613,则 S6S12

3、等于()A.310 B.13C.18D.19课堂记录(1)a10,a2005a20060,a2005a20060,a20060.S40114011a20060 的最大自然数 n 为 4010.(2)解法一:设等差数列an的首项为 a1,公差为 d,依题意:S3S6 3a13d6a115d13,解得 a12d.S6S12 6a115d12a166d27d90d 310.故选 A.解法二:设 S3m,则 S63m,S6S32m.由左栏性质(3)知 S3,S6S3,S9S6,S12S9 成等差数列,于是 S12S94m,S9S63m,S96m,S1210m.S6S12 3m10m 310,故选 A.

4、即时训练(1)设等差数列an的前n项和为Sn.若S972,则a2a4a9_.(2)等差数列an的前n项和为Sn,若S22,S410,则S6等于()A12B18C24D42解析:(1)设等差数列an的首项为 a1,公差为 d.数列an是等差数列,S99a1a929a572,得 a1a916,即 2a516.a58.于是,a2a4a93a112d3(a14d)3a524.故填 24.(2)an是等差数列,S2,S4S2,S6S4 成等差数列,S6S4S22(S4S2),S63S43S230624.答案:(1)24(2)C热点之四 等差数列前 n 项和的最值问题求等差数列前 n 项和 Sn的最值问题

5、,主要有以下方法:(1)二次函数法:将 Sn看作关于 n 的二次函数,运用配方法,借助函数的单调性及数形结合,使问题得解;(2)通项公式法:求使 an0(或 an0)成立的最大 n 值即可得Sn 的最大(或最小)值;(3)不等式法:借助 Sn 最大时,有SnSn1,SnSn1,解此不等式组确定 n 的范围,进而确定 n 的值和对应 Sn的值(即 Sn的最值)例4 在等差数列an中,已知a120,前n项和为Sn,且S10S15,求当n取何值时,Sn有最大值,并求出它的最大值思路探究 此题可有多种解法,一般可先求出通项公式,利用不等式组确定正负转折项,或者利用性质确定正负转折项,然后求其和的最值课

6、堂记录 解法一:设公差为 d,S10S15,10201092d152015142d,得 d53.又 a120,an2053(n1),an为递减数列由an0an10,即20n153020n530.12n13,nN*,当n12或13时,Sn有最大值,S12S13130.解法二:由a120,S10S15,解得公差d,S10S15,S15S10a11a12a13a14a150,a11a15a12a142a13,a130.d0,a1,a2,a11,a12均为正数,而a14及以后的各项均为负数当n12或13时,Sn有最大值,S12S13130.思维拓展 求等差数列前n项和的最值,常用的方法:利用等差数列的

7、单调性,求出其正负转折项,或者利用性质求其正负转折项,便可求得和的最值;利用等差数列的前n项和SnAn2Bn(A、B为常数)为二次函数,利用二次函数的性质求最值即时训练已知an为等差数列,a1a3a5105,a2a4a699.又Sn表示an的前n项和,则使得Sn达到最大值的n是()A21B20C19D18解析:an为等差数列,a1a3a5105a335,a2a4a699a433,da4a333352,an是递减数列,ana3(n3)d35(n3)(2)2n41,an0,2n410,n412,当 n20 时,an0,n21 时,an0,n20 时,Sn最大答案:B等差数列知识在高考中属必考内容,

8、通常直接考查等差数列的通项公式,前n项和公式的题目为容易题,常以选择题、填空题形式出现,而与其他知识(函数、不等式、解析几何等)相结合的综合题一般为解答题,难易程度为中档题例 5(2010山东高考)已知等差数列an满足:a37,a5a726,an的前 n 项和为 Sn.(1)求 an 及 Sn;(2)令 bn1an21(nN*),求数列bn的前 n 项和 Tn.分析 本题考查等差数列的通项公式与前n项和公式的应用、裂项法求数列的和,熟练掌握数列的基础知识是解答好本类题目的关键对(1)可直接根据定义求解;(2)采用裂项求和即可解决解(1)设等差数列an的公差为 d,a37,a5a726,有a12

9、d7,2a110d26,解得a13,d2,an32(n1)2n1,Sn3nnn122n22n.(2)由(1)知 an2n1,bn1an2112n121141nn1141n 1n1,Tn1411212131n 1n1141 1n1 n4n1,即数列bn的前 n 项和 Tnn4n1.评析 数列在高考中主要考查等差、等比数列的定义、性质以及数列求和,解决此类题目要注意合理选择公式,对于数列求和应掌握经常使用的方法,如裂项、叠加、累积本题应用了裂项求和1(2010福建高考)设等差数列an的前n项和为Sn.若a111,a4a66,则当Sn取最小值时,n等于()A6B7C8D9解析:a111,a4a66,a111,d2.Snna1nn12d11nn2nn212n.(n6)236.n6 时,Sn 最小答案:A2(2010浙江高考)设a1,d为实数,首项为a1,公差为d的等差数列an的前n项和Sn,满足S5S6150,则d的取值范围是_解析:S55a1542 d5(a12d),S63(2a15d),又S6S5150,即(a12d)(2a15d)10,整理,得 2a129a1d10d21081d242(10d21)0,即 81d280d280,d28,d2 2或 d2 2.答案:d2 2或 d2 2

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